2025唐山通遠(yuǎn)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：護(hù)理、物流管理、港務(wù)管理、機(jī)電一體化。

一、2025唐山通遠(yuǎn)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	唐山通遠(yuǎn)中等專業(yè)學(xué)校	護(hù)理
2	唐山通遠(yuǎn)中等專業(yè)學(xué)校	物流管理
3	唐山通遠(yuǎn)中等專業(yè)學(xué)校	港務(wù)管理
4	唐山通遠(yuǎn)中等專業(yè)學(xué)校	機(jī)電一體化

二、2025唐山通遠(yuǎn)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、護(hù)理專業(yè)

護(hù)理專業(yè)內(nèi)容：全學(xué)程共253周，主干學(xué)科為倫理學(xué)、心理學(xué)、護(hù)理學(xué)。主要課程有：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、藥物治療學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)等，必修課共開設(shè)36門，總學(xué)時數(shù)3727學(xué)時，其中兩課占282學(xué)時，外語280學(xué)時，臨床實習(xí)48周。學(xué)生畢業(yè)授與護(hù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位。就業(yè)方向為各級各類醫(yī)院、醫(yī)藥院校、康復(fù)機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高，就業(yè)領(lǐng)域從醫(yī)院擴(kuò)展到社區(qū)、家庭等場所，就業(yè)前景十分廣闊。

護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護(hù)理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

護(hù)理專業(yè)知識能力：1、掌握相關(guān)的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識，掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本技能、基本知識，掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、技術(shù)操作、專科護(hù)理和監(jiān)護(hù)技能，并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對象實施整體護(hù)理;2、具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力;3、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展方向與動態(tài);4、掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

2、物流管理專業(yè)

物流管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、會計、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計算機(jī)等方面的基本理論和專門知識，培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設(shè)計、物流管理、物流業(yè)運(yùn)作等能力，能在經(jīng)濟(jì)管理部門、貿(mào)易公司、物流企業(yè)從事政策制定，物流業(yè)運(yùn)作管理應(yīng)用型、復(fù)合型、國際化的物流管理人才。

物流管理專業(yè)主干課程：物流概論、物流規(guī)劃與設(shè)計、采購與供應(yīng)管理、采購項目管理、運(yùn)輸管理、倉儲管理、配送管理、國際物流學(xué)、國際貿(mào)易理論與實務(wù)、采購過程演練、運(yùn)輸實務(wù)、倉儲管理實務(wù)、物流配送中心設(shè)計、國際物流實務(wù)、成功學(xué)、創(chuàng)新學(xué)、素質(zhì)拓展訓(xùn)練等。

物流管理專業(yè)就業(yè)前景：作為物流管理專業(yè)的畢業(yè)生可在物流企業(yè)、港口、海關(guān)、貨運(yùn)公司、商貿(mào)企業(yè)等就業(yè)，就業(yè)前景良好。今后一段時期，除儲存、運(yùn)輸、配送、貨運(yùn)代理等領(lǐng)域的物流人才緊缺外，相關(guān)的系統(tǒng)化管理人才、懂得進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專業(yè)操作人才、電子商務(wù)物流人才、掌握商品配送和資金周轉(zhuǎn)以及成本核算等相關(guān)知識和操作方法的國際性物流高級人才將更吃香。物流專業(yè)人才已被列為我國12類緊缺人才之一，缺口達(dá)60余萬。據(jù)了解，目前最為搶手的物流人才，是那些掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、運(yùn)輸與物流理論和技能，且具有扎實英語能力的國際貿(mào)易運(yùn)輸及物流經(jīng)營型人才，他們的年薪最高可達(dá)100萬元。

3、港務(wù)管理專業(yè)

