更新日期：2024-11-05 09:56
無(wú)錫排名前五的民辦中職學(xué)校有：中船澄西高級(jí)技工學(xué)校、無(wú)錫機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、無(wú)錫太湖技工學(xué)校、無(wú)錫科元技工學(xué)校、無(wú)錫曙光技工學(xué)校。
| 排名 | 中職學(xué)校名稱 | 中職學(xué)校地區(qū) | 學(xué)校性質(zhì) |
| 1 | 中船澄西高級(jí)技工學(xué)校 | 無(wú)錫 | 民辦院校 |
| 2 | 無(wú)錫機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 無(wú)錫 | 民辦院校 |
| 3 | 無(wú)錫太湖技工學(xué)校 | 無(wú)錫 | 民辦院校 |
| 4 | 無(wú)錫科元技工學(xué)校 | 無(wú)錫 | 民辦院校 |
| 5 | 無(wú)錫曙光技工學(xué)校 | 無(wú)錫 | 民辦院校 |
注：以上民辦中職學(xué)校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考
1、中船澄西高級(jí)技工學(xué)校
中船澄西技工學(xué)校、是一所具有三十年歷史的省部級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校。是無(wú)錫市教學(xué)規(guī)范化管理先進(jìn)學(xué)校。焊工國(guó)家職業(yè)技能鑒定所建在我校。中船澄西技工學(xué)校地處繁華的江陰市東門人民橋堍，于 1974 年經(jīng)國(guó)家交通部批準(zhǔn)創(chuàng)建。是一所以培養(yǎng)中高級(jí)技能型人才為主、具有船舶行業(yè)特色、多種專業(yè)并舉的綜合性全日制中等職業(yè)學(xué)校。是江陰地區(qū)最早的職業(yè)學(xué)校。
中船澄西技工學(xué)校適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要，形成了以修造船為主干，面向社會(huì)多方位、多層次的辦學(xué)格局。設(shè)有鉗工、鉚焊、電工、機(jī)加工、起重、銅工、船體、微機(jī)等專業(yè)。學(xué)校與南京航空航天大學(xué)、華東船舶工業(yè)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，為學(xué)有余力的同學(xué)組織高考復(fù)習(xí)，幫助他們順利升入大專學(xué)習(xí)。學(xué)校還為各大企業(yè)開辦各類初、中、高級(jí)技術(shù)培訓(xùn)班。
學(xué)校擁有一支長(zhǎng)期從事技工教育的理論、實(shí)習(xí)教師隊(duì)伍。學(xué)校建有微機(jī)房、語(yǔ)音室、物理實(shí)驗(yàn)室和電子電工實(shí)驗(yàn)室、閉路電教系統(tǒng)、制圖電化教室，建有獨(dú)具特色的輪機(jī)、船體、機(jī)加工等實(shí)習(xí)設(shè)施。學(xué)校擁有各種機(jī)床和先進(jìn)的焊接氣割等設(shè)備，藏書 3 萬(wàn)余冊(cè)。食堂、浴室、醫(yī)務(wù)室等生活設(shè)施配套齊全。學(xué)校依托中船澄西船舶修造有限公司的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)辦學(xué)。中船澄西船舶修造有限公司在中國(guó)船舶工業(yè)系統(tǒng)已連續(xù) 8 年奪得修船總量第一。榮獲江蘇省文明單位和無(wú)錫市工業(yè)百?gòu)?qiáng)光榮稱號(hào)。學(xué)校立足企業(yè)、面向社會(huì)，既為本企業(yè)服務(wù)，又為社會(huì)培養(yǎng)人才。辦學(xué)水平體現(xiàn)“一流企業(yè)、一流教育”的風(fēng)貌。
學(xué)校奉行從嚴(yán)治校的方針，重視學(xué)生的德育教育。實(shí)行嚴(yán)格的 封閉式、軍事化管理。紀(jì)律嚴(yán)明、校風(fēng)優(yōu)良，使學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心。
學(xué)校重視技能教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，提高學(xué)生的專業(yè)操作技術(shù)，使學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所長(zhǎng)，成為企業(yè)歡迎的具有一技之長(zhǎng)的技術(shù)人才。
學(xué)校重視做好就學(xué)和就業(yè)的全過(guò)程服務(wù)，根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求設(shè)置專業(yè)，根據(jù)企業(yè)需要制訂招生計(jì)劃。學(xué)生畢業(yè)后，均由學(xué)校推薦就業(yè)。定向就業(yè)中船澄西船舶修造有限公司、揚(yáng)子江船廠、興澄集團(tuán)、陽(yáng)光集團(tuán)、法爾勝集團(tuán)等大型骨干企業(yè)，歷屆畢業(yè)生就業(yè)情況好，社會(huì)信譽(yù)好。
