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江蘇南通中等專業(yè)學校舉行第十四期課程思政建設學術沙龍:探尋與守望本體

來源:江蘇南通中等專業(yè)學校  更新日期:2023-04-18 16:54

4月12日下午,我校第十四期課程思政學術沙龍在服裝智慧實訓中心204室舉行。本次活動的主題為“探尋與守望本體”。學校課程思政教學研究中心全體成員,施強德藝軒名師工作室、姚海燕心藝班主任工作室、學校英語教研組全體人員參會。特邀南通衛(wèi)生高職校教務處副處長周雯婷和我校藝術設計系主任宋玖珣給全體參與人員分別作了《冰上之上:英語課程思政教學策略的選擇》和《下好一盤棋:基于英語課堂全過程思政的思考》的主題交流?;顒佑捎⒄Z教研室主任施娟娟主持。

周雯婷老師結合去年參加國賽選拔賽的經(jīng)歷,對國賽方案中課程思政的具體要求,作了詳細的解讀;結合中職英語課程標準,圍繞“冰山”這一意象,分別從冰山之上:英語學科課程思政的定位;冰山之下:英語學科課程思政元素、思政目標、思政信息技術;冰山一角:英語學科課程思政案例解析這三個方面進行了深入的闡述和剖析,將學生的英語核心素養(yǎng)和課程思政元素有機融合,介紹了BOPPPS和POA教學法,提出了“四好融通、雙語并行、多元體驗”的模塊化設計思路。

宋玖珣老師從英語課程思政的常見問題出發(fā),以問題為導向,以去年英語教學大賽中的讀后教學環(huán)節(jié)為例,詳細介紹了課程思政在英語課堂教學中的實際應用,他提出:課程思政要與專業(yè)結合,體現(xiàn)職教特點;課程思政要注重“教、學、評”一體化的設計;課程思政要注重大單元整體式設計“下好一盤棋”。

一直以來,學校課程思政教學研究中心打造“潤成思政”品牌,建設通過跨系部、跨學科領域的教研交流與開放合作,突破常規(guī)邊界,充分調動各方資源,提升人才培養(yǎng)成效。通過本次沙龍活動,進一步深化了專任教師對課程思政的科學認知,啟發(fā)了教師們的課程思政思路,拓寬了教師們的課程建設視野。今后,中心將繼續(xù)不斷探索、持續(xù)提升教師課程思政建設能力,發(fā)揮好每門課程的育人作用,助推構建三全育人的大格局。

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