高中畢業(yè)能讀什么中專學校?很多家長和學生都在咨詢此問題。其實這個問題是一個悖論，因為高中學校和中專學校屬于同等學歷，若是高中畢業(yè)后報讀中專學校，就相當于同學們再讀了三年的高中是一個意思。這對同學們來說是得不償失、是浪費了三年的時間，同學們需要更詳細的了解清楚學校的辦學層次了。

高中畢業(yè)能讀什么中專學校

高中生是不符合中專學校的招生標準的。中專學校的招生范圍，是初中畢業(yè)年滿14-18歲內(nèi)的學生。若學生還未高中畢業(yè)，只是高中在讀覺得壓力太大，想要換學校重讀，那么在18歲之前，同學們是可以選擇中專學校，若高中已經(jīng)畢業(yè)，同學們還是直接升學大專更節(jié)省時間。

學校推薦——杭州市富陽區(qū)職業(yè)高級中學

辦學理念

學校進一步深化五大理念：第一，深化改革，創(chuàng)新發(fā)展，致力于深化機制改革、模式改革、路徑改革激活學校發(fā)展內(nèi)動力;第二，產(chǎn)教融合，協(xié)調(diào)發(fā)展，著重理順發(fā)展中各種重要關系，健全“多元化辦學、多主體參與”的治理體制和“產(chǎn)教融合、校企合作、育訓結(jié)合”的運行機制;第三，優(yōu)化生態(tài)，綠色發(fā)展，強調(diào)加快治理生態(tài)、專業(yè)生態(tài)、外部環(huán)境生態(tài)的優(yōu)化，注重發(fā)展基調(diào)及發(fā)展的價值取向;第四，對接國際，開放發(fā)展，通過引進國際標準，輸出中國標準，推動“一帶一路”沿線國家發(fā)展提升辦學格局，彰顯辦學理念;第五，服務社會，共享發(fā)展，要從搭建成果共建共享平臺為突破口，建立技術服務、智力服務、文化服務等多元共同體，實現(xiàn)教育的分享、交流、共生、共贏。

辦學目標

學校重組“雙高”校建設高標準規(guī)劃9大任務。以質(zhì)量文化為抓手，提升治理水平。完善學校治理生態(tài)，建設高效能治理的全國樣板。以新銳藍領為目標，提高育人質(zhì)量。以新時代勞動教育，職業(yè)技能提升、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等，培育基于國際視野的、敬業(yè)忠誠、精業(yè)創(chuàng)新、成業(yè)自信的新銳藍領。,以協(xié)同育人創(chuàng)新為指引，深化產(chǎn)教融合。建立政行企校多元協(xié)同育人機制，培養(yǎng)特色，成立產(chǎn)業(yè)學院。以對標產(chǎn)業(yè)發(fā)展為依據(jù)，建設高標準示范專業(yè)。優(yōu)化師資水平。堅持黨管人才，完善教師專業(yè)發(fā)展體制，落實立德樹人，提升教師德育工作能力，

在高中畢業(yè)后，同學們需要繼續(xù)升學更高的學歷層次了，那么接下來的學歷階段，就至少是報讀大專學校了。而杭州開設的眾多學校中，每一所學校都需要學生依靠自己的成績分數(shù)線來報讀心儀的學校，因此，同學們在報名之前，一定要盡可能的提升自己的成績，通過成績的提升，來報讀自己最心儀的學校學習。