2、無(wú)錫機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
無(wú)錫機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是無(wú)錫市教育局直屬國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，首批國(guó)家改革發(fā)展示范學(xué)校，2004年經(jīng)江蘇省教育廳批準(zhǔn)為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)錫機(jī)電分院，2019年1月經(jīng)無(wú)錫市政府批準(zhǔn)與無(wú)錫工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校(國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校)合并辦學(xué)，現(xiàn)有新吳(新吳區(qū)旺莊東路169號(hào))和錫東(錫山區(qū)安鎮(zhèn)聯(lián)福路605號(hào))兩個(gè)校區(qū)，占地305畝，建筑面積16萬(wàn)多平方米，現(xiàn)有在校生6000余人，教職工502人。學(xué)校以舉辦五年制高職教育為主，同時(shí)開展技工教育，開設(shè)機(jī)電類、自動(dòng)化控制類、電子信息類、藝術(shù)服務(wù)類四大類專業(yè)。目前，學(xué)校還招收3+4的分階段培養(yǎng)本科，其本科與江蘇省應(yīng)用型本科高校合作。
無(wú)錫機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(無(wú)錫工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校)校園環(huán)境優(yōu)美，基礎(chǔ)設(shè)施完善，辦學(xué)條件一流，現(xiàn)有近100臺(tái)數(shù)控車床、銑床及加工中心，具有虛擬儀器技術(shù)、單片機(jī)控制技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)等現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備900多臺(tái)(套)，此外學(xué)校還設(shè)有數(shù)控故障診斷、自動(dòng)控制、傳感器 、網(wǎng)絡(luò)
技術(shù)、PLC等40多個(gè)先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，實(shí)訓(xùn)基地建筑面積約14290平方米，教學(xué)設(shè)備資產(chǎn)總值達(dá)5000萬(wàn)元，生均教學(xué)儀器設(shè)備值近10000元。
學(xué)校始終秉承“學(xué)校有特色才有生命、教師有特技才有權(quán)威，學(xué)生有特長(zhǎng)才有出路”的辦學(xué)理念，具有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有省職業(yè)教育名師工作室4個(gè)，省技能大賽工作室1個(gè)，市名師(技能大師)工作室5個(gè)，院市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)(科研)團(tuán)隊(duì)11個(gè)，全國(guó)教學(xué)名師1人，省教學(xué)名師1人，市名教師2人，省333人才工程培養(yǎng)對(duì)象2人，省高校青藍(lán)工程培養(yǎng)對(duì)象3人，省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才5人，院市級(jí)學(xué)科帶頭人14人，省市級(jí)技術(shù)(教學(xué))骨干近百人，學(xué)校55%以上的教師具有碩士及以上學(xué)位，現(xiàn)有正高職稱以上教師5人，副高以上職稱119人;“雙師型”教師比率達(dá)89%，近幾年共為高教出版社、電子出版社等國(guó)家級(jí)出版社主編參編教材80多本。
學(xué)校自1997年起實(shí)施中德合作項(xiàng)目，引入德國(guó)“雙元制”職教模式。現(xiàn)與60多家外資企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)保持密切的合作關(guān)系，有5個(gè)企業(yè)在學(xué)校設(shè)立了11個(gè)冠名班。畢業(yè)生不僅就業(yè)率高居98%以上，而且就業(yè)崗位好，就業(yè)質(zhì)量高，近幾年還輸送近百名畢業(yè)生赴國(guó)外接受培訓(xùn)或短期就業(yè)。學(xué)校畢業(yè)生每年還以各類形式升入本科，升學(xué)率位居無(wú)錫市前列。
