更新日期：2024-11-11 10:15
銅仁排名前五的中職學(xué)校有：銅仁廣播電視大學(xué)中專部、德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校、銅仁市中等職業(yè)學(xué)校、思南師范學(xué)校、銅仁交通學(xué)校。
| 排名 | 中職學(xué)校名稱 | 中職學(xué)校地址 |
| 1 | 銅仁廣播電視大學(xué)中專部 | 銅仁地區(qū)清水大道03號(hào) |
| 2 | 德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 德江縣青龍鎮(zhèn)芳林村 |
| 3 | 銅仁市中等職業(yè)學(xué)校 | 銅仁市碧江區(qū) |
| 4 | 思南師范學(xué)校 | 銅仁市川硐教育園區(qū) |
| 5 | 銅仁交通學(xué)校 | 貴州省銅仁市萬山區(qū)茶店街道辦事處塘邊村 |
注：以上中職學(xué)校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考
1、銅仁廣播電視大學(xué)中專部
銅仁廣播電視大學(xué)始建于1979年2月，與中央廣播電視大學(xué)同時(shí)誕生，當(dāng)時(shí)建制為貴州電大銅仁工作站，1984年10月6日經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)更名為貴州廣播電視大學(xué)銅仁分校，2007年經(jīng)銅仁地區(qū)行署批準(zhǔn)，更名為銅仁廣播電視大學(xué)，是貴州省第一個(gè)具有獨(dú)立法人資格的地(州、市)級(jí)廣播電視大學(xué)?，F(xiàn)任校長田海燕、副校長楊大江、張命華，副調(diào)研究員符紹基。銅仁廣播電視大學(xué)是一所集高等教育和中職教育、成人教育和普通教育、開放教育和現(xiàn)代信息技術(shù)教育、學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育、繼續(xù)教育和終身教育為一體的綜合性、開放性現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育高等學(xué)校。
建校28年來，學(xué)校逐步發(fā)展到有8000平方米的校園大本營，教學(xué)樓、職工宿舍樓、學(xué)生公寓、教學(xué)設(shè)施等一應(yīng)俱全，并于2004年修建了3000平方米的“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心”大樓，成為全省電大系統(tǒng)標(biāo)志性建筑。學(xué)校下設(shè)9個(gè)縣級(jí)工作站，3個(gè)聯(lián)辦教學(xué)點(diǎn)，現(xiàn)有在冊學(xué)生2600多人，其教學(xué)覆蓋全地區(qū)?，F(xiàn)在的銅仁電大，校園整潔、美觀、大方，是全省電大系統(tǒng)獨(dú)樹一幟的一流現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)校。
學(xué)校本部有在冊教職工28人，具有研究生學(xué)歷的3人，本科學(xué)歷的15人，?？茖W(xué)歷的7人。有專業(yè)技術(shù)人員17人，其中副高職稱3人，中級(jí)職稱11人，初級(jí)職稱3人，中級(jí)以上外聘專業(yè)教師近20人。28年來，學(xué)校緊貼社會(huì)需要，面向市場辦學(xué)，先后開辦了文史、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、師范、理工、農(nóng)醫(yī)等10多個(gè)科類近70個(gè)專業(yè)，為全區(qū)培養(yǎng)輸送了各級(jí)各類留得住、用得上、扎得下的本科和各大中專成人、師資類畢業(yè)生15000多人，非學(xué)歷培訓(xùn)20000人次，絕大部分畢業(yè)生已成為各行各業(yè)的骨干中堅(jiān)力量以及各級(jí)各部門主要領(lǐng)導(dǎo)。
在畢業(yè)生中，有曾受我們黨和國家原總書記、主席江澤民同志親切接見并合影留戀的85屆學(xué)生房曉民(女)，有陪同原國務(wù)院總理李鵬一道訪問廣東某日資廠的經(jīng)理、86屆學(xué)生韓華成，有受國家表彰的見義勇為的勇士譚耀輝等等數(shù)不勝數(shù)的電大精英。
為適應(yīng)“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”的需要，學(xué)校全面貫徹落實(shí)江澤民同志“要以遠(yuǎn)程教育網(wǎng)為依托，形成覆蓋全國城鄉(xiāng)的開放教育系統(tǒng)，為各類社會(huì)成員提供多層次、多樣化的教育服務(wù)”的指示，增添和建立了微機(jī)室，多功能多媒體教室，電子閱覽室、語音室和與省電大對接的2兆的能容納200人的雙向視頻教室(會(huì)議系統(tǒng))。建立了與省電大和中央電大相通的教學(xué)三級(jí)平臺(tái)資源網(wǎng)以及英特網(wǎng)等，學(xué)生隨時(shí)可以通過遠(yuǎn)程教育手段獲取各類知識(shí)信息，學(xué)校則全力為學(xué)生提供各類學(xué)習(xí)支持服務(wù)。2005年4月，教育部、中央電大委托省教育廳對全省地級(jí)電大進(jìn)行“人才培養(yǎng)模式改革及開放教育試點(diǎn)”辦學(xué)水平評估 ，我校得到專家一致好評，評估結(jié)果為合格。
