更新日期：2024-11-13 13:43
2025黔西南的機(jī)電學(xué)校有：安龍縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、貞豐縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校、冊(cè)亨中等職業(yè)學(xué)校、普安中等職業(yè)學(xué)校、黔西南州英才職業(yè)技術(shù)學(xué)校、黔西南州神舟職業(yè)技術(shù)學(xué)校、黔西南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校、三都水族自治縣民族中等職業(yè)學(xué)校、晴隆職業(yè)教育培訓(xùn)中心等機(jī)電學(xué)校。
| 序號(hào) | 機(jī)電學(xué)校名稱 | 機(jī)電學(xué)校地區(qū) | 機(jī)電學(xué)校地址 |
| 1 | 安龍縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 黔西南 | 雙明中學(xué)附近 |
| 2 | 貞豐縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 黔西南 | 貴州省貞豐縣珉谷鎮(zhèn)建設(shè)路162號(hào) |
| 3 | 貴州興仁民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 黔西南 | 貴州省興仁市瓦窯寨工業(yè)園區(qū)金鳳凰大道 |
| 4 | 冊(cè)亨中等職業(yè)學(xué)校 | 黔西南 | 興義市冊(cè)亨縣者樓鎮(zhèn)者孟村 |
| 5 | 普安中等職業(yè)學(xué)校 | 黔西南 | 貴州省普安縣盤水鎮(zhèn)東城新區(qū) |
| 6 | 黔西南州英才職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 黔西南 | 貴州省興仁縣師范路0號(hào) |
| 7 | 黔西南州神舟職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 黔西南 | 興義市興天公路旁怡心園斜對(duì)面市人武部門口 |
| 8 | 黔西南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 黔西南 | 貴州省興義市頂效鎮(zhèn)站前路224號(hào) |
| 9 | 三都水族自治縣民族中等職業(yè)學(xué)校 | 黔西南 | 貴州省三都水族自治縣 |
| 10 | 晴隆職業(yè)教育培訓(xùn)中心 | 黔西南 | 晴隆縣蓮城鎮(zhèn)西街城門洞外600米 |
| 11 | 望謨民族職業(yè)高級(jí)中學(xué) | 黔西南 | 望謨縣平洞街道工業(yè)園區(qū) |
| 12 | 黔西南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 黔西南 | 貴州省安龍縣新橋鎮(zhèn)金宏化工廠生活區(qū) |
1、黔西南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校
黔西南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所由黔西南州教育局批準(zhǔn)成立的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)校成立于2011年1月，學(xué)校占地面積8200平方米;建筑面積9600多平方米。現(xiàn)有26個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室，8個(gè)多媒體教室，學(xué)校有籃球場(chǎng)1個(gè)，乒乓球桌8張，羽毛球場(chǎng)2個(gè)，體育活動(dòng)面積為3000平方米，學(xué)校配備專職的保門衛(wèi)人員8名，計(jì)算機(jī)150臺(tái)。
多媒體藏書量(含電子圖書)有2.8萬冊(cè)，生均圖書31本，閱覽室面積60平方米，報(bào)刊種類10種，閱覽室有40座位，現(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班，學(xué)生920名;正式專職教職員工76人(專職教師36人、外聘教師18人)，其中高級(jí)職稱24名、中級(jí)職稱18名、中級(jí)以下12名，已經(jīng)形成了一支充滿朝氣與活力、整體素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍。
各項(xiàng)辦學(xué)條件基本能夠滿足中等職業(yè)學(xué)校各專業(yè)開設(shè)的需求。學(xué)校目前已建有車工實(shí)訓(xùn)室、電子實(shí)訓(xùn)室、微機(jī)室、CAD制圖室、多媒體室、電子儀表室、電拖室、模具室、鉗工室、形體室、琴房、電工實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控實(shí)訓(xùn)室、汽修實(shí)訓(xùn)室、焊工實(shí)訓(xùn)室一共14個(gè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室，可同時(shí)供928人實(shí)訓(xùn)工位。
到目前為止，學(xué)校為國(guó)家輸送了機(jī)械制造專業(yè)合格畢業(yè)生262人，短期學(xué)員(車工、鉗工、焊工)1800多人，就業(yè)率達(dá)100%。他們大多活躍在珠江、長(zhǎng)江三角洲等發(fā)達(dá)地區(qū)，以“敬業(yè)精神好、綜合素質(zhì)高、動(dòng)手能力強(qiáng)、上崗適應(yīng)快”在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中搶得先機(jī)，受到用人單位的歡迎。工資都達(dá)到了5000以上，有部分已經(jīng)達(dá)到1萬左右。
