西安舞蹈職業(yè)學(xué)校怎么樣、好不好?這個問題是同學(xué)們問的最多的，畢竟都是想要選擇好的學(xué)校就讀的，這樣才能保證自己在學(xué)校能學(xué)到東西，所以就要保證自己選擇的學(xué)校要是好的學(xué)校，那么這所學(xué)校到底好不好呢，接下來就為大家簡單的介紹一下這所學(xué)校的信息大家自行判斷一下。

西安舞蹈職業(yè)學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢

辦學(xué)成就

學(xué)校努力架設(shè)展示學(xué)生綜合能力的平臺，著力提升學(xué)生就業(yè)、升學(xué)能力，幫助學(xué)生實現(xiàn)人生夢想。學(xué)校每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)，也經(jīng)常組織學(xué)生參加大型實踐演出活動和省內(nèi)外藝術(shù)技能比賽，都會獲得不菲成績;學(xué)校在重視專業(yè)培養(yǎng)的同時，也狠抓文化基礎(chǔ)課的教學(xué)，為就業(yè)和升學(xué)打下扎實的基礎(chǔ)。

學(xué)校經(jīng)過近20年的砥礪奮進，創(chuàng)新發(fā)展，辦學(xué)水平日益提高，辦學(xué)質(zhì)量也得到不斷提升，至建校以來，學(xué)校為社會培養(yǎng)了大量的藝術(shù)人才也為省內(nèi)外藝術(shù)高校輸送了不少優(yōu)秀畢業(yè)生。

就業(yè)指導(dǎo)

學(xué)校細(xì)化實習(xí)管理，每安排一次校外生產(chǎn)實習(xí)之前，都要召開家長會、實習(xí)動員會，由教研組進行就業(yè)指導(dǎo)，職業(yè)道德教育，由用人單位介紹單位概況，安排好實習(xí)后，要簽定協(xié)議。同時要校長檢查各專業(yè)的實習(xí)，就業(yè)負(fù)責(zé)人做巡訪工作，學(xué)生處處長檢查負(fù)責(zé)實習(xí)、就業(yè)工作人員及班主任的巡訪工作。

認(rèn)真落實職業(yè)指導(dǎo)計劃。每個專業(yè)在實習(xí)之前，各專業(yè)組負(fù)責(zé)制定實習(xí)課題，必須完成《就業(yè)指導(dǎo)》教學(xué)內(nèi)容和就業(yè)指導(dǎo)專題講座，招就處和用人單位共同制定實習(xí)培訓(xùn)計劃，確保順利完成實習(xí)任務(wù)。

責(zé)任到人。班主任負(fù)責(zé)組織家長會，確保參加實習(xí)的學(xué)生及其家長到校開會，并負(fù)責(zé)學(xué)生與家長簽寫學(xué)生實習(xí)合同。各教研組負(fù)責(zé)人，必須及時聽取用人單位的信息反饋，認(rèn)真作好記錄，及時上報，符合各項檢查要求，配合班主任做好各項相關(guān)工作。分管校長每周要聽取就業(yè)的工作匯報，檢查布置就業(yè)的各項工作。校長負(fù)責(zé)考核負(fù)責(zé)實習(xí)、就業(yè)的工作，及時解決實習(xí)、就業(yè)處工作中的困難，宏觀調(diào)控、指導(dǎo)實習(xí)就業(yè)工作。

其實學(xué)校怎么樣好不好主要看學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量與教學(xué)成果，教學(xué)質(zhì)量好的就能保證自己以后在學(xué)校是能學(xué)到有用的知識的，而教學(xué)成果就能體現(xiàn)這所學(xué)校的所教的東西是有用的，所以兩者結(jié)合起來了解一下就能自行判斷這所學(xué)校到底好不好值不值得選擇了。