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2025常州公辦中職學校有哪些 常州公辦中職學校名單一覽表

更新日期:2024-11-05 08:53

2025常州的公辦中職學校有:常州旅游商貿高等職業(yè)技術學校、常州衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校江蘇常州技師學院、常州劉國鈞高等職業(yè)技術學校江蘇灌云中等專業(yè)學校、江蘇溧陽中等專業(yè)學校江蘇金壇中等專業(yè)學校、溧陽職業(yè)教育中心、江蘇城鎮(zhèn)建設學校、常州市工貿高級技工學校等公辦中職學校。

2024常州公辦中職學校有哪些 常州公辦中職學校名單一覽表

一、2025常州公辦中職學校名單一覽表

序號 中職學校名稱 中職學校地區(qū) 學校性質
1 常州旅游商貿高等職業(yè)技術學校 常州 公辦院校
2 常州衛(wèi)生高等職業(yè)技術學校 常州 公辦院校
3 江蘇常州技師學院 常州 公辦院校
4 常州劉國鈞高等職業(yè)技術學校 常州 公辦院校
5 江蘇灌云中等專業(yè)學校 常州 公辦院校
6 江蘇溧陽中等專業(yè)學校 常州 公辦院校
7 江蘇金壇中等專業(yè)學校 常州 公辦院校
8 溧陽職業(yè)教育中心 常州 公辦院校
9 江蘇城鎮(zhèn)建設學校 常州 公辦院校
10 常州市工貿高級技工學校 常州 公辦院校
11 常州醫(yī)藥技工學校 常州 公辦院校
12 常州藝術高等職業(yè)學校 常州 公辦院校
13 常州幼兒師范學校 常州 公辦院校
14 江蘇省常州體育運動學校 常州 公辦院校
15 江蘇武進中等專業(yè)學校 常州 公辦院校
16 溧陽天目湖中等專業(yè)學校 常州 公辦院校
17 常州鐵道高等職業(yè)技術學校 常州 公辦院校

二、2025常州公辦中職學校簡介

1、常州鐵道高等職業(yè)技術學校

常州鐵道高等職業(yè)技術學校地處常州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)國家軌道交通產(chǎn)業(yè)基地,占地面積150畝,建筑面積9.5萬平方米,固定資產(chǎn)總額1.69億元,專任教師141人,在校生3265人。

常州鐵道高等職業(yè)技術學校(又名江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院常州鐵道分院)創(chuàng)建于1951年,前身是戚墅堰機車車輛工廠技工學校,1979年改制為中等專業(yè)學校,2001年獲得國家級重點中專,2004年升格為高等職業(yè)學校。學校隸屬于中國中車集團有限公司,是江蘇省教育廳管理的一所專科層次的全日制公辦學校,是江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校和江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學校。

作為我國軌道交通裝備制造行業(yè)創(chuàng)辦較早的重點職業(yè)院校,長期以來承擔著為鐵路機車車輛工業(yè)培養(yǎng)輸送生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線中、高級技術技能人才的重任。建校以來,為我國軌道交通行業(yè)及社會累計培養(yǎng)了3萬余名高素質技術技能人才,先后涌現(xiàn)了原鐵道部科技司副司長李中浩、原濟南軍區(qū)裝備部副部長潘福根少將、全國五一勞動獎章獲得者“中國好人”廖仲賓、國際焊接大賽冠軍“中國最美青工”巢杰、常州市十大金藍領楊余明等諸多杰出校友,為行業(yè)和地方經(jīng)濟發(fā)展做出了積極貢獻。

學校聚焦軌道交通裝備制造技術,開設城市軌道車輛應用技術、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通機電技術、動車組檢修技術、鐵道信號自動控制、機電一體化、數(shù)控技術、理化測試與質檢技術、智能焊接技術、電子商務等五年制高職專業(yè)及城市軌道交通車輛運用與檢修、城市軌道交通運營服務等三年制中職專業(yè)。目前,學校已建成省示范專業(yè)4個,省品牌特色專業(yè)3個。學生就業(yè)主要面向高鐵行業(yè)和地鐵公司、先進軌道交通裝備制造類企業(yè),畢業(yè)生供不應求。

2、溧陽天目湖中等專業(yè)學校

學校前身江蘇省省立溧陽中學,創(chuàng)建于1946年,由原省立江蘇臨中和江蘇旅川臨中合并而成,1949年解放學校更名為蘇南溧陽中學,1953年學校更名為江蘇省溧陽中學。1954年8月學校與省溧中脫鉤,正式更名為溧陽縣歌岐初級中學,由周崇姬任校長有13個初中班,學生654人,正式教職工37人。1964年學校開始附設農業(yè)高中、初中班,1968年學校更名為溧陽縣歌岐中學。1978年初、高中學制又恢復了3年制,全校班級在12~14個之間,學生數(shù)600~800人,教職工40~45人。1990年溧陽撤縣設市,更名為溧陽市歌岐中學。

