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2025黔東南中等職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

來源:黔東南中等職業(yè)技術學校  更新日期:2024-10-17 09:55

2025黔東南中等職業(yè)技術學校開設的專業(yè)有:旅游服務與管理、畜牧獸醫(yī)專業(yè)、建筑工程施工、建筑工程施工、機械加工專業(yè)、口腔修復技術、學前教育專業(yè)、電子應用技術、藥劑培養(yǎng)專業(yè)、護理專業(yè)主、汽車應用與維修、汽車整車與配件營銷、機電技術應用專業(yè)、供用電技術專業(yè)、電子專業(yè)。

2023黔東南中等職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

一、黔東南中等職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 黔東南中等職業(yè)技術學校 旅游服務與管理
2 黔東南中等職業(yè)技術學校 畜牧獸醫(yī)專業(yè)
3 黔東南中等職業(yè)技術學校 建筑工程施工
4 黔東南中等職業(yè)技術學校 建筑工程施工
5 黔東南中等職業(yè)技術學校 機械加工專業(yè)
6 黔東南中等職業(yè)技術學校 口腔修復技術
7 黔東南中等職業(yè)技術學校 學前教育專業(yè)
8 黔東南中等職業(yè)技術學校 電子應用技術
9 黔東南中等職業(yè)技術學校 藥劑培養(yǎng)專業(yè)
10 黔東南中等職業(yè)技術學校 護理專業(yè)主
11 黔東南中等職業(yè)技術學校 汽車應用與維修
12 黔東南中等職業(yè)技術學校 汽車整車與配件營銷
13 黔東南中等職業(yè)技術學校 機電技術應用專業(yè)
14 黔東南中等職業(yè)技術學校 供用電技術專業(yè)
15 黔東南中等職業(yè)技術學校 電子專業(yè)

二、黔東南中等職業(yè)技術學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、旅游服務與管理專業(yè)

旅游服務與管理主干課程:旅游學概論、旅游管理學、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務、旅行社管理、旅游地理學、旅游心理學、旅游經濟學、旅行社經營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、旅游會計學、酒店管理學、酒店餐飲學、旅游學概論、旅游文化學、旅游資源開發(fā)管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全學、旅游企業(yè)人力資源管理、生態(tài)旅游、旅游客源、地區(qū)概況、旅游財務管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)、微觀經濟學等。

  旅游服務與管理就業(yè)方向:旅游與休閑管理專業(yè)畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子 商務企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構、主題公園的旅游經濟管理和企業(yè)管理工作;或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。

2、畜牧獸醫(yī)專業(yè)專業(yè)

畜牧獸醫(yī)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備本專業(yè)必需的基礎理論和專業(yè)知識,從事動物疫病防治及診斷、動物性食品衛(wèi)生檢疫、寵物飼養(yǎng)及疾病防治、動物外科手術、動物繁育育種、動物營養(yǎng)研究、飼料生產、飼料加工設備操作等實際工作第一線的高等技術技能型人才。

  畜牧獸醫(yī)培養(yǎng)要求:掌握本專業(yè)必備的基礎理論和專業(yè)知識,熟悉動物疫病的診斷與防治、掌握治療方法、熟悉飼料配制與生產、品質分析檢測、飼養(yǎng)管理的理論與技術,能夠進行養(yǎng)殖場管理、動物疾病治療、飼料及獸藥營銷。

  畜牧獸醫(yī)主要課程:畜牧微生物、動物生理 、動物解剖、動物病理、飼料分析與質量控制、動物免疫技術、臨床診斷、家禽生產技術、豬牛羊生產技術、飼料配制與生產、飼料營銷、動物疫病、動物遺傳育種等。

  畜牧獸醫(yī)就業(yè)方向:畢業(yè)生可在大中型飼料廠、養(yǎng)殖場、獸醫(yī)院,從事動物疫病的診斷與治療、寵物飼養(yǎng)、動物外科手術、飼料的配制與生產、飼養(yǎng)管理、良種選育等工作,可從事口岸動物進出口檢疫,肉類加工產企業(yè)動物的檢疫檢驗,動物防疫工作,還可從事飼料、獸藥的生產及營銷工作。根據(jù)自身條件,進行自主創(chuàng)業(yè)。本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)質量好,近三年平均年度就業(yè)率為95.37%。