2000年以來(lái)，學(xué)校先后被教育部確定為全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職教師資培訓(xùn)基地和全國(guó)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，成為全國(guó)和全省的職教窗口學(xué)校，2002年榮獲全國(guó)職教先進(jìn)單位光榮稱號(hào)，2004年國(guó)務(wù)委員陳至立和教育部長(zhǎng)周濟(jì)親率各省分管教育領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校視察，2005年校長(zhǎng)孫俊臺(tái)被評(píng)為中國(guó)職業(yè)教育杰出校長(zhǎng)。2009年學(xué)校榮獲全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位稱號(hào)，是首批國(guó)家職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校?，F(xiàn)在2015年，校長(zhǎng)為王稼偉。
3、無(wú)錫太湖技工學(xué)校
無(wú)錫市太湖技工學(xué)校，是一所經(jīng)江蘇省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)設(shè)立的全日制綜合性中等技工學(xué)校。她起步于1997年8月，2013年6月被評(píng)為“江蘇省重點(diǎn)技工學(xué)校”，2015年被江蘇省人社廳確定為“江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地”。2016年學(xué)校申報(bào)了經(jīng)由無(wú)錫市教育局核準(zhǔn)的全日制“無(wú)錫金茂商業(yè)學(xué)校”，實(shí)行一套班子兩塊牌子體制，在師資、教育資源和校園上共享共成。
學(xué)校設(shè)太湖總校區(qū)，另有科教園和長(zhǎng)廣兩校區(qū)?？傂^(qū)以烹飪旅服及航空軌道為主專業(yè)群，科教園校區(qū)主要以電子商務(wù)、藝術(shù)創(chuàng)作為主專業(yè)群，長(zhǎng)廣校區(qū)主要以機(jī)電數(shù)控及汽修專業(yè)為實(shí)訓(xùn)中心。學(xué)?？傉嫉孛娣e112.13畝，總建筑面積26353.03平方米，共有36個(gè)實(shí)訓(xùn)室和太湖食府、學(xué)生公寓、標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)及專場(chǎng)體育活動(dòng)區(qū)、教育超市等生活配套實(shí)施，現(xiàn)有在籍學(xué)生2500余名。
學(xué)校擁有一支專兼職相結(jié)合的、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，教職工總數(shù)為125人，其中具有中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的教師占45%，實(shí)訓(xùn)教師占教師總數(shù)的比例為43%。
1、準(zhǔn)軍事化管理
學(xué)校于2014年3月推行準(zhǔn)軍事化管理，旨在以統(tǒng)一規(guī)范、統(tǒng)一紀(jì)律、統(tǒng)一行動(dòng)鍛煉與培養(yǎng)技工學(xué)生的行為習(xí)慣與行動(dòng)力。宿舍實(shí)行5S管理標(biāo)準(zhǔn)，以每日“6個(gè)一條線”規(guī)范提升學(xué)生的生活習(xí)慣與能力;以文明語(yǔ)言“13字”，約束自律人際交往。學(xué)?，F(xiàn)有專職教官輔導(dǎo)員6名，每個(gè)教學(xué)部配備至少一名教官輔導(dǎo)員。
2、6+X教育模式
學(xué)校積極倡導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生一專多能，多年開展“6+X教育模式”的實(shí)踐，對(duì)每位學(xué)生實(shí)行6項(xiàng)公共技能+1項(xiàng)專業(yè)技能水平測(cè)試，并使每位學(xué)生獲得相應(yīng)的資格或等級(jí)證書(6項(xiàng)公共技能為普通話、書法、應(yīng)用文寫作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、烹飪、禮儀)。
3、工學(xué)融合，校企合作
學(xué)校一貫重視校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，根據(jù)就業(yè)方向，有針對(duì)性地選擇專業(yè)對(duì)口、社會(huì)知名度高、規(guī)模較大的企業(yè)作為校外實(shí)訓(xùn)基地，并按國(guó)家中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法簽訂校企合作協(xié)議，建立與企業(yè)的雙向參與、雙向服務(wù)、雙向融合、雙向效益的機(jī)制。學(xué)校成立了校企合作指導(dǎo)委員會(huì)校企合作指導(dǎo)委員會(huì)工作條例，定期開展市場(chǎng)調(diào)研、專家論證、工作研討等活動(dòng)。近年來(lái)，學(xué)校先后與10多家企業(yè)或冠名或合作。
4、無(wú)錫科元技工學(xué)校