1993年,為了適應地方經(jīng)濟建設的需要,由溧陽市政府統(tǒng)一布局,學校由完中轉軌為全日制職業(yè)高級中學,學校更名為溧陽市職業(yè)技術學校,由當時主持工作的副校長鄔小奇出任校長,先后2次向西、向北征地40多畝,使校園面積達78畝,同時興建了綜合教學樓3446.8 M2,學生宿舍樓2277M2 ,引進與培訓了一批專業(yè)教師,購置了一批實訓設備、配置了計算機房等8個必要的實訓場地。招收賓館服務,烹飪、外貿英語、中英文打字4個專業(yè)班。

2010年8月溧陽市二職高整體并入,分歌岐、戴埠兩校區(qū),占地面積163.3 畝,建筑面積58000M2。2011年學校被省教育廳授予三星級中等職業(yè)學校,更名為溧陽市天目湖中等專業(yè)學校。至2013年9月,學?,F(xiàn)有全日制在校生2544人,72個教學班,成人大專班26個,學生998名。教職工259人,其中專任教師177名,本科以上學歷教師172人,占97.2%,其中研究生(含在讀)的42人占23.7%。其中中高級職稱110人,占62.1%,雙師型教師96人,占54.3%.近5年內,學校共有省市級課題5個,獲省市論文評比獲獎或期刊發(fā)表有100多篇。從2011年至2013年,學校有700多名學生被省高校本科錄取,17人次獲省市對口高考單科狀元,25人次在江蘇省技能大賽中獲獎。近三年來,學校畢業(yè)生供不應求,就業(yè)率均保持98%以上且就業(yè)鞏固率高,許多優(yōu)秀畢業(yè)生為該行業(yè)的領軍人物,特別是電梯維修與保養(yǎng)專業(yè)良好的就業(yè)情況先后收到央視財經(jīng)頻道、揚子晚報等多家媒體報道。

通過努力學校已成為中國電梯協(xié)會成員校,2013年5月學校增掛“溧陽市電梯學校”牌子,2013年學校新建成4600M2的電梯實訓綜合樓,9月電梯安裝與維修實訓基地成為省高水平示范實訓基地?,F(xiàn)已擁有校內實訓基地13個,校外實習基地32個。校內旅游實訓基地完全仿四星級建設;校企合資共建的電梯專業(yè)實訓基地為全省獨有,得到各級領導特別是省廳領導的高度肯定和電梯行業(yè)的贊譽。目前飯店服務與管理專業(yè)、電梯專業(yè)已成為省特色專業(yè),機械加工為省示范專業(yè),農業(yè)專業(yè)為常州特色專業(yè),烹飪專業(yè)為常州示范專業(yè)。

學校始終堅持“育人為本、質量第一、人才強校、創(chuàng)建一流”的辦學指導思想,始終堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以學生為中心、以能力為本位”的辦學方向,以“適度規(guī)模、優(yōu)化結構、提升內涵、特色發(fā)展”為發(fā)展目標,遵循職業(yè)教育規(guī)律,以專業(yè)建設為主線,師資隊伍建設為根本,課程建設為中心,實訓基地建設為支撐,走內涵發(fā)展、特色發(fā)展之路。94年還與常州鐵路機械學校聯(lián)辦過普通中專班.

1997年順利通過江蘇省級重點職業(yè)中學的驗收。2002年~2008年,作為溧陽市首家學校內部體制改革試點單位,擴大辦學自主權,放寬管理權限,更明確了校長辦學職責,極大地激發(fā)了全校教職工辦學的積極性。2002年學校再次向東北角征地,3.31畝,新建男、女生宿舍樓各一幢。學校占地面積已達約合81.6畝,建筑面積32158 M2,實訓實習基地建筑面積8872.8 M2體育運動場地19311 M2(含300m塑膠田徑場)。固定資產(chǎn)3396 多萬元,其中實訓實驗設備742多萬元。校園布局合理,功能齊全,環(huán)境優(yōu)美,綠化率達45%,是“江蘇省園林式單位”、“常州市生態(tài)園林單位”。