3、建筑工程施工專業(yè)

建筑工程施工培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的思想道德和職業(yè)道德素養(yǎng),具有必備的基礎理論、專業(yè)知識和較強的從事建筑工程施工與管理、工程監(jiān)理、工程概預算、資料管理、質量檢測、安全管理、材料試驗、招投標代理等專業(yè)實際工作能力和技能的高素質高級技能型專門人才。

  建筑工程施工主干課程:建筑制圖與CAD、建筑力學、建筑材料檢測與管理、建筑工程測量、建筑構造與建筑施工圖識讀學、混凝土結構及其施工圖識讀、鋼結構及其施工圖識讀、地基基礎及其施工圖識讀、建筑施工技術、建筑施工組織與管理、建筑工程計量與計價、建筑工程資料編制與歸檔、建筑工程監(jiān)理、建筑工程招投標與合同管理、建筑工程安全技術與管理等。

  建筑工程施工主要實訓:CAD制圖、工程測量放線、建筑材料檢測、建筑施工圖識讀、結構施工圖識讀、基礎施工圖識讀、工程算量與計價、施工工藝認知、施工組織設計編制、工程資料編制、頂崗實習等。

  建筑工程施工就業(yè)方向:面向建筑施工企業(yè)、工程監(jiān)理單位、工程建設與房地產公司、質量監(jiān)督部門等。具體崗位有:建筑施工、資料管理、質量檢測、工程預決算、安全管理、工程監(jiān)理等。

4、建筑工程施工專業(yè)

建筑工程施工培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的思想道德和職業(yè)道德素養(yǎng),具有必備的基礎理論、專業(yè)知識和較強的從事建筑工程施工與管理、工程監(jiān)理、工程概預算、資料管理、質量檢測、安全管理、材料試驗、招投標代理等專業(yè)實際工作能力和技能的高素質高級技能型專門人才。

  建筑工程施工主干課程:建筑制圖與CAD、建筑力學、建筑材料檢測與管理、建筑工程測量、建筑構造與建筑施工圖識讀學、混凝土結構及其施工圖識讀、鋼結構及其施工圖識讀、地基基礎及其施工圖識讀、建筑施工技術、建筑施工組織與管理、建筑工程計量與計價、建筑工程資料編制與歸檔、建筑工程監(jiān)理、建筑工程招投標與合同管理、建筑工程安全技術與管理等。

  建筑工程施工主要實訓:CAD制圖、工程測量放線、建筑材料檢測、建筑施工圖識讀、結構施工圖識讀、基礎施工圖識讀、工程算量與計價、施工工藝認知、施工組織設計編制、工程資料編制、頂崗實習等。

  建筑工程施工就業(yè)方向:面向建筑施工企業(yè)、工程監(jiān)理單位、工程建設與房地產公司、質量監(jiān)督部門等。具體崗位有:建筑施工、資料管理、質量檢測、工程預決算、安全管理、工程監(jiān)理等。

5、機械加工專業(yè)專業(yè)

機械加工培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握模具設計與制造專業(yè)領域基本能力和基本技能,包括塑料模具、沖壓模具的設計與制造能力,利用模具CAD/CAM軟件進行模具設計的能力,常用模具生產設備的使用和維護能力,模具設備的改造、開發(fā)能力,模具裝配和修復的能力,模具生產工藝的設計和實施能力的應用型高級技術專門人才。

  機械加工就業(yè)方向:學生畢業(yè)后,可從事模具研發(fā)及設計、模具制造工藝設計與工藝裝備、模具數(shù)控加工、模具裝配與調試工作,亦可從事常規(guī)的機械設計、機電一體化方面的產品設計、制造與開發(fā)、管理及研究工作,包括機床、電子、電器、汽車、輕工、模具等行業(yè)的設計制造與開發(fā)工作。