1999年9月,省委、省政府決定“要把各級(jí)電大建設(shè)成面向當(dāng)?shù)氐?lsquo;現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育’學(xué)習(xí)中心”，中共銅仁地委、銅仁地區(qū)行政公署也于2000年2月作出相應(yīng)的決定。銅仁電大決心以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，乘勢而上，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
銅仁廣播電視大學(xué)的辦學(xué)宗旨是：利用現(xiàn)代信息技術(shù)和遠(yuǎn)程開放教育手段，采用廣播、電視、文字、音像以及因特網(wǎng)等多種信息技術(shù)媒體，多層次、多規(guī)模、多功能、多形式地為本地區(qū)的農(nóng)村、工礦、基層，特別是邊遠(yuǎn)和民族山區(qū)培養(yǎng)培訓(xùn)各級(jí)各類應(yīng)用型、復(fù)合型專門人才，為廣大求學(xué)者提供終身受教育的機(jī)會(huì)和條件。
銅仁廣播電視大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)是：在建設(shè)國民教育體系和全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)中，構(gòu)建21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代適合我區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的終身學(xué)習(xí)教育體系，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、德江民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校
德江縣民族職業(yè)學(xué)校是1984年創(chuàng)辦的一所民辦民族職業(yè)學(xué)校，現(xiàn)坐落在貴州德江縣。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模較大，占地面積較為寬廣建筑面積很大，有7萬平米左右，可容納學(xué)生6000人在校學(xué)習(xí)。學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施齊全，擁用運(yùn)動(dòng)場、籃球場、乒乓球場等體育設(shè)施以供學(xué)生課余時(shí)間鍛煉身體使用;還有學(xué)生食堂、超市、校醫(yī)院等為學(xué)生提供了生活保障;以及還有計(jì)算機(jī)室、圖書室、實(shí)訓(xùn)室等多個(gè)學(xué)習(xí)場所以供學(xué)生提高專業(yè)技術(shù)使用。
學(xué)校開設(shè)多個(gè)專業(yè)，以供學(xué)生的喜歡和職業(yè)規(guī)劃選擇。學(xué)校師資優(yōu)秀，共有222名老師，其中“雙師型”老師共99人，在校學(xué)生共5413人。學(xué)校為減少學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，學(xué)校有完整的助學(xué)機(jī)制以保證學(xué)生可以更好地完成學(xué)業(yè)。
學(xué)校始終堅(jiān)持“以就業(yè)為宗旨、市場為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，構(gòu)建了“培養(yǎng)學(xué)生成長成才，促進(jìn)就業(yè)改善民生，助推地方經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展”的辦學(xué)思想;圍繞“以文化建設(shè)為基礎(chǔ)、專業(yè)建設(shè)為核心、素能建設(shè)為重點(diǎn)”的辦學(xué)思路;提煉了“尊重學(xué)生，以生為本，全面培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)本領(lǐng)和發(fā)展本領(lǐng)”的教育教學(xué)理念;探索出了“研究學(xué)生、研究學(xué)校、研究市場、研究社會(huì)”的根本方法;定位了傾力打造學(xué)生“三個(gè)品質(zhì)素養(yǎng)”(道德品質(zhì)素養(yǎng)，行為能力素養(yǎng)、專業(yè)技能素養(yǎng))的教育教學(xué)目標(biāo);科學(xué)分類了“三種技能”專業(yè)類型(技術(shù)型、藝術(shù)型、服務(wù)型)。
