來(lái)源:廣東省梅州市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校 更新日期:2024-10-18 09:46
2025廣東省梅州市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有:護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、康復(fù)治療。
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 廣東省梅州市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 護(hù)理 |
2 | 廣東省梅州市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 助產(chǎn) |
3 | 廣東省梅州市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 藥劑 |
4 | 廣東省梅州市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 康復(fù)治療 |
1、護(hù)理專業(yè)
廣東梅衛(wèi)職校護(hù)理專業(yè)學(xué)制:三年
廣東梅衛(wèi)職校護(hù)理專業(yè)層次:中專 廣東梅衛(wèi)職校護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化 素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握護(hù)理操作技能,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型 、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。廣東梅衛(wèi)職校護(hù)理專業(yè)主干課程
藥物應(yīng)用護(hù)理、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、護(hù)理禮儀、人際溝通、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、心理與精神護(hù)理、護(hù)理專業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、急救護(hù)理技術(shù)、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理、重癥監(jiān)護(hù) 技術(shù)、重癥監(jiān)護(hù)儀器使用與維護(hù)、口腔臨床護(hù)理、口腔美容及預(yù)防保健。廣東梅衛(wèi)職校護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)
以護(hù)理崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)3年學(xué)習(xí),畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度,并能順利通過(guò)國(guó)家執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試。 1、掌握本專業(yè)必需的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識(shí)。 2、掌握護(hù)理學(xué)的基本理論,具有以護(hù)理對(duì)象為中心,實(shí)施整體護(hù)理的能力。 3、能夠運(yùn)用專業(yè)知識(shí)對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行健康評(píng)估,具有分析和解決臨床常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題的綜合能力。 4、具有規(guī)范、熟練的基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理基本操作技能。 5、具有對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效的觀察能力。 6、具有對(duì)急、危、重癥病人的應(yīng)急處理和搶救配合能力。 7、具有初步的病室和病人管理能力。 8、具有運(yùn)用衛(wèi)生保健知識(shí),進(jìn)行基本健康指導(dǎo)的能力。 9、具有良好的職業(yè)道德、倫理意識(shí)、法律意識(shí)、醫(yī)療安全意識(shí),以及評(píng)判性思維能力、社會(huì)適應(yīng)能力, 有健康的體魄。 10、具有良好的醫(yī)療服務(wù)文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力,以及人際溝通與團(tuán)隊(duì)合作的能力。 11、具有熟練的計(jì)算機(jī)基本操作能力和一定的英語(yǔ)應(yīng)用能力。 12、具有初步獲取專業(yè)領(lǐng)域新理念、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法的能力。廣東梅衛(wèi)職校護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)方向