港務(wù)管理專業(yè)介紹：按照校企合作的原則，契約型辦學(xué)，把市場需要作為此專業(yè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，面向天津、唐山、秦皇島環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈特別是曹妃甸濱海新城、唐山空港城的需求，培養(yǎng)具有現(xiàn)代港務(wù)管理基本理論，較強(qiáng)的實際操作能力，適應(yīng)崗位要求綜合素質(zhì)的實用型、復(fù)合型人才。合格畢業(yè)生擇優(yōu)推薦安置工作。

港務(wù)管理專業(yè)就業(yè)方向：高速公路收費(fèi)、港口管理、航務(wù)管理、商務(wù)管理、貨運(yùn)代理、辦公室文員等。其中高速公路收費(fèi)系我校與臨沂電力工程技術(shù)教育學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，由臨沂電力工程技術(shù)教育學(xué)校定向安置就業(yè)。

4、機(jī)電一體化專業(yè)

機(jī)電一體化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：面向工業(yè)現(xiàn)場一線培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、遵紀(jì)守法、誠信、敬業(yè)、有責(zé)任心，能夠從事工業(yè)機(jī)器人設(shè)備、機(jī)電一體化設(shè)備、電氣自動化設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)、編程調(diào)試、安裝維修、銷售及售后服務(wù)的等工作，具有較好的操作經(jīng)驗，能進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)管理，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識的高素質(zhì)技能型人才。

機(jī)電一體化專業(yè)主干課程：電工基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、生產(chǎn)作業(yè)管理、自動控制原理、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用技術(shù)、可編程控制器技術(shù)、人機(jī)界面控制技術(shù)、伺服驅(qū)動技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)、液壓與氣動控制系統(tǒng)裝調(diào)與維修、通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)技術(shù)、FMS柔性控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試等

機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)方向：汽車、現(xiàn)代制造、電子生產(chǎn)企業(yè)、塑料制品、食品、飲料、醫(yī)藥、煙草、家政服務(wù)、電力設(shè)施、自動化辦公等行業(yè)。尤其在毛坯制造、沖壓、壓鑄、鍛造、機(jī)械加工、焊接、熱處理、表面涂覆、上下料、裝配、運(yùn)輸、檢測及倉庫堆垛等作業(yè)中，工業(yè)機(jī)器人更是標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備得到廣泛應(yīng)用。

三、唐山通遠(yuǎn)中等專業(yè)學(xué)校簡介

唐山通遠(yuǎn)中等專業(yè)學(xué)校歷史沿革

唐山通遠(yuǎn)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1999年，是經(jīng)河北省教育廳批準(zhǔn)成立的職業(yè)學(xué)校。學(xué)校座落在河北省唐山市路北區(qū)長寧道副31號，占地23畝，建筑面積12376m2 。學(xué)校環(huán)境幽雅，教學(xué)設(shè)備齊備，有滿足教學(xué)需要的教室，標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)房，配有物理實驗室、化學(xué)實驗室、圖書閱覽室等。圖書館藏書10萬冊。有滿足學(xué)生需要的宿舍、食堂、浴池、醫(yī)務(wù)室和開水房。

唐山通遠(yuǎn)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)情況

學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生353人，開設(shè)護(hù)理專業(yè)(與柯棣華醫(yī)學(xué)專修學(xué)院聯(lián)合辦學(xué))、物流管理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通訊、機(jī)電一體化等專業(yè)。所開專業(yè)都采取學(xué)校和企業(yè)分段式培養(yǎng)，二元制教學(xué)，使學(xué)生在畢業(yè)時具備知識面廣，動手能力強(qiáng)，適應(yīng)能力強(qiáng)，應(yīng)受能力強(qiáng)的特點(diǎn)。學(xué)校堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)宗旨，從嚴(yán)治校，規(guī)范管理。在教學(xué)方法上注重學(xué)生的素質(zhì)教育和能力的開發(fā)，尤其注重學(xué)生技能的培養(yǎng)。學(xué)校實行定單式培養(yǎng)、契約式辦學(xué)，就業(yè)渠道暢通，學(xué)生就業(yè)率達(dá)95%以上。