近年來學校專業(yè)建設緊緊圍繞:溧陽——中國優(yōu)秀旅游城市、全國知名電梯安裝之鄉(xiāng)的兩條主線,與企業(yè)緊密合作,實施校企共建專業(yè)?,F(xiàn)已建成由飯店服務與管理、導游、烹飪等專業(yè)組成的旅游專業(yè)群,建成由電工、焊接工藝、電梯安裝與維修等專業(yè)組成的電梯專業(yè)群及由電子技術、計算機應用等專業(yè)組成的計算機專業(yè)群。2003年經(jīng)溧陽市人民政府批準學校增掛“溧陽市旅游學校”牌子,與溧陽市旅游局合作成立了“溧陽市旅游行業(yè)培訓中心”,成為江蘇省餐飲集團常務理事單位。

近年來學校獲得溧陽市教育工作先進單位、常州市生態(tài)園林單位、常州市綠色學校、江蘇省園林式單位、江蘇省二級檔案室、常州市職業(yè)教育先進單位、常州市德育先進學校、常州市“五五”普法中期先進單位、常州市首批依法治校先進學校、常州市職業(yè)教育德育特色學校、常州市先進基層黨組織、全省教育系統(tǒng)法制宣傳教育先進單位、江蘇省職業(yè)教育先進單位等多項榮譽稱號。

學校創(chuàng)辦60多年來,憑借厚重的歷史積淀,形成了自己獨特的文化底蘊,校園內環(huán)境優(yōu)美、蒼松翠柏,內部管理嚴格、規(guī)范,育人環(huán)境優(yōu)美、健康、安寧,學校的專業(yè)建設特色鮮明,優(yōu)勢明顯,為學校未來的發(fā)展奠定了良好的基礎,構建了優(yōu)越的平臺。

3、江蘇武進中等專業(yè)學校

江蘇省武進職業(yè)教育中心校(江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院武進分院、武進技師學院、江蘇省武進中等專業(yè)學校、武進開放大學)是一所以五年制高等職業(yè)教育為主體,融中職、中技、高技、技師,全日制教育、成人教育、社會教育和社會培訓于一體的綜合性職業(yè)學校,是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、江蘇省四星級中等職業(yè)學校、江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學校、江蘇省職業(yè)教育課程改革實驗學校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校和江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學校。

學校坐落于武進中心城區(qū),占地面積近500畝,建筑面積23萬平方米,總投資超過6億元人民幣。現(xiàn)有教職工772人,全日制在校學生9800多人。學校秉承“厚德精技 融技于道”校訓,厚實其德,精湛其技,堅持走學歷加技能、道德教育加職業(yè)素養(yǎng)教育的高技能人才培養(yǎng)之路,創(chuàng)新了集團化、國際化辦學模式,形成校企深度融合的現(xiàn)代職教辦學特色。

學校設有建筑工程系、機械工程系、電氣工程系、汽車工程系、信息工程系和經(jīng)貿管理系共六個系部。開設十個專業(yè)大類、四十個多專業(yè)方向,其中省級示范專業(yè)7個,省級品牌專業(yè)5個,省級特色專業(yè)1個,省職業(yè)教育課程改革專業(yè)實驗點5個。學校被確定為國家汽車維修專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地,江蘇省職業(yè)教育技能教學研究基地學校,中德諾浩高技能汽車人才國家級師資培訓示范基地。其中江蘇省技能型緊缺人才培養(yǎng)實訓基地3個,江蘇省高水平示范性實訓基地2個。學校高度重視技能教學實踐與研究,在全國全省職業(yè)院校技能大賽成績卓著。

學校堅持創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)業(yè)教育,設有學生就業(yè)指導中心、學生創(chuàng)業(yè)基地和國家職業(yè)技能鑒定所,積極為本地區(qū)經(jīng)濟建設和社會發(fā)展培養(yǎng)和輸送合格技術人才。學校每年開展職業(yè)技能培訓和鑒定上萬人次,畢業(yè)生當年就業(yè)率保持在99%以上。

多年以來,學校的辦學實績得到了教育主管部門和社會各界的充分肯定,先后獲得全國教育系統(tǒng)先進集體、江蘇省職業(yè)教育先進單位、江蘇省德育工作先進學校等集體榮譽二十余項。面對職業(yè)教育發(fā)展的新形勢和新機遇,學校將緊緊圍繞立德樹人根本任務,以提高教育質量為主題,以特色發(fā)展為主線,以深化綜合改革為動力,實施人才工作優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,立足區(qū)域,貼近行業(yè),著力提升學生成長成才能力,著力提升服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力,正昂首闊步朝著“扎根江蘇,引領全國,世界水平”省中職領航學校的奮斗目標邁進。

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