一、臨床護(hù)理方向: (1)掌握對(duì)各系統(tǒng)疾病病人實(shí)施健康評(píng)估的方法,并能選擇恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理措施。 (2)熟練掌握基本護(hù)理技能和專科護(hù)理技能,對(duì)不同年齡階段的病人實(shí)施護(hù)理。 (3)正確掌握中醫(yī)用藥護(hù)理知識(shí)和常用中醫(yī)護(hù)理技術(shù)。 二、重癥監(jiān)護(hù)方向: (1)掌握對(duì)重癥支持病人進(jìn)行病情觀察及護(hù)理記錄的方法。 (2)熟練進(jìn)行心電監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)、輸液泵、除顫器等儀器的具體連接與操作,掌握ICU護(hù)理的基本知識(shí)和 基本操作。 (3) 熟練完成監(jiān)護(hù)室內(nèi)各類儀器管道的清潔和養(yǎng)護(hù)。 三、口腔護(hù)理方向: (1)掌握基本口腔器械的選擇、使用和消毒方法。 (2)具有配合牙科醫(yī)生進(jìn)行口腔內(nèi)科、口腔外科、口腔修復(fù)治療的技能,具備正確選擇和使用常用口腔修復(fù) 材料的能力。 (3)學(xué)會(huì)進(jìn)行口腔衛(wèi)生保健和口腔疾病預(yù)防的宣傳方法。 廣東梅衛(wèi)職校護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向能在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、保健、康復(fù)、健康教育等工作。
2、助產(chǎn)專業(yè)
廣東梅衛(wèi)職校助產(chǎn)專業(yè)學(xué)制:三年 廣東梅衛(wèi)職校助產(chǎn)專業(yè)層次:中專
廣東梅衛(wèi)職校助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化 素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握助產(chǎn)與護(hù)理操作技能,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。 廣東梅衛(wèi)職校助產(chǎn)專業(yè)主干課程遺傳與優(yōu)生學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理、護(hù)理禮儀、人際溝通、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、心理與精神護(hù)理、 產(chǎn)科學(xué)及護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、母嬰保健、急救護(hù)理技術(shù)。
廣東梅衛(wèi)職校助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)
以助產(chǎn)專業(yè)崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)3年學(xué)習(xí),畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度,并能順利通過(guò)國(guó)家執(zhí)業(yè)資格考試。 1、掌握本專業(yè)必需的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識(shí)。 2、掌握遺傳、優(yōu)生優(yōu)育的有關(guān)知識(shí)及國(guó)家計(jì)劃生育的政策和法規(guī)知識(shí)。 3、掌握護(hù)理學(xué)的基本理論,具有以護(hù)理對(duì)象為中心,運(yùn)用護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理的基本能力。 4、具有觀察和規(guī)范地處理正常分娩、正常產(chǎn)褥、新生兒護(hù)理及健康指導(dǎo)的能力,能配合醫(yī)生進(jìn)行妊娠診 斷、產(chǎn)前檢查。 5、具有對(duì)難產(chǎn)及產(chǎn)科急、危、重癥病人初步的應(yīng)急處理能力和配合搶救能力。 6、具有對(duì)護(hù)理對(duì)象的病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效進(jìn)行初步觀察和處理的基本能力。 7、具有開(kāi)展母嬰保健及計(jì)劃生育指導(dǎo)的能力。 8、具有規(guī)范、熟練的基礎(chǔ)護(hù)理和??谱o(hù)理基本操作技能。 9、具有良好的人際溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。 10、具有良好的職業(yè)道德、法律意識(shí)和醫(yī)療安全意識(shí)。 11、具有熟練的計(jì)算機(jī)基本操作能力和一定的英語(yǔ)應(yīng)用能力、自學(xué)能力和職業(yè)創(chuàng)新能力。 12、具有健康的身體、良好的心理素質(zhì)、規(guī)范的職業(yè)行為和較強(qiáng)的適應(yīng)能力。 廣東梅衛(wèi)職校助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)方向 畢業(yè)生能夠在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健等工作。3、藥劑專業(yè)