  機械加工主要課程:畫法幾何與機械制圖、理論力學、機械原理、機械設計、C語言程序設計、電工技術、電子技術、液壓與氣壓傳動及控制、機械CAD技術、模具CAD/CAE/CAM、傳感器技術、沖壓模具設計、注塑模具設計、模具制造工藝學、壓鑄模具設計、機械制造技術基礎、快速設計及成型技術等。

6、口腔修復技術專業(yè)

  口腔修復技術專業(yè)培養(yǎng)目標:口腔修復工藝學四年制本科教育培養(yǎng)適應口腔醫(yī)學事業(yè)發(fā)展需要的,具有寬厚理論知識基礎的,有熟練的和獨立的修復技術工作能力、有較高發(fā)展?jié)撃艿摹⒌轮求w全面發(fā)展的、高素質的為口腔醫(yī)學服務的修復技術人員。

  口腔修復技術畢業(yè)去向:從事與口腔醫(yī)學技術相關的等工作,主要去向:口腔醫(yī)院、義齒加工中心、口腔專業(yè)醫(yī)療器械公司等。

7、學前教育專業(yè)專業(yè)

學前教育培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熱愛教育事業(yè),樂于終身奉獻幼兒教育,具有正確的世界觀﹑人生觀﹑價值觀,有高尚人格﹑良好的教師職業(yè)道德;具有扎實的幼兒教育理論基礎知識和保育教育基本技能和能力,能在托幼機構從事保育和教育的合格幼兒園教師、學前教育行政人員以及有關機構的教學和服務人員。

  學前教育主干課程:學前心理學、學前教育學、幼兒衛(wèi)生與保育、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術與幼兒美術創(chuàng)作、幼兒游戲與指導、普通話等。通過學習,獲得幼兒教師、普通話等職業(yè)資格證書。

  學前教育就業(yè)去向:學生畢業(yè)能在幼兒園、托幼機構以及有關文化藝術機構擔任教師、學前教育行政人員以及文化藝術服務人員。

8、電子應用技術專業(yè)

電子應用技術主要課程:電子產品項目管理與營銷技術、電工電子技術、C語言程序設計、PCB設計與制作技術、單片機應用技術、電子產品制造技術、傳感器應用技術、電子信息專業(yè)英語、電子設計自動化技術、小型智能玩具設計與制作

  電子應用技術就業(yè)方向:畢業(yè)的學生一部分考入碩士研究生繼續(xù)深造學習,一部分去國外攻讀碩士研究生學位,其他在社會就業(yè),就業(yè)的渠道主要有:網絡軟件的開發(fā)與設計,網絡設計的研發(fā),電子信息產品的設計,通信網絡的維護與管理,信息系統(tǒng)集成等。學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統(tǒng)的設計、應用開發(fā)以及技術管理等。比如,做電子工程師,設計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設計開發(fā)與硬件相關的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經驗、知識要求很高;還可以繼續(xù)進修成為教師,從事科研工作等。

9、藥劑培養(yǎng)專業(yè)專業(yè)

藥劑培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質、熟練掌握藥劑專業(yè)技能、能在醫(yī)藥衛(wèi)生機構和行業(yè)從事藥品生產、銷售應用和藥學服務等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者。

  藥劑主干課程:藥劑學、生物藥劑、醫(yī)學|教育網搜集整理藥物制劑工程、藥理學、藥物化學、中藥藥劑學、工業(yè)藥劑學、制劑設備與車間工藝設計、中等藥栽培與育種技術。

10、護理專業(yè)主專業(yè)

護理專業(yè)主干課程:人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區(qū)護理學、老年護理學、護理心理學等。

  護理專業(yè)就業(yè)方向:學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度,還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士,到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū),條件是國家有能力給這些人付工資。

11、汽車應用與維修專業(yè)

汽車應用與維修主修課程:汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。

  汽車應用與維修就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作

12、汽車整車與配件營銷專業(yè)

汽車整車與配件營銷主干課程:汽車概論、汽車市場營銷學、汽車駕駛與維護、推銷與談判技巧、網絡營銷、營銷心理學、公共關系學、經濟法、社交禮儀等。

  汽車整車與配件營銷就業(yè)崗位:本專業(yè)畢業(yè)生主要在汽車貿易公司、汽車交易市場、汽車管理機構、汽車維修服務公司、汽車零部件貿易公司等從事汽車營銷、汽車零部件銷售、汽車銷售服務、汽車維修與養(yǎng)護等工作。

