廣東中等計(jì)算機(jī)學(xué)校有哪些專業(yè)?現(xiàn)在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)是非常有前途的,在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息化不斷發(fā)展的時(shí)代計(jì)算機(jī)已經(jīng)是人們?nèi)粘Ｉ罟ぷ髦兴豢扇鄙俚牡拇嬖诹?因此計(jì)算機(jī)行業(yè)就需要越來(lái)越多的專業(yè)人才加入進(jìn)來(lái).那么想學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)就可以先來(lái)看看相關(guān)的專業(yè),如果有自己感興趣的就可以來(lái)了解報(bào)讀.

計(jì)算機(jī)應(yīng)用與廣告設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用與計(jì)算機(jī)繪圖、圖像處理、裝潢設(shè)計(jì)、電腦廣告設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)安裝、檢測(cè)、維護(hù)、維修和應(yīng)用的大專、中專技術(shù)人才。

主干課程:計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、辦公軟件、裝潢設(shè)計(jì)、關(guān)術(shù)設(shè)計(jì)、coreldraw、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)Photoshop, 3DMax、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組裝、計(jì)算機(jī)通訊技術(shù)智能化布線裝飾設(shè)計(jì)、廣告制作等。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫(huà)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門(mén)、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營(yíng)銷技術(shù)服務(wù)等從事it行業(yè)工作。

廣東領(lǐng)才技工學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介

廣東省領(lǐng)才技工學(xué)校自辦學(xué)以來(lái)，堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展、以管理求效益的辦學(xué)理念，創(chuàng)建“篤學(xué)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校園文化，形成了以注重夯實(shí)文化基礎(chǔ)、突出專業(yè)技能，面向市場(chǎng)、面向社會(huì)、面向企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)強(qiáng)技能的一專多能實(shí)用性復(fù)合型人才的辦學(xué)特色。長(zhǎng)期與廣東省輕工業(yè)技師學(xué)院(廣東省輕工業(yè)高級(jí)技工學(xué)校)聯(lián)合辦學(xué)。

教學(xué)設(shè)施

學(xué)校各項(xiàng)配套設(shè)施完善：建有電工一體化實(shí)訓(xùn)室、汽車維修工一體化實(shí)訓(xùn)室、鉗工一體化實(shí)訓(xùn)室、普車實(shí)訓(xùn)室、機(jī)修一體化實(shí)訓(xùn)室、服裝制衣車間等實(shí)操實(shí)訓(xùn)室;設(shè)有完善的校園網(wǎng)絡(luò)，有3個(gè)計(jì)算機(jī)中心，600多臺(tái)聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī);3個(gè)多媒體課室;建有5個(gè)籃球場(chǎng)，4個(gè)羽毛球場(chǎng);設(shè)有圖書(shū)館、閱覽室、臺(tái)球室、乒乓球室等文體活動(dòng)中心;學(xué)生住宿實(shí)行公寓式管理，有獨(dú)立的陽(yáng)臺(tái)、衛(wèi)生間、沖涼房、空調(diào)、直飲水和全自動(dòng)熱水供應(yīng)系統(tǒng)。

這些專業(yè)都是很多人前來(lái)報(bào)讀的,將來(lái)的發(fā)展也都還不錯(cuò),如果覺(jué)得感興趣的同學(xué)可以對(duì)專業(yè)繼續(xù)進(jìn)行一個(gè)深入的了解,或者是再去了解下其它的專業(yè),畢竟計(jì)算機(jī)專業(yè)這么多總有適合自己的.