不同人有不同的經(jīng)歷也就有了不同的個(gè)人追求，選擇專業(yè)的時(shí)候?qū)W生要根據(jù)自身的需求進(jìn)行選擇，不要只是因?yàn)閯e人選擇你就隨波逐流，認(rèn)識(shí)自我是一個(gè)不斷的過程，你要耐得住無聊與枯燥，學(xué)生應(yīng)該多去看書，了解的多是沒有壞處的。那么，小編給大家介紹下曲靖衛(wèi)生學(xué)校的招生專業(yè)。

曲靖衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)名單：護(hù)理、助產(chǎn)、中醫(yī)康復(fù)保健、藥劑、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、中醫(yī)。

曲靖衛(wèi)生學(xué)校農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹

專業(yè)介紹：農(nóng)村醫(yī)學(xué)：農(nóng)村醫(yī)學(xué)是中專里面唯一的醫(yī)學(xué)，限制在農(nóng)村行醫(yī)。[1]

主要課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、 病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)等。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事疾病診療及預(yù)防保健的醫(yī)務(wù)人員。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生面向農(nóng)村衛(wèi)生室及邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)生，主要從事常見病、多發(fā)病的診斷治療、預(yù)防保健、康復(fù)指導(dǎo)、健康教育等工作。

職業(yè)要求：1.具有醫(yī)療安全、醫(yī)患交流、團(tuán)隊(duì)合作的執(zhí)業(yè)意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的執(zhí)業(yè)態(tài)度;2.具有醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德與健康心理，按照醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)的倫理與法律法規(guī)，完成臨床診療、預(yù)防保健、康復(fù)指導(dǎo)和健康教育的執(zhí)業(yè)任務(wù);3.掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)與技能，能夠辨識(shí)常見臨床表現(xiàn)，對(duì)常見病、多發(fā)病做出醫(yī)學(xué)診斷，制訂診療方案，進(jìn)行基本處理;能夠正確判斷危重、疑難或復(fù)雜的病情，做到及時(shí)轉(zhuǎn)診;4.具有醫(yī)護(hù)基本技術(shù)，能進(jìn)行基本診療操作;能使用、管理常用器械、儀器、設(shè)備，安排與管理安全、適合的醫(yī)療與康復(fù)環(huán)境;5.掌握常用藥物及用藥原則，能進(jìn)行正確用藥治療，并管理藥品;6.能與患者及家屬進(jìn)行溝通，開展健康教育;能與相關(guān)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行專業(yè)交流;7.能開展農(nóng)村社區(qū)的健康教育、健康檢查、慢性病管理、疾病預(yù)防等衛(wèi)生工作，幫助和指導(dǎo)患者進(jìn)行康復(fù)鍛煉;8.能搶救急危重癥病人;配合疾控部門處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

曲靖衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

曲靖衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1958年，是經(jīng)省人民政府批準(zhǔn)、曲靖市人民政府主管的曲靖市唯一一所具有醫(yī)學(xué)學(xué)歷資格教育的全日制中等專業(yè)學(xué)校，1996年省人民政府認(rèn)定為省(部)級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校。我校的畢業(yè)生是曲靖市唯一一所可以參加國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)護(hù)士、執(zhí)業(yè)藥師和鄉(xiāng)村醫(yī)生資格考試的學(xué)校。也是曲靖市唯一一所衛(wèi)生人員繼續(xù)教育中心。

以上就是我為同學(xué)們整理的關(guān)于曲靖衛(wèi)生學(xué)校2021年的專業(yè)情況，目前雖然學(xué)校的專業(yè)不多，但是這些專業(yè)都是根據(jù)市場(chǎng)變化調(diào)整的，而且學(xué)校本來招生專業(yè)不多的話，相對(duì)來說，在教學(xué)方面是比較專業(yè)的，選擇專業(yè)主要是同學(xué)們自己條件適合不，自己感不感興趣，因?yàn)榕d趣是最好的老師。