2025河南的民辦中專學校有：鄭州白求恩醫(yī)學院、鄭州樹青醫(yī)學中等專業(yè)學校、鄭州輕工業(yè)學校、洛陽工業(yè)信息中等專業(yè)學校、南陽市電子中等專業(yè)學校、焦作護理學校、鄭州市實驗中等專業(yè)學校、鄭州鐵道中等專業(yè)學校、鄭州畜牧獸醫(yī)中等專業(yè)學校、鄭州時代科技中等專業(yè)學校等中專學校。

一、河南民辦中專學校名單一覽表

二、河南民辦中專學校簡介

1、鄭州白求恩醫(yī)學院

以偉大的國際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士白求恩命名的鄭州白求恩醫(yī)學專修學院及白求恩衛(wèi)生中等專業(yè)學校是經(jīng)河南省教育廳批準，國家教育部備案，由原河南醫(yī)科大學離退休專家、教授舉辦的一所國家高等教育學歷文憑考試院校和普通中等專業(yè)學校。

學院創(chuàng)建于1987年，河南省教育廳備案號001，統(tǒng)招代碼293，河南陸軍預(yù)備役學校，實行軍事化、封閉式管理。32年來始終用白求恩精神這一特有的政治優(yōu)勢指導(dǎo)辦學，培養(yǎng)了數(shù)以萬計的大、中專應(yīng)用性、職業(yè)型、高、中級醫(yī)護人才，服務(wù)于城鎮(zhèn)山鄉(xiāng)，受到社會的高度贊譽。

2、鄭州樹青醫(yī)學中等專業(yè)學校

鄭州樹青醫(yī)學中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1989年，由鄭州澍青醫(yī)學高等專科學校舉辦，其前身為河南醫(yī)學職業(yè)中等專業(yè)學校，1997年經(jīng)省教委批準更名為鄭州樹青醫(yī)學職業(yè)中等專業(yè)學校，2004年經(jīng)鄭州市教育局批準定名為鄭州樹青醫(yī)學中等專業(yè)學校，實施中等專業(yè)學歷教育，是河南省教育廳公布批準的第一批省級醫(yī)學中專(教職成【2003】491號)。

校本部占地585畝，建筑面積22萬多平方米，學校擁有豐富的師資資源，堅持“專家治校、名師任教”的辦學方針，任課教師中33%以上具有高級職稱，34%具有碩士研究生以上學歷。結(jié)合醫(yī)學院校教學特點，為了加強實踐教學，提高學生的實際動手操作能力，學校設(shè)有解剖、形態(tài)、機能、內(nèi)外科、婦產(chǎn)科、五官、診斷、護理、急救等186個實驗實訓室、仿真手術(shù)室，配備了多媒體顯微互動系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)化急救醫(yī)學仿真訓練系統(tǒng)等國內(nèi)一流的實驗實訓設(shè)備，并對學生開放，為理論教學與實踐教學提供了條件。為了更好的將學生培養(yǎng)目標與社會就業(yè)市場需要結(jié)合起來，我校與河南省67家二級甲等(三級甲等醫(yī)院32所)以上醫(yī)院建立合作關(guān)系，安排學生臨床實習。學校教學設(shè)施與鄭州澍青醫(yī)學高等?？茖W校資源共享,并具有相對獨立性。

中專部分為馬寨鎮(zhèn)和桃賈路兩個校區(qū)，占地約200畝，校舍總建筑面積8萬平方米，綠樹蔥蔥，環(huán)境優(yōu)美，教學設(shè)施、實驗實訓齊全，后勤、學生公寓等配套設(shè)施完善，為廣大學生升學和就業(yè)提供了濃郁的學習氛圍。中專校區(qū)部分實驗實訓、圖書和運動場地等與?？茖W校資源共享。學?，F(xiàn)有教學儀器設(shè)備值2327.42萬元，教學用計算機379臺。依托鄭州澍青醫(yī)學高等專科學校建有現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和穩(wěn)定安全、技術(shù)先進的校園網(wǎng)絡(luò)。館藏紙質(zhì)適用圖書87萬冊，部分圖書、信息化教學設(shè)備與舉辦單位資源共享。

3、鄭州輕工業(yè)學校

學校位于鄭州市金水區(qū)北林路16號，依托鄭州牧業(yè)工程高等?？茖W校的優(yōu)美校園，南鄰風景秀麗的東風渠。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，景色怡人，是莘莘學子理想的學習場所。

學校擁有一支素質(zhì)高、能力強、專業(yè)結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍?，F(xiàn)有專兼職教師91人，其中專職教師37人，具有研究生以上學歷的46人，兼職教師54人?，F(xiàn)具有正高級技術(shù)職稱的5人，副高級技術(shù)職稱的30人，占專兼職教師總數(shù)的38.46%。

學校擁有各類專業(yè)實驗室、多媒體教室、語音室、計算機房、圖書館、形體房、舞蹈房、體育館等教學實訓設(shè)施。電子閱覽系統(tǒng)設(shè)備先進，功能齊全，既可查閱各種圖書資料，又能聯(lián)通國際互聯(lián)網(wǎng)。校園網(wǎng)絡(luò)終端遍布所有教室和辦公室，學校實現(xiàn)了數(shù)字化管理。