13、機電技術應用專業(yè)專業(yè)

  機電技術應用主干課程:畫法幾何與機械制圖、工程力學、電工技術基礎、電子技術基礎、機械制造基礎、機械設計基礎、機械工程控制基礎、數(shù)控機床與編程、微機原理和接口技術、計算機輔助設計基礎、機械學科教學論。

  機電技術應用就業(yè)去向:可從事職業(yè)高中、技校、中專、大專院校機電專業(yè)課程教學工作,也可以到機械制造、機電產品生產等行業(yè),從事機電產品的設計與制造,機電設備維修和生產管理等方面的技術工作。

14、供用電技術專業(yè)專業(yè)

供用電技術主干課程:供用電技術的主要課程包括:電路、電機學、電子技術電力網及電力系統(tǒng)、供用電工程、繼電保護及自動化 、高電壓技術、用電管理、電能計量等。

  供用電技術從業(yè)方向:學生畢業(yè)后可在電業(yè)系統(tǒng)、鐵道牽引供電系統(tǒng)、工礦企業(yè)從事供用電工程設計、安裝、維護及供用電技術的工程管理工作。供電與用電技術的合稱,同時包括供電與用電兩種技術,

15、電子專業(yè)專業(yè)

電子專業(yè)主要課程:電路理論系列課程、計算機技術系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術等。

  電子專業(yè)職業(yè)方向:從事計算機硬件或IT產品的研發(fā),計算機管理及運用的部門從事計算機軟件開發(fā),以計算機作為主要工具從事藝術設計或工具研究等。+

三、黔東南中等職業(yè)技術學校簡介

黔東南中等職業(yè)技術學校簡介

  山川秀麗,氣候宜人,資源豐富,民族風情濃郁,素有“森林之州”、“歌舞之州”美譽,被世界鄉(xiāng)土文化保護基金會授予的全球18個生態(tài)文化保護圈之一,“世界最大的民族博物館”、“人類疲憊心靈的最后家園”的貴州黔東南,孕育了黔東南民族職業(yè)技術學院。學院坐落在黔東南苗族侗族自治州首府、中國優(yōu)秀旅游城市、“苗嶺明珠”——凱里市。

  黔東南民族職業(yè)技術學院是貴州省人民政府批準、國家教育部備案成立的“省州共管、州管為主”的公辦全日制高等職業(yè)院校,學院現(xiàn)有58年的辦學歷史,是貴州省示范性高等職業(yè)院校,是國家技能型緊缺人才“護理專業(yè)”培養(yǎng)基地,是全國第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校,是首批全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點,也是貴州省同時開辦臨床和口腔醫(yī)學專業(yè)的唯一一所高職院校。2006年通過全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估;2007年護理專業(yè)被確定為國家重點建設專業(yè);先后被評為全省高職高專院校思想政治教育工作優(yōu)秀單位、全省高校體育工作先進單位、全省高校國家助學貸款先進單位、貴州省特色文化學校建設單位、學校安全穩(wěn)定綜合治理工作先進單位、貴州省安全文明校園、貴州省安全文化建設示范校園和州級文明單位。

  辦學思路 秉承“格物精技,敬業(yè)樂群”的校訓,弘揚“厚德篤行,自強不息”的校園精神,堅持質量立校、人才強校、特色興校的發(fā)展戰(zhàn)略,樹立“整體教育、整體教學、整體管理”的發(fā)展理念和“厚德至善、精技致新”的育人理念,走校政合作、校企合作、校校合作的改革發(fā)展之路,為區(qū)域經濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質技能技術型人才。

  學校專業(yè):康復技術、旅游服務與管理、畜牧獸醫(yī)、 建筑工程施工、機械加工、口腔修復技術、 學前教育、園藝(藍莓班)、電子應用技術、藥劑、會計、護理、汽車應用與維修、 汽車美容與裝潢、汽車整車與配件營銷、汽車車身修復、制冷空調設備運用與維修、焊接、機電技術應用、供用電技術

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