2012年、2013年獲得州培訓(xùn)中心先進(jìn)單位
2013年學(xué)校參加貴州省教育廳組織的技能大賽比賽中取得“機(jī)械類和電子類優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“4名教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師”學(xué)生獲得二等獎(jiǎng)四名、三等獎(jiǎng)五名。
2014年參加教育廳組織的技能大賽比賽中取得“機(jī)械類和電子類優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“4名教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師”學(xué)生獲得二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)八名、
2014年參加第43屆世界技能大賽貴州賽區(qū)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”
2014年參加州教育局、人社局組織的技能大賽比賽中取得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”
“4名教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)5個(gè)、二等獎(jiǎng)12個(gè)、三等獎(jiǎng)25個(gè)、共46人次。
2、望謨民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)
望謨民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)(簡(jiǎn)稱望謨職中)是全縣唯一的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，創(chuàng)辦于1983年，當(dāng)時(shí)被命名為望謨縣民族農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校， 1990年更名為“望謨民族職業(yè)高級(jí)中學(xué) ”，同時(shí)成立“望謨縣職業(yè)培訓(xùn)中心 ”，實(shí)行一個(gè)學(xué)校、兩塊牌子。為了加快望謨職業(yè)教育的發(fā)展，2006年上級(jí)部門投資200多萬元，啟動(dòng)職中新校區(qū)建設(shè)，于2008年4月建成并投入使用。
望謨職中新校區(qū)位于縣城東南面的天馬山下，占地面積30多畝，種養(yǎng)殖基地50多畝。目前學(xué)校的硬件設(shè)施有：綜合教學(xué)樓一棟(內(nèi)設(shè)教室11間，辦公室9間，微機(jī)室3間，電工實(shí)訓(xùn)室2間，多媒體教室1間，檔案保管室1間)，學(xué)生宿舍樓一棟(內(nèi)設(shè)260個(gè)床位)，食堂一棟(可容納200人) 、兩層樓保衛(wèi)室一棟，籃球場(chǎng)2個(gè)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備計(jì)算機(jī)150臺(tái)、電子電工電拖設(shè)備41臺(tái)，基本滿足實(shí)訓(xùn)需要 。全校共有在崗教職工26名，85%的教師具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，70%的教師具有中級(jí)以上職稱，其中高級(jí)職稱3人，“雙師型”教師6人 。
望謨職中全面貫徹黨的教育方針，對(duì)學(xué)生是素質(zhì)教育和愛心教育并舉，提出“教育學(xué)生成人，幫助學(xué)生成才， 引導(dǎo)學(xué)生成功”的辦學(xué)理念。全體教職工勵(lì)精圖治，銳意改革，開拓奮進(jìn)，結(jié)合望謨經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，先后開設(shè)了林學(xué)、醫(yī)學(xué)(士)、農(nóng)學(xué)、果蔬、畜牧獸醫(yī)、財(cái)會(huì)、制糖、建筑、水電 、機(jī)電 、家電維修 、藥學(xué) 、護(hù)理、計(jì)算機(jī)、電子電工等專業(yè)，并根據(jù)學(xué)生情況開設(shè)長(zhǎng)短期培訓(xùn)班，已先后向社會(huì)輸送了近4000名適用技術(shù)人才 。
望謨職中既是中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，也是“ 陽光工程 ” “ 雨露計(jì)劃 ”“就業(yè)技能特別培訓(xùn)”基地。近年來，針對(duì)農(nóng)民增收困難、農(nóng)村勞動(dòng)力過剩等問題，我校組織全體教職工到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳職業(yè)教育，并動(dòng)員農(nóng)村適齡青年接受職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)或勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容有家電維修 、酒店管理 、餐飲服務(wù) 、電動(dòng)縫紉 、家政服務(wù)等。接受培訓(xùn)的學(xué)員憑著一技之長(zhǎng)，大部分在各自崗位上站穩(wěn)了腳跟，有了穩(wěn)定的收入，解決了家庭的溫飽問題，并逐漸走上了脫貧致富的道路 。