無(wú)錫市科元技工學(xué)校經(jīng)江蘇省人力資源與社會(huì)保障廳批準(zhǔn)設(shè)立。學(xué)校位于無(wú)錫市新吳區(qū)長(zhǎng)江南路，占地面積220余畝，校舍面積80000余平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習(xí)、生活及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施一應(yīng)俱全，可容納在校學(xué)生6000余人。
無(wú)錫市科元技工學(xué)校是經(jīng)江蘇省人力資源與社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的一所全日制中職類院校。學(xué)校位于無(wú)錫市新吳區(qū)長(zhǎng)江南路29號(hào)，毗鄰地鐵3號(hào)線新區(qū)站，交通十分便利;學(xué)校占地面積60余畝，校舍面積22000平方米，校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習(xí)、生活及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施一應(yīng)俱全。無(wú)錫市科元技工學(xué)校，2016年6月，江蘇省人力資源社會(huì)保障廳同意設(shè)立無(wú)錫市科元技工學(xué)校。
學(xué)校根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展特色，以及行業(yè)和企業(yè)用人需求開設(shè)熱點(diǎn)專業(yè)，形成了獨(dú)到的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)：
區(qū)域優(yōu)：學(xué)校地處無(wú)錫市新吳區(qū)，周邊企業(yè)6000余家，校企合作、學(xué)生就業(yè)條件得天獨(dú)厚。
交通達(dá)：學(xué)校距離碩放高速出口3.5公里，毗鄰無(wú)錫地鐵3號(hào)線新區(qū)站口，火車站乘坐公交751路、761路直達(dá)。學(xué)校安排學(xué)生通勤班車，周假接送學(xué)生往返學(xué)校，為學(xué)生安全保駕護(hù)航。
師資強(qiáng)：學(xué)?，F(xiàn)有專、兼職教師110人，其中，中、高級(jí)職稱教師25人，高級(jí)工、技師、高級(jí)技師35人，研究生9人，本科學(xué)歷100%，學(xué)科帶頭人13人，學(xué)校積極開展校企互動(dòng)，引進(jìn)企業(yè)專家型人才任教。
校風(fēng)好：學(xué)校秉承“修德、勤學(xué)、精技、逐夢(mèng)”的校訓(xùn)，管理科學(xué)、師生和諧，校園儼然成了師生成就職業(yè)夢(mèng)想的樂(lè)園。
資助多：貧困生可享受助學(xué)金2000元/年，優(yōu)秀學(xué)生每年可享受學(xué)校、企業(yè)、國(guó)家的獎(jiǎng)學(xué)金(300元-8000元)，學(xué)生還可以通過(guò)工學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替獲得一定的助學(xué)金，學(xué)生不會(huì)因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。
前景廣：我校與20余所國(guó)內(nèi)外知名高校合作，中高職銜接，分段培養(yǎng)，讓學(xué)生直升?？?，專本聯(lián)讀，出國(guó)留學(xué)，本碩齊修，共同打造應(yīng)用型高端技能人才。
就業(yè)暢：學(xué)校與120多家知名企事業(yè)單位開展校企合作、冠名招生、定向培養(yǎng)入學(xué)即簽訂保障就業(yè)協(xié)議，學(xué)生就業(yè)無(wú)憂。
5、無(wú)錫曙光技工學(xué)校
無(wú)錫曙光技工學(xué)校坐落于無(wú)錫太湖國(guó)家旅游度假區(qū)內(nèi)，依山傍水，并與馳名中外的靈山大佛毗鄰而建，宜人的生態(tài)、秀麗的景色和便捷的交通，為來(lái)我校求學(xué)的莘莘學(xué)子提供了十分良好的讀書環(huán)境。學(xué)校具有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的教育、教學(xué)管理能力，多年來(lái)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)思路，立足內(nèi)涵抓質(zhì)量、立足發(fā)展抓規(guī)模、立足行業(yè)抓結(jié)構(gòu)、立足服務(wù)抓效益，始終做到質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校，以專業(yè)特色始終服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
追溯歷史，無(wú)錫曙光技工學(xué)校創(chuàng)辦于1979年，原名無(wú)錫模具廠技工學(xué)校，2001年與無(wú)錫市高級(jí)技工學(xué)校電纜分校組合，并于2004年更名為無(wú)錫曙光技工學(xué)校，并與原曙光模具有限公司脫離關(guān)系，轉(zhuǎn)制為無(wú)錫首家民辦技工學(xué)校，學(xué)校從79年申辦至今30年來(lái)，經(jīng)過(guò)曙光技工學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)和教職工的不懈努力，學(xué)校從小到大，穩(wěn)步發(fā)展，從開創(chuàng)之初僅為主辦企業(yè)服務(wù)，至今已面向社會(huì)，為無(wú)錫的經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)技能人才。
