孟村回族自治縣職業(yè)技術(shù)教育中心開設(shè)的專業(yè)有：計算機應(yīng)用、會計事務(wù)、機械加工技術(shù)、幼兒保育。

一、孟村回族自治縣職業(yè)技術(shù)教育中心開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	孟村回族自治縣職業(yè)技術(shù)教育中心	計算機應(yīng)用
2	孟村回族自治縣職業(yè)技術(shù)教育中心	會計事務(wù)
3	孟村回族自治縣職業(yè)技術(shù)教育中心	機械加工技術(shù)
4	孟村回族自治縣職業(yè)技術(shù)教育中心	幼兒保育

二、孟村回族自治縣職業(yè)技術(shù)教育中心開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、計算機應(yīng)用專業(yè)

專業(yè)方向

安卓應(yīng)用開發(fā)、智能網(wǎng)路技術(shù)、UI設(shè)計。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)面向網(wǎng)絡(luò)工程、通信服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)和移動互聯(lián)、智能建筑等多行業(yè)領(lǐng)域，培養(yǎng)熟練掌握計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計、組建、測試、維護、管理及安全技術(shù)，同時具備網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的高素質(zhì)技能型專門人才。

2、會計事務(wù)專業(yè)

核心課程：基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計、會計手工

辦學方向：中高職一體化五年制高職班，三年后考核合格，升入浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學院繼續(xù)深造。

3、機械加工技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德智體美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)第一線從事機械加工、數(shù)控加工和焊接技術(shù)工作的高素質(zhì)勞動者和中初級專門人才。

主要課程

主要開設(shè)機械制圖、機械基礎(chǔ)、金屬材料及熱處理、極限與配合及測量技術(shù)、鉗工工藝與技能訓練、車工工藝與技能訓練、焊工工藝與技能訓練、電工電子技術(shù)技能訓練、AutoCAD(微機繪圖軟件)、數(shù)控加工基礎(chǔ)、CAXA軟件應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)等。

4、幼兒保育專業(yè)

核心課程：文化基礎(chǔ)課，幼兒教育心理學、幼兒衛(wèi)生保健、聲樂、舞蹈、美術(shù)、幼兒教師口語、幼兒因教育活動設(shè)計與實踐、學前教育學、幼兒游戲理論幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)幼兒國玩教具制作等。

就業(yè)方向：幼兒園、早教機構(gòu)、托幼機構(gòu)從事幼兒保育及教學管理工作，或家教、幼兒相關(guān)報社、雜志、傳媒任采編及傳媒策劃、辦公窒文員、助理、兒童用品公司開發(fā)顧問等。

三、孟村回族自治縣職業(yè)技術(shù)教育中心簡介

孟村回族自治縣職業(yè)技術(shù)教育中心成立于1994年，前身是縣農(nóng)業(yè)高級中學。學校占地面積14282平方米，建筑面積8000平方米。綜合教學樓、教學實驗樓、學生宿舍樓、學生餐廳各一棟。教職工65人，專任教師52人，教師學歷合格率100%。中學高級教師14人，河北省骨干教師1人，滄州市骨干教師3人，滄州市學科帶頭人1人。