當(dāng)前，學(xué)校已進(jìn)入職業(yè)教育發(fā)展的快車道，我們決心深入貫徹國(guó)務(wù)院《大力發(fā)展職業(yè)教育》的精神，積極探索職業(yè)教育的辦學(xué)特色，深化教育教學(xué)改革，努力使學(xué)校健康、和諧、快速發(fā)展，力爭(zhēng)為望謨經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
3、晴隆職業(yè)教育培訓(xùn)中心
晴隆縣職業(yè)教育培訓(xùn)中心，亦稱晴隆縣中等職業(yè)學(xué)校、晴隆縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)，是2007年6月經(jīng)黔西南州人民政府批準(zhǔn)建立的我縣唯一的一所實(shí)行學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，職前教育和職后教育相結(jié)合的中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校積極開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)民工培訓(xùn)、下崗再就業(yè)培訓(xùn)、社區(qū)居民培訓(xùn)等各類教育培訓(xùn)活動(dòng)。是晴隆縣高中階段教育技能型人才培養(yǎng)教育基地。
學(xué)校位于晴隆縣蓮城鎮(zhèn)西街古城門外600米處。校園規(guī)劃占地面積100畝，現(xiàn)有校園面積20.6畝，校舍建筑面積5200平方米，其中教學(xué)樓一幢2000余平方米，學(xué)生公寓3000余平方米(可住宿700人)。學(xué)校建有籃球場(chǎng)等體育活動(dòng)場(chǎng)地，建有學(xué)生計(jì)算機(jī)室、多媒體教室、音樂鋼琴室和舞蹈形體室。學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)有辦公室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、學(xué)生處、培訓(xùn)處、招生就業(yè)辦公室和團(tuán)委等。目前有正式教師18人(不含外聘)，其中高級(jí)教師2人，中級(jí)4人，初級(jí)12人。教師中本科學(xué)歷17人，專科學(xué)歷1人。
學(xué)校實(shí)行全日制和非全日制相結(jié)合的教育形式。實(shí)施學(xué)歷教育，主要招收初中畢業(yè)生和具有同等學(xué)歷的人員，基本學(xué)制以三年為主;招收高中畢業(yè)生，基本學(xué)制以一年為主。學(xué)校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行高中層次文化知識(shí)教育的同時(shí)，根據(jù)職業(yè)崗位的要求實(shí)施職業(yè)道德教育、職業(yè)知識(shí)教育和職業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
目前，學(xué)歷教育有“自主招生”和“聯(lián)合辦學(xué)”兩種形式。開設(shè)專業(yè)有：《學(xué)前教育》、《電子技術(shù)應(yīng)用》、《計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與維護(hù)》、《機(jī)電一體化》、《機(jī)械加工技術(shù)》、《數(shù)控技術(shù)應(yīng)用》等。注冊(cè)學(xué)生310人。
職業(yè)培訓(xùn)方面：學(xué)校是貴州省“雨露計(jì)劃”農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地、貴州省“陽光工程”培訓(xùn)基地、貴州省就業(yè)技能特別培訓(xùn)教學(xué)機(jī)構(gòu)，貴州省黔西南電視大學(xué)晴隆工作站，開設(shè)有“一村一名大學(xué)生”茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)和中草藥栽培技術(shù)和烤煙栽培與加工三個(gè)專業(yè)。自2008年以來，已培訓(xùn)各類人員5799人。
學(xué)校在縣委、縣人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育行政部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育辦學(xué)方針，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，始終堅(jiān)持以“誠(chéng)信、篤學(xué)、惜緣、創(chuàng)業(yè)”為校訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)“使無業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者樂業(yè)”的教育目標(biāo)，堅(jiān)定信心，克服困難，艱苦創(chuàng)業(yè)，為開創(chuàng)晴隆職業(yè)教育新局面而努力奮斗。
學(xué)校專業(yè)：服裝設(shè)計(jì)與制作、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電一體化、機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車檢測(cè)與維修、學(xué)前教育
