現(xiàn)在中專學(xué)校不像以前只開設(shè)有幾個專業(yè)，現(xiàn)在開設(shè)的專業(yè)是比較多的，各個專業(yè)也有自己的特點，那么讀什么專業(yè)有前途也是大家比較想了解的，邦博爾小編認為所有專業(yè)的前途都是很不錯的，事在人為，最后的成績要看自己打拼，比如現(xiàn)在的護理、中藥、航空、計算機、新能源等等專業(yè)都是很有前途的，只要選擇了自己喜歡的專業(yè)，然后努力去學(xué)習(xí)，將來都是能有不錯的前途的。

浙江衢州工商學(xué)校

學(xué)校建有國家級先進制造業(yè)實訓(xùn)基地、省級現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實訓(xùn)基地、省級電子商務(wù)實訓(xùn)基地、省級軌道交通裝備制造公共實訓(xùn)基地。在縣委縣政府和相關(guān)部門的重視和支持下，全體師生秉承“崇德尚工”校訓(xùn)，堅持“大美”德育，傳承龍商精神，為地方經(jīng)濟社會培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

護理是本科實驗班，考核合格后參加全省護理類高考，可報考浙江中醫(yī)藥大學(xué)等省內(nèi)高校。中高職一體化五年制高職班，三年后考核合格，升入衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)深造。核心課程是護理技術(shù)、內(nèi)外科護理、護理評估、健康管理等。

機電技術(shù)應(yīng)用本科實驗班，考核合格后參加全省機械類高考，可報考中國計量大學(xué)等省內(nèi)高校。中高職一體化五年制高職班，三年后考核合格，升入湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)深造。核心課程有機械制圖、零件測量、數(shù)控編程及加工技術(shù)。

文成職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

學(xué)校堅持以人為本的育人理念，立足區(qū)域經(jīng)濟，不斷開拓創(chuàng)新，切實貫徹“躬耕文成，深耕農(nóng)旅，以生為本，五育并進”的辦學(xué)理念，秉承“勤奮敬業(yè)、腳踏實地、樂觀進取、實踐創(chuàng)新”的躬耕精神，開展“12345”建設(shè)工程，圍繞一個核心，立足兩個基礎(chǔ)，培養(yǎng)三種精神，做好四個結(jié)合，實現(xiàn)五個現(xiàn)代化的辦學(xué)宗旨。

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有園林技術(shù)、園藝技術(shù)、電子商務(wù)、幼兒保育、旅游服務(wù)與管理、高星級飯店運營與管理、中餐烹飪七個專業(yè)，其中園林技術(shù)專業(yè)是浙江省高水平專業(yè)，電子商務(wù)專業(yè)是溫州市示范性專業(yè)。各專業(yè)配有專門實訓(xùn)室和實訓(xùn)基地，實訓(xùn)設(shè)施齊備、先進，其中現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地是中央財政支持的實訓(xùn)基地，現(xiàn)代園藝實訓(xùn)基地是浙江省示范性實訓(xùn)基地。

有的同學(xué)在選擇專業(yè)的時候可能會挑三揀四，認為這個專業(yè)不好，那個專業(yè)不適合，其實每個專業(yè)不僅僅有自己的優(yōu)點，也是有自己的缺點的，所以在選擇專業(yè)的時候要客觀的去看待優(yōu)缺點，不能全盤否定，最后選出適合的學(xué)校。