3、銅仁市中等職業(yè)學(xué)校
銅仁市中等職業(yè)學(xué)校是2010年3月經(jīng)銅仁地區(qū)行政公署批準(zhǔn)，在銅仁市教育局和銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院雙重領(lǐng)導(dǎo)下的一所市級(jí)全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校，其前身是銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專部，于2002年在原銅仁地區(qū)農(nóng)校、銅仁地區(qū)財(cái)政學(xué)校、銅仁地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校、銅仁地區(qū)商業(yè)學(xué)校和銅仁地區(qū)職校的基礎(chǔ)上組建而成。其中，原銅仁地區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校在1998年被評為國家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校，曾被國家五部委授予全國職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位。
目前，學(xué)校現(xiàn)有占地面積169418平方米，建筑面積97380平方米，可利用教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2519.13萬元，圖書館藏書12.3萬冊，擁有專兼教師256人，全日制在校學(xué)生4859人，設(shè)有護(hù)理、針灸推拿、會(huì)計(jì)、旅游管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等18個(gè)專業(yè)，建有護(hù)理、醫(yī)學(xué)技術(shù)等8個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，生均儀器設(shè)備值超過5000元，綜合辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)。
按照健康養(yǎng)殖要求,結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)及企業(yè)需求，主要課程有解剖與生理、動(dòng)物微生物、獸醫(yī)基礎(chǔ)、動(dòng)物繁育與改良、營養(yǎng)與飼料加工、動(dòng)物防疫檢疫、獸醫(yī)臨床診療、豬生產(chǎn)與豬病防治、牛羊生產(chǎn)與疾病防治、禽類生產(chǎn)與疾病防治、特種動(dòng)物生產(chǎn)技術(shù)等。初步形成了一個(gè)由基本素質(zhì)課程、專業(yè)通用能力課程、職業(yè)崗位能力課程和專業(yè)拓展能力課程構(gòu)成的工學(xué)結(jié)合課程體系。
4、思南師范學(xué)校
貴州省思南師范學(xué)校是省重點(diǎn)師范學(xué)校,創(chuàng)建于1919年，先后七次被國家有關(guān)部委表彰，連續(xù)四次被省評為紅旗文明單位。九十年來學(xué)校為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的中小學(xué)和幼兒園教師人才，為師范教育事業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn)，是貴州省優(yōu)質(zhì)師范教育資源。近年來，學(xué)校在教育改革中不斷彰顯師范特色的辦學(xué)之路，立足師范教育，面向社會(huì)，積極響應(yīng)國家對幼兒師范教育的發(fā)展策略，全力舉辦我校的優(yōu)勢專業(yè)——幼兒師范教育。學(xué)校注重就業(yè)指導(dǎo)教育和就業(yè)質(zhì)量的提升，畢業(yè)生供不應(yīng)求。學(xué)校已和廣東、福建及本區(qū)等眾家幼兒園建立了實(shí)習(xí)與就業(yè)基地，學(xué)生畢業(yè)后可100%安排就業(yè)。
學(xué)校師資力量雄厚，文化積淀深厚?，F(xiàn)有教職工170人，有專任教師113人，其中高級(jí)講師35人，講師50人。教師中具有本科學(xué)歷的占98%，研究生課程進(jìn)修班結(jié)業(yè)的有31人。有特級(jí)教師3人，全國優(yōu)秀教育工作者2人，全國曾憲梓教育基金一二等獲得者2人，全省優(yōu)秀班主任、全省五四青年獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全省十佳杰出青年獎(jiǎng)獲得者3人，有地區(qū)級(jí)突出貢獻(xiàn)的專業(yè)拔尖人才3人。近20年來，教師參與編寫全國、省級(jí)教材教參166種，出版專著5本，有8位中青年教師在國家刊物上編著達(dá)10萬字以上，在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文、作品1200余篇。
