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陜西銀行學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校積極推進(jìn)辦學(xué)模式改革，探索校企聯(lián)合、工學(xué)結(jié)合等多種辦學(xué)模式。2007年學(xué)校牽頭成立陜西現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)教育集團(tuán)，先后引入中國(guó)銀行、陜西宏泰造價(jià)有限責(zé)任公司、陜西蜂星等多家企業(yè)入駐學(xué)校。與用友新道公司合作，引進(jìn)用友企業(yè)ERP培訓(xùn)校企合作項(xiàng)目;與西安漢徽公司合作，設(shè)立西北BPO培訓(xùn)中心;與陜西高清傳媒科技有限公司合作，改造升級(jí)計(jì)算機(jī)動(dòng)漫專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。學(xué)校先后與中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行陜西省分行、西安中江之旅等多家企業(yè)簽署校企戰(zhàn)略合作協(xié)議，保障學(xué)生充分就業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)六年保持在96%以上，已成為中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生報(bào)考的熱點(diǎn)學(xué)校，在我省職業(yè)教育領(lǐng)域占據(jù)著重要的地位。

學(xué)校不斷深化德育教育內(nèi)涵，廣泛開展班級(jí)文化建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、讀書認(rèn)證、團(tuán)課教育、主題班會(huì)、第二課堂等具有銀行學(xué)校特色的校園文化活動(dòng)，教育、引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校注重校園人文環(huán)境建設(shè)，結(jié)合學(xué)校、專業(yè)特點(diǎn)，積極營(yíng)造具有職業(yè)特色的育人環(huán)境，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和職業(yè)行為習(xí)慣，幫助學(xué)生順利實(shí)現(xiàn)從學(xué)校到企業(yè)的跨越。

學(xué)校積極開展對(duì)外交流與合作。平均每年接待省內(nèi)外學(xué)校來(lái)訪30余次，起到了一定的示范和帶動(dòng)作用。先后接待了英國(guó)、德國(guó)、意大利、泰國(guó)、韓國(guó)、日本、新西蘭、港澳臺(tái)等職業(yè)教育代表團(tuán)。與英國(guó)威根雷學(xué)院合作開辦學(xué)歷互認(rèn)的“國(guó)際金融與會(huì)計(jì)”專業(yè)班;與新西蘭維特利亞國(guó)立理工學(xué)院合作開辦“國(guó)際酒店管理”專業(yè)班;與韓國(guó)春川實(shí)業(yè)高等學(xué)校已實(shí)現(xiàn)6次校際互訪和學(xué)生交流。這些項(xiàng)目的開展對(duì)于拓寬辦學(xué)渠道、促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)、深化專業(yè)建設(shè)水平起到了促進(jìn)作用，也為我省中等職業(yè)教育國(guó)際交流與合作總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校利用自身優(yōu)勢(shì)，注重和當(dāng)?shù)卣⑸鐓^(qū)協(xié)調(diào)關(guān)系，取得支持。積極為下崗人員、企業(yè)在職職工、新就業(yè)勞動(dòng)力開展職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)崗位培訓(xùn)。近三年，共培訓(xùn)17112人次;為社會(huì)開展職業(yè)技能鑒定或考證服務(wù)1600人次;為區(qū)域內(nèi)中職學(xué)校培訓(xùn)教師30人次，為推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn)。

陜西銀行學(xué)校根據(jù)市場(chǎng)需求進(jìn)行不斷的改革，探索更多的教學(xué)模式，以學(xué)生的利益為主，進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，并根據(jù)時(shí)代不斷的進(jìn)行改革，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。