廣東梅衛(wèi)職校藥劑專業(yè)學(xué)制:三年 廣東梅衛(wèi)職校藥劑專業(yè)層次:中專 廣東梅衛(wèi)職校藥劑專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化 素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握藥劑專業(yè)技能,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。廣東梅衛(wèi)職校藥劑專業(yè)主干課程
無(wú)機(jī)與分析化學(xué)基礎(chǔ)、解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、有機(jī)化學(xué)、藥用植物學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)藥學(xué)概論、天然藥物學(xué)基礎(chǔ) 、天然藥物化學(xué)基礎(chǔ)、藥物化學(xué)基礎(chǔ)、藥物分析、藥劑學(xué)、藥理學(xué)與藥物治療學(xué)基礎(chǔ)、藥事管理學(xué)、疾病概 要、醫(yī)院藥學(xué)概要、常用制劑技術(shù)與設(shè)備、醫(yī)院藥劑綜合技能訓(xùn)練、醫(yī)藥商品學(xué)、藥品市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、藥品營(yíng)銷綜合、技能訓(xùn)練、制藥工藝基礎(chǔ)、制藥過(guò)程與設(shè)備、醫(yī)藥企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、制藥技術(shù)綜合技能訓(xùn)練、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)臨床常見(jiàn)病、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中藥鑒定技術(shù)、中藥調(diào)劑與制劑技術(shù)、中藥炮制技術(shù)、中藥綜 合技能訓(xùn)練、藥學(xué)導(dǎo)論、電工學(xué)基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)。廣東梅衛(wèi)職校藥劑專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)
以藥劑專業(yè)各類工作崗位需求為標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)3年學(xué)習(xí),畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度,并能順利通過(guò)有關(guān)國(guó)家職業(yè)技能鑒定考試,為今后通過(guò)國(guó)家執(zhí)業(yè)藥師資格考試打好基礎(chǔ)。 1、掌握本專業(yè)必需的藥學(xué)、醫(yī)學(xué)、工程學(xué)及人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。 2、掌握藥劑學(xué)等主干課程的基本理論,具有從事藥品生產(chǎn)、營(yíng)銷、應(yīng)用和藥學(xué)服務(wù)的基本能力。 3、熟練運(yùn)用藥學(xué)等專業(yè)知識(shí)處理實(shí)際工作問(wèn)題,初步具有全面分析、綜合運(yùn)用的能力。 4、具有規(guī)范、熟練的藥劑工作崗位所必需的基本操作技能。 5、具有一定的參與藥事管理和醫(yī)藥企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的能力。 6、具有一定的用藥指導(dǎo),藥物不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)的能力;能夠在執(zhí)業(yè)藥師的指導(dǎo)下,開(kāi)展藥學(xué)服務(wù)工作。 7、具有良好的職業(yè)道德、倫理意識(shí)、法律意識(shí)、用藥安全意識(shí),以及評(píng)判性思維能力、社會(huì)適應(yīng)能力, 具有健康的體魄。 8、具有良好的藥學(xué)服務(wù)文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力,人際溝通與團(tuán)隊(duì)合作能力。 9、具有熟練的計(jì)算機(jī)基本操作能力和一定的英語(yǔ)應(yīng)用能力。 10、具有初步的獲取專業(yè)領(lǐng)域新理念、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法的能力。廣東梅衛(wèi)職校藥劑專業(yè)發(fā)展方向
一、醫(yī)院藥劑方向: (1)熟悉醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥劑部門(mén)工作任務(wù)和內(nèi)容,初步掌握調(diào)劑、藥品采購(gòu)、檢驗(yàn)和倉(cāng)儲(chǔ)管理等崗位的專業(yè)知識(shí) 和技能。 (2)具有一定的醫(yī)院藥學(xué)知識(shí),在執(zhí)業(yè)藥師的指導(dǎo)下,開(kāi)展相應(yīng)的藥學(xué)服務(wù)工作。 (3)掌握醫(yī)院常規(guī)制劑制備原理和操作技術(shù),學(xué)會(huì)常規(guī)制劑質(zhì)量分析析基本操作技能,勝任相應(yīng)崗位工作。 二、藥品營(yíng)銷方向: (1)了解我國(guó)藥品市場(chǎng)運(yùn)作的特點(diǎn),熟悉藥品銷售的基本程序。 (2)初步掌握藥品流通企業(yè)的采購(gòu)、銷售、質(zhì)量檢驗(yàn)、倉(cāng)儲(chǔ)管理等崗位的專業(yè)知識(shí)和技能。 (3)初步具備在藥品營(yíng)銷部門(mén)開(kāi)展用藥咨詢、進(jìn)行合理用藥指導(dǎo)的能力,在執(zhí)業(yè)藥師的指導(dǎo)下,開(kāi)展社區(qū)藥 學(xué)服務(wù)等工作。 三、制藥技術(shù)方向: (1)熟悉一般原料藥、常用制劑的基本生產(chǎn)過(guò)程,了解常用設(shè)備的基本原理,掌握基本使用技術(shù)。 (2)熟悉化學(xué)制藥工藝的基本原理、技術(shù)路線與要求,了解生化和微生物制藥工藝、中藥制藥工藝的基本原 理、技術(shù)路線與要求。 (3)了解醫(yī)藥企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理的基本內(nèi)容,具備一定的生產(chǎn)工藝質(zhì)量控制與提高的能力,初步勝任醫(yī)藥企業(yè) 生產(chǎn)崗位工作。 四、中藥方向: (1)具有從事中藥生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、養(yǎng)護(hù)與合理應(yīng)用等所必需的基本知識(shí)和基本技能,具備一定的中藥材鑒定、 中藥炮制的基本技能。 (2)了解醫(yī)療機(jī)構(gòu)中藥房和中藥營(yíng)銷部門(mén)的工作任務(wù)及內(nèi)容,初步勝任中藥調(diào)劑、營(yíng)銷、用藥指導(dǎo)、藥材養(yǎng) 護(hù)與倉(cāng)儲(chǔ)管理等工作。 (3)熟悉常用中藥和制劑的生產(chǎn)工藝和過(guò)程,掌握常用的加工、生產(chǎn)方法,能夠基本勝任中藥制劑生產(chǎn)崗位工作。廣東梅衛(wèi)職校藥劑專業(yè)就業(yè)方向
能在各級(jí)各類醫(yī)藥衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、營(yíng)銷、應(yīng)用和藥學(xué)服務(wù)等工作。4、康復(fù)治療專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展需要的,德、智、體、美全面發(fā)展,具有較扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)基礎(chǔ)理論、醫(yī)學(xué)基本知識(shí)及其相關(guān)自然科學(xué)知識(shí),具有較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)道德,具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神,掌握較扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)技術(shù),融康復(fù)、醫(yī)療、預(yù)防、保健為一體的康復(fù)治療師。
主要課程:英語(yǔ)、生物學(xué)、解剖學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、計(jì)算機(jī)學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、文獻(xiàn)檢索學(xué)學(xué)、表面解剖學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)總論、康復(fù)評(píng)定學(xué)、康復(fù)工程學(xué)、物理治療學(xué)、作業(yè)治療學(xué)、語(yǔ)言治療學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、骨科康復(fù)學(xué)、內(nèi)科疾病康復(fù)學(xué)、神經(jīng)傷病康復(fù)學(xué)、傳統(tǒng)康復(fù)學(xué)等。學(xué)生修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程,達(dá)到規(guī)定學(xué)分,準(zhǔn)予畢業(yè),符合學(xué)位授予條件者,授予“理學(xué)學(xué)士”學(xué)位。
就業(yè)方向:各級(jí)綜合性醫(yī)院、??漆t(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、保健康復(fù)機(jī)構(gòu)從事康復(fù)治療、保健與評(píng)價(jià)工作、綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科、康復(fù)中心(康復(fù)醫(yī)院)從事康復(fù)治療師技術(shù)工作,也可到療養(yǎng)院、保健中心、體育醫(yī)院或運(yùn)動(dòng)隊(duì)醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位從事康復(fù)治療等工作,或繼續(xù)攻讀研究生。
廣東梅衛(wèi)職校簡(jiǎn)介
梅州市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的寧江河畔,鄰近興寧市人民醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院,校園秀麗,環(huán)境優(yōu)雅,交通便利, 是學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)的理想之地。2004年1月在梅州市中職教育布局調(diào)整中,經(jīng)梅州市人民政府批準(zhǔn)升格為梅州市唯一的一所全日制公辦普通衛(wèi)生中專學(xué)校。廣東梅衛(wèi)職校發(fā)展歷程