學(xué)校布局精巧，環(huán)境優(yōu)美，被譽(yù)為“花園式學(xué)校”，是一所典雅的現(xiàn)代書香校園。學(xué)校注重現(xiàn)代化的硬件建設(shè)。擁有教學(xué)樓、現(xiàn)代信息中心、藝術(shù)樓、圖書樓、1500座位的學(xué)生禮堂、學(xué)生餐廳、田徑場、足球場、乒乓球場、體育館等教學(xué)生活設(shè)施，具有現(xiàn)代化的天象館、衛(wèi)星地面接收、電視制作和多功能演播廳，具有視聽功能的電子閱覽室、圖書館(館藏圖書10萬冊)多媒體教室、語音實(shí)驗(yàn)室、7個(gè)數(shù)碼鋼琴教室和100多臺(tái)鋼琴，400多臺(tái)電腦供學(xué)生計(jì)算機(jī)教學(xué)用。每間教室均配有36吋液晶電視和供電話教學(xué)的投影儀。電教設(shè)備、辦公設(shè)備已形成網(wǎng)絡(luò)，信息高速公路已初步建立，寬帶網(wǎng)絡(luò)已融于學(xué)校教學(xué)、管理、科研。
我校辦學(xué)特色突出，藝術(shù)教育成果顯著，教師在全國藝術(shù)科研和藝術(shù)競賽獲獎(jiǎng)國家級(jí)15件，省級(jí)60件，地級(jí)30件。發(fā)表論文作品50件，參編教材12本。在全國第一屆中師生美術(shù)作品評比中貴州獲獎(jiǎng)7件，我校就占了5件，一等獎(jiǎng)1件，二等獎(jiǎng)1件，三等獎(jiǎng)3件。全省師生美展學(xué)生獲獎(jiǎng)19件，其中全省一等獎(jiǎng)設(shè)10件，我校獲一等獎(jiǎng)8件，取得全省團(tuán)體第一名。2007年“多彩貴州”舞蹈大賽中，我校自編自演的舞蹈《永遠(yuǎn)的船號(hào)》和《思南姑娘大腳板》以省復(fù)賽第六名和第十一名的好成績進(jìn)入決賽。
5、銅仁交通學(xué)校
銅仁市交通學(xué)校于2013年經(jīng)銅仁市人民政府批準(zhǔn)成立的一所公辦全日制中等職業(yè)學(xué)校，也是我市唯一以交通類專業(yè)為主的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校設(shè)置汽車維修與駕駛、汽車運(yùn)用與維修、汽車裝潢與美容、汽車車身修復(fù)四個(gè)骨干專業(yè)，開設(shè)有服裝設(shè)計(jì)與工藝、美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)兩個(gè)輔助性專業(yè)。
與銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院、銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校、貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等大專院校開展了校校合作，暢通了中職升高職的渠道，為學(xué)生成才、就業(yè)、升造奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校占地面積350畝，總建筑面積73820平方米(含實(shí)訓(xùn)基地建筑3350平方米)，能容納學(xué)生5000人。
學(xué)校現(xiàn)有教職工183人，其中專業(yè)教師98人，在校學(xué)生2725人，共設(shè)47個(gè)教學(xué)班。學(xué)校秉承“德育為先、以技立身”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)理念，從單一的技能培訓(xùn)向培養(yǎng)職業(yè)人轉(zhuǎn)變，實(shí)施學(xué)分制、“2+1”、雙培形式多樣的辦學(xué)模式，形成了以“汽修工程專業(yè)為主，校企合作、校校合作共贏”的辦學(xué)特色 。靈活的辦學(xué)模式，促進(jìn)不同層次和特點(diǎn)的學(xué)生學(xué)到技術(shù)，掌握基本技能。學(xué)校注重學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，成立了社團(tuán)組織，為不同興趣和特長的學(xué)生提供了展示才華的舞臺(tái)，豐富了學(xué)生的課余生活，營造了豐富的校園文化氛圍。
交通便利，銅大高速公路、銅仁至茶店城市快速通道、玉銅高等級(jí)公路側(cè)穿而過，距銅玉城際鐵路萬山站(在建)、老山口綜合交通樞紐、杭瑞高速老山口站10分鐘車程、銅仁城區(qū)12分鐘車程。風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人，是學(xué)習(xí)成才的搖籃。
