成都初中生讀計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)怎么樣

成都初中生讀計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)怎么樣?在大家的印象中，專業(yè)的選擇永遠(yuǎn)是高考過后需要考慮的問題，其實(shí)這是錯(cuò)誤的認(rèn)知，每個(gè)人感興趣的東西都可以作為報(bào)考專業(yè)的參考。那么，初中生讀計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)怎么樣?我們一起來看下。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的就業(yè)方向

主要從事企、事業(yè)單位的計(jì)算機(jī)輔助管理、輔助設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)維修、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、企業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù)等。此外還能勝任機(jī)關(guān)、學(xué)校、公安、部隊(duì)、銀行、IT行業(yè)、廣告行業(yè)、印刷行業(yè)，電信與通訊等領(lǐng)域的信息綜合性技術(shù)應(yīng)用工作。 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)就業(yè)方向具體內(nèi)容 計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)( 信息管理方向 )：面向企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)的自動(dòng)化辦公、宣傳報(bào)道、公關(guān)策劃等文秘崗位，以及人力資源管理、勞動(dòng)工資管理、檔案管理等行政管理崗位，從事計(jì)算機(jī)操作和管理、辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)信息管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等工作。 計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)( 游戲軟件方向 ) ：在游戲與動(dòng)漫開發(fā)部門從事游戲設(shè)計(jì)與開發(fā)、人物與場景造型、游戲美工與制作等工作;在網(wǎng)吧、游戲廳等場所從事市場拓展、游戲運(yùn)營、監(jiān)管與維護(hù)等技術(shù)支持性工作。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的就業(yè)優(yōu)勢(shì)

各大學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)開展深層次的校企合作，與長沙易盛信息科技有限公司、湖南同道教育科技有限公司、長沙高新區(qū)思誠信息技術(shù)服務(wù)有限公司、長沙正維信息技術(shù)有限公司、長沙五牛電子商務(wù)有限公司、長沙牛耳教育咨詢有限公司等企業(yè)簽訂了校企合作訂單式人才培養(yǎng)協(xié)議。

高對(duì)口就業(yè)率：畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)92%，對(duì)口就業(yè)率達(dá)82%;2010年，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)94%，對(duì)口就業(yè)率達(dá)85%;2011年，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)96%，對(duì)口就業(yè)率達(dá)85%。企業(yè)的滿意度：通過每年一度的專業(yè)市場調(diào)研和人才培養(yǎng)方案調(diào)研，采用走訪用人單位、發(fā)放畢業(yè)生問卷、畢業(yè)生信息反饋等方法了解畢業(yè)生就業(yè)情況。2009年，用人單位滿意率達(dá)95%;2010年，用人單位滿意率達(dá)97%;2011年，用人單位滿意率達(dá)98%。

小編總結(jié)

互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)成就了計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展，但是網(wǎng)絡(luò)也是具有雙面屬性的，不僅會(huì)給我們帶來高效的生活，也會(huì)存在一些弊端，會(huì)讓我們變得越來越懶惰，所以我們還是需要將最基本的生存技能保留下來。