2006年因?qū)W校發(fā)展的需求，學(xué)校收購(gòu)了無(wú)錫維京服裝有限公司，并從山北校區(qū)搬至現(xiàn)馬山校址，目前學(xué)校占地面積一百多畝，建筑面積2萬(wàn)多平方米，成為無(wú)錫市民營(yíng)技工學(xué)校中唯一有自己校園的學(xué)校。
近年來(lái)，學(xué)校從創(chuàng)辦至2001年每年的招生不足40人規(guī)模的狀況發(fā)展至今在校注冊(cè)學(xué)生人數(shù)1754人的規(guī)模，在校教師從不足10人的情況下，目前已有在編教職工42人，教師都具有上崗資格，并聘請(qǐng)資深教育前輩把握教學(xué)質(zhì)量，良好的教育教學(xué)管理，保證了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，受到用人單位一致好評(píng)。
學(xué)校專業(yè)設(shè)置從原有單一的模具鉗工和線纜制造到目前已發(fā)展有機(jī)電一體化、模具鉗工、金屬切削、機(jī)加工數(shù)控、電子電工、光纜線纜制造、汽車維修與檢測(cè)、生物制藥、動(dòng)漫制作、電子商務(wù)、等十多個(gè)專業(yè)，其中尤以光纜線纜制造專業(yè)填補(bǔ)了我國(guó)華東地區(qū)中等職業(yè)教育教學(xué)的空白，生物制藥結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，磨加工切削成為全市唯一具有實(shí)訓(xùn)手段的特色專業(yè)，并且學(xué)校注重專業(yè)建設(shè)，尤其注重師資配備和實(shí)習(xí)手段的完善，加強(qiáng)教學(xué)實(shí)習(xí)手段的現(xiàn)代化建設(shè)。學(xué)校目前設(shè)有電子電工實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控仿真模擬室、機(jī)加工實(shí)訓(xùn)中心、動(dòng)漫工作室、圖書室、多媒體階梯教室等滿足教學(xué)、實(shí)訓(xùn)需要。同時(shí)學(xué)校走聯(lián)合辦學(xué)之路，與哈爾濱理工大學(xué)、南京三江學(xué)院、無(wú)錫南洋學(xué)院、中央廣播電視大學(xué)聯(lián)合，實(shí)施技能+學(xué)歷培養(yǎng)模式，取得了一定的辦學(xué)成效。
校企合作近年來(lái)亦開始起步并向深層次方向發(fā)展，目前學(xué)校與幾十家企業(yè)保持長(zhǎng)期的業(yè)務(wù)合作。并開始實(shí)施冠名招生，設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金方法，逐步從松散合作走向緊密合作，并淺嘗探索著民營(yíng)學(xué)校辦學(xué)新機(jī)制。
學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念，以人的全面發(fā)展的目標(biāo)，以健全人格培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以職業(yè)技能化教學(xué)為特色。
學(xué)校把思想政治工作放在一切工作之首，注重培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力，加強(qiáng)學(xué)校管理，保證了學(xué)生良好的道德修養(yǎng)和動(dòng)手能力及自律能力，使學(xué)校的學(xué)生進(jìn)得來(lái)、呆得住、出得去，并深得用人單位好評(píng)。然而，職業(yè)教育的形式日新月異，職業(yè)教育任重道遠(yuǎn)，怎樣使我校浴火重生，踏上更高的平臺(tái)，做出自己的特色，做出自身的品牌，怎樣克服瓶頸，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出?為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工探索研究、統(tǒng)一思想、明確特色辦學(xué)方針，決定利用學(xué)校原有的專業(yè)優(yōu)勢(shì)
目前學(xué)校有一支年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，學(xué)校由六位股東基本都參與學(xué)校的行政管理工作，學(xué)校機(jī)構(gòu)健全，運(yùn)行正常，在無(wú)錫市民營(yíng)技工學(xué)校名列前茅，并2005、2006、2007年中學(xué)校在無(wú)錫市、江陰市、宜興市三市技工學(xué)校評(píng)比中被評(píng)為“執(zhí)行教學(xué)大綱先進(jìn)學(xué)校”、“十項(xiàng)目標(biāo)管理規(guī)范學(xué)校”、“文明衛(wèi)生宿舍先進(jìn)學(xué)校”等殊榮。
