2025安縣職業(yè)中專學校開設(shè)的專業(yè)有：電子商務、汽車制造與維修、機電技術(shù)應用、電子技術(shù)應用、計算機應用、旅游服務與管理、舞蹈藝術(shù)。

一、安縣職業(yè)中專學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	安縣職業(yè)中專學校	電子商務
2	安縣職業(yè)中專學校	汽車制造與維修
3	安縣職業(yè)中專學校	機電技術(shù)應用
4	安縣職業(yè)中專學校	電子技術(shù)應用
5	安縣職業(yè)中專學校	計算機應用
6	安縣職業(yè)中專學校	旅游服務與管理
7	安縣職業(yè)中專學校	舞蹈藝術(shù)

二、安縣職業(yè)中專學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、電子商務專業(yè)

培養(yǎng)目標：該專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識，具有利用網(wǎng)絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級專門人才。適合21世紀的要求的對口企業(yè)的培養(yǎng)目標。

2、汽車制造與維修專業(yè)

專業(yè)介紹：汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車構(gòu)造與原理、汽車電器設(shè)備、汽車檢測設(shè)備使用、汽車故障診斷等多方面的汽車基礎(chǔ)知識，熟練掌握各種汽車檢測設(shè)備的使用及整車的檢測流程，具備汽車檢測專業(yè)較高的操作技能和技術(shù)指導技師層次，具有一定汽修企業(yè)管理的高級知識技能復合型行業(yè)金領(lǐng)。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車發(fā)動機的原理和結(jié)構(gòu)組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定的公共交際能力和業(yè)務拓展能力的中級技術(shù)人才。

3、機電技術(shù)應用專業(yè)

專業(yè)課：機械制圖與CAD、機械基礎(chǔ)、電工技能、PLC、微機控制基礎(chǔ)、工廠供電基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動技術(shù)、傳感器技術(shù)應用、機電設(shè)備概論、電力電子技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、極限配合與技術(shù)測量、機床電氣維修、機械設(shè)備與維修技術(shù)。

實訓課：電安全實訓、測繪實訓、典型電器控制線路安裝與調(diào)試實訓、CAD實訓、PLC實訓、機床電氣維修實訓、拆裝實訓、鉗工實訓、普通車床加工實訓、數(shù)控車床加工實訓。

4、電子技術(shù)應用專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設(shè)計、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識和基本技能，能在電子領(lǐng)域和部門生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術(shù)支持技能應用型人才。

主要課程：電路基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子工藝、低頻電子線路、高頻電子線路、數(shù)字電子線路、微機原理及應用、單片機原理及應用、自動化控制技術(shù)、通信技術(shù)基礎(chǔ)、電子設(shè)計自動化、儀器原理與電測技術(shù)、數(shù)字音視頻技術(shù)、數(shù)字信號處理、單片機、微機原理等。

5、計算機應用專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關(guān)應用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應用型人才，實現(xiàn)“一張文憑，多種證書，一技之長，一專多能，品學兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標。

6、旅游服務與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：旅游服務與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標： 使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。

專業(yè)能力：具有從事旅游服務的基本知識及職業(yè)道德，熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強的服務意識，禮貌待客，誠實守信，吃苦耐勞。了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語，能提供恰當?shù)慕哟?。具備主要崗位的服務技能，具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識與能力，能較嫻熟地利用計算機網(wǎng)絡技術(shù)進行業(yè)務溝通和規(guī)范服務。具有團隊合作意識，協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有繼續(xù)學習，應用新技術(shù)和適應職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新，勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

7、舞蹈藝術(shù)專業(yè)

專業(yè)概況：舞蹈是八大藝術(shù)之一，是于三度空間中以身體 為語言作“心智交流”現(xiàn)象之人體的運動表達藝術(shù)，一般有音樂伴奏，以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。它一般借助音樂，也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會意義及作用，包括運動、社交/求偶、祭祀、禮儀等。

三、安縣職業(yè)中專學校簡介

安縣職業(yè)中專學校簡介

“5.12”汶川特大地震后，學校由遼寧投資6657萬元異地重建。新學校位于安縣工業(yè)園區(qū)內(nèi)，距遼寧大道150米，緊鄰花興路，距綿陽城區(qū)僅10余公里，占地100畝，建筑面積23000㎡。建有先進的機械類實作室、電子電工類實作室、汽車制造與維修實作室、服裝設(shè)計與制作實作室、計算機網(wǎng)絡實作室及多媒體教室、音樂室、美術(shù)創(chuàng)作室、形體室、圖書室等專用教室?？晒?000師生學習生活。校園方正大氣，教學綜合樓、實訓綜合樓、學生宿舍、學生食堂、運動場布局得法;教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)動靜明確，分區(qū)合理;生活區(qū)，運動區(qū)、教學區(qū)以綠地、道路間隔，把整個校園串為一體。

安縣職業(yè)中專學校師資力量

二十多年來，學校堅持以“成人成才，德技雙馨”為培養(yǎng)目標，注重校企合作，培養(yǎng)生產(chǎn)、管理一線高品位的勞動者。歷屆畢業(yè)生累計近20000人，60%已成為各企業(yè)的中堅力量。學校擁有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務能力強，教育觀念新的教師隊伍。學?，F(xiàn)有教職工96人(其中國撥教師86人、學校聘請10人)其中：專任教師72人，具有高級職稱教師15人，雙師型教師11人?，F(xiàn)有23個教學班，在籍學生753人。開辦有汽車制造與檢修、機電技術(shù)應用、電子與信息技術(shù)、焊接技術(shù)應用、旅游服務與管理、計算機應用等專業(yè)。

安縣職業(yè)中專學校專業(yè)設(shè)置

除開展全日制學歷教育外，學校于2005年9月創(chuàng)建了中短期培訓部。常年開展電工、焊工、計算機、建筑、家政服務、汽車裝配等10余個專業(yè)中短期培訓。培訓項目包括城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)和再就業(yè)培訓，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移“陽光工程”培訓，扶貧培訓，創(chuàng)業(yè)培訓及品牌培訓等?，F(xiàn)已成為安縣職業(yè)技能培訓基地、安縣扶貧培訓基地、安縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移陽光工程培訓基地、安縣創(chuàng)業(yè)培訓基地、安縣品牌培訓基地 。