建校以來(lái),特別是近幾年來(lái),在上級(jí)黨政部門(mén)的關(guān)心支持下,學(xué)校先后引資逾1千多萬(wàn)元,用于學(xué)校硬件建設(shè)和教學(xué)設(shè)施建設(shè),辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)條件日臻完善。1995年順利通過(guò)了省級(jí)辦學(xué)水平評(píng)估2001年6月學(xué)校又順利通過(guò)了省級(jí)專業(yè)設(shè)置認(rèn)定評(píng)估。 2005年3月廣東藥學(xué)院興寧教學(xué)點(diǎn)落戶梅衛(wèi)職校, 現(xiàn)開(kāi)辦05級(jí)、06級(jí)、07級(jí)臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)成人高等學(xué)歷業(yè)余大專、本科學(xué)歷教育班。2006年申辦了中山大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)中心,專業(yè)有護(hù)理( 護(hù)理管理 )、護(hù)理學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理、藥學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等五個(gè)大 專和本科的學(xué)歷教育,形成多渠道、多層次、多形式的辦學(xué)模式。廣東梅衛(wèi)職校辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校下設(shè)五科二室:辦公室、教務(wù)科、學(xué)生科、招生就業(yè)辦、實(shí)習(xí)科、總務(wù)科、保衛(wèi)科;師資隊(duì)伍不斷壯大,在職的教學(xué)人員72人,其中:中級(jí)、高級(jí)職稱44人;學(xué)?,F(xiàn)有23個(gè)全日制普通中專學(xué)歷班,五個(gè)業(yè)余大專,一個(gè)業(yè)余本科班,在校學(xué)生1800人;目前開(kāi)辦的專業(yè)有護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、康復(fù)技術(shù)四個(gè)專業(yè);我校畢業(yè)生深受用人單位的歡迎,就業(yè)率高,已遍布梅州乃至全省醫(yī)療衛(wèi)生單位不少已成為各醫(yī)療單位的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)骨干,為全省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,特別是梅州地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。廣東梅衛(wèi)職校教學(xué)資源
學(xué)?,F(xiàn)有校園占地面積29970多平方米,建筑面積12300多平方米,擁有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓宿舍等。建立具有現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的藥理、解剖、化學(xué)、生化、生理、病理、外科、內(nèi)科、兒科、中醫(yī)、基礎(chǔ)護(hù)理、預(yù)防醫(yī)學(xué)、微寄、電腦、多媒體電化教學(xué)室等多個(gè)實(shí)驗(yàn)室。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地除梅州地區(qū)外,還開(kāi)辟了廣州、佛山、珠海、深圳、東莞等27個(gè)實(shí)習(xí)基地。廣東梅衛(wèi)職校師資力量
學(xué)?,F(xiàn)有教職工92人,專任教師52人,其中高、中級(jí)教師32人,學(xué)生人數(shù)2200多人。1979年教職工總?cè)藬?shù)23人,其中專任教師14人,行政工勤9人,教師學(xué)歷結(jié)構(gòu):本科2人,專科1人,中專7人,高中3人。1989年教職工總?cè)藬?shù)34人,其中專任教師21人,高講2人,講師9人,助講4人,教員6人。教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu):本科6人,專科3人,中專11人,行政工勤13人。1999年教職工總?cè)藬?shù)56 人,其中專任教師23人,高級(jí)職稱2人,中、初級(jí)職稱21人,教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu):本科8人,專科9人,中專6人。聘請(qǐng)兼課教師12人。 廣東梅衛(wèi)職校獲獎(jiǎng)榮譽(yù) 1984年被縣委縣府命名為文明單位,并被評(píng)為梅縣地區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)先進(jìn)單位,發(fā)有獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金500元。1995年11月省衛(wèi)生廳、教育廳對(duì)我校辦學(xué)水平評(píng)估檢查結(jié)果達(dá)到良好。1997年興寧市人民政府授予“文明學(xué)校”光榮稱號(hào)。1988 年我校劉水泉老師榮獲南粵優(yōu)秀教師光榮稱號(hào),1999年榮獲梅州市成人大中專教育先進(jìn)集體。