蘭州有什么計算機專業(yè)?每個行業(yè)都有自己的職業(yè)，最重要的是，他們的學習方式，他們的態(tài)度，他們的學習，他們的專業(yè)知識，他們的專業(yè)知識，都是非常重要的。學習并不是一朝一夕的事情，而是要不斷的努力，計算機也是不斷的學習，因為計算機的更新太快了，如果不能吸收到足夠的信息，那么就會被淘汰。下面是關于計算機學校方面的信息。

計算機應用專業(yè)

培養(yǎng)目標：注重培養(yǎng)學生良好的計算機專業(yè)素質、綜合素質和專業(yè)能力，培養(yǎng)具有較強專業(yè)技能，能熟練運用計算機，能夠勝任各行業(yè)應用計算機的初級人才。

核心課程：操作系統(tǒng)(常用軟件)及word，電子表格，幻燈片，計算機組裝與維護，計算機網(wǎng)絡基礎，廣告設計，影視制作(After Effects、Promire)等專業(yè)課程。。

就業(yè)方向：各企業(yè)單位、大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)服務中心(公司)，廣播電視、廣告制作、網(wǎng)絡客戶服務公司等。

電子技術應用專業(yè)

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識。本專業(yè)主要特點是強弱電結合、電工技術與電子技術相結合、軟件與硬件結合、元件與系統(tǒng)結合，學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練，具有解決電氣工程技術分析與控制技術問題的基本能力。

主要課程：計算機操作及應用、電工原理、電子技術、邏輯設計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設計與工藝、PCB設計與制作、工業(yè)電視、檢測技術、單片機技術、PLC、計算機網(wǎng)絡技術、家電維修技術、通信原理、機械制圖等。電子電工(大專及本科叫電氣工程及自動化或電氣自動化)　業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑“復合型”高級工程技術人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)方向培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設計、質量檢測、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識和基本技能，能在電子領域和部門生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設計與開發(fā)、質量檢測、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術支持技能應用型人才。畢業(yè)生就業(yè)主要在電子企業(yè)、電子公司和事業(yè)單位從事數(shù)控設備或儀表、家電控制系統(tǒng)、智能玩具、汽車電子、工業(yè)控制網(wǎng)絡通信設備、醫(yī)療儀器、環(huán)境監(jiān)控等產(chǎn)品的生產(chǎn)檢測、維修、調試、生產(chǎn)管理和銷售工作。

甘肅水利水電學校簡介

甘肅省水利水電學校建校于1956年，隸屬于甘肅省教育廳領導?，F(xiàn)為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、全國水利職業(yè)教育示范學校、國家級重點中專和甘肅省水利水電職教集團理事長單位。學校坐落于甘肅省蘭州市東崗鎮(zhèn)竇家山46號。目前，在校學生3000多人(其中中職生近2000人，高等成人教育學生1100多人)。教學儀器設備總值3000萬元，圖書館藏書10萬余冊。

學校占地面積10.74萬平米(約161.03畝)，建筑總面積為50140平方米。建有水利水電工程技術、工程測量、工程地質、水工金屬結構制作、電工與電子技術、計算機中心等六個校內實訓基地，有中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地2個，其中水利水電工程施工實訓基地是全國水利類重點專業(yè)優(yōu)秀實習實訓基地。

不過一個學校不管有多好，要想真的學到好的知識，最主要的還是需要自己花時間來學習，沒有足夠的時間去努力，再好的老師也沒有用，尤其是計算機，更是如此。希望同學們可以找到合適的學校。