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蘭州2023年可以讀計(jì)算機(jī)學(xué)校的大專

更新日期:2022-12-15 15:28

蘭州可以讀計(jì)算機(jī)學(xué)校的大專?在選擇就讀中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的時(shí)候,可能有的同學(xué)看了計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的名稱,不是很愿意報(bào)考,但是在了解了該專業(yè)的就業(yè)前景,以及今后的發(fā)展情況之后,就會(huì)出現(xiàn)回心轉(zhuǎn)意的情況。所以在選擇學(xué)校和專業(yè)的時(shí)候,這個(gè)專業(yè)的就業(yè)率如何,畢業(yè)以后的就業(yè)如何,都是首先要考慮的。小編在此搜集了部分開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)校資料,以供各位考生參考。

甘肅省財(cái)貿(mào)學(xué)校簡(jiǎn)介

甘肅省財(cái)貿(mào)學(xué)校創(chuàng)辦于1979年,設(shè)有會(huì)計(jì)電算化、市場(chǎng)營(yíng)銷等10多個(gè)專業(yè),是一所財(cái)經(jīng)類普通中專學(xué)校。

甘肅省財(cái)貿(mào)學(xué)校現(xiàn)為省級(jí)和部級(jí)重點(diǎn)中專,目前還設(shè)有省電大甘肅省財(cái)貿(mào)學(xué)校直屬工作站和省電大職業(yè)技術(shù)學(xué)院文經(jīng)部,與電大合作開(kāi)展高職教育。學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)管理設(shè)備齊全,專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)接軌,學(xué)校普通中專現(xiàn)電大??聘呗毎嘣O(shè)有5個(gè)專業(yè)。學(xué)?,F(xiàn)有事業(yè)編制82人;學(xué)校擁有一支德才兼?zhèn)?、?ài)崗敬業(yè)、符合現(xiàn)代職業(yè)教育需要的師資隊(duì)伍, 86%具有高、中級(jí)職稱,專業(yè)課教師占全部專任教師的78%。學(xué)校對(duì)學(xué)生就業(yè)工作非常重視,畢業(yè)生就業(yè)狀況良好,學(xué)生遍布各行各業(yè)及沿海各地。目前各類在校生人數(shù)2000余人。

蘭州2023年可以讀計(jì)算機(jī)學(xué)校的大專

學(xué)校按照鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”的要求,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以教書育人為目的,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),突出財(cái)經(jīng)專業(yè)特色,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一專多能的實(shí)用人才。秉承“以人為本,注重能力,改革創(chuàng)新,服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念,在精與活之間找準(zhǔn)切入點(diǎn),以合作共建為手段,探索構(gòu)架外向型辦學(xué)新格局,沿著“內(nèi)涵式、外聯(lián)型、特色化”辦學(xué)之路,已初步辦成中、高等職業(yè)教育并舉,學(xué)歷教育與培訓(xùn)教育并重的特色職業(yè)學(xué)校。

蘭州科技職業(yè)學(xué)院介紹

蘭州科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1996年。建校之初為甘肅省國(guó)防中等專業(yè)學(xué)校,由教育廳批準(zhǔn)成立,甘肅省計(jì)委、省國(guó)防教育委員會(huì)、省軍區(qū)共同主管,辦學(xué)采取軍隊(duì)院校管理模式,培養(yǎng)軍地兩用人才。2013年5月,經(jīng)省政府、省教育廳綜合評(píng)估,通過(guò)教育部備案,更名為蘭州科技職業(yè)學(xué)院,辦學(xué)層次升格為高等學(xué)歷教育,2014年納入國(guó)家普通高考招生計(jì)劃。

學(xué)院確立了“人文立教,內(nèi)涵立學(xué)”的辦學(xué)理念和“立德樹(shù)人,格致精業(yè)”的校訓(xùn),形成了“風(fēng)清氣正,教學(xué)相長(zhǎng)”的校風(fēng),“有教無(wú)類,致知力行”的教風(fēng)和“學(xué)問(wèn)思辯行”的學(xué)風(fēng),緊跟新一輪高等職業(yè)教育改革,著力構(gòu)建“知識(shí)、能力、素養(yǎng)”三位一體人才培養(yǎng)模式。

學(xué)院占地面積230畝,建筑總面積7.5萬(wàn)多平方米。標(biāo)準(zhǔn)化塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、大學(xué)生活動(dòng)中心等基礎(chǔ)設(shè)施完善;擁有現(xiàn)代工業(yè)機(jī)器人、新能源汽車檢測(cè)與維修、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能焊接和老年康復(fù)等30多個(gè)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地,校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所2.5萬(wàn)平方米。依托省內(nèi)三甲醫(yī)院等行業(yè)企業(yè)建立了10多個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。教學(xué)儀器設(shè)備總值8100多萬(wàn)元。館藏紙質(zhì)圖書11.1萬(wàn)冊(cè),生均92冊(cè)。

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蘭州科技職業(yè)學(xué)院拓展閱讀

學(xué)院設(shè)有公共課教學(xué)部、醫(yī)學(xué)系、經(jīng)濟(jì)管理系、機(jī)電工程系4個(gè)教學(xué)單位,開(kāi)設(shè)護(hù)理、數(shù)控技術(shù)等11個(gè)專業(yè)。在校生1206人,教職工133人,教師總數(shù)102人。其中專任教師95人,占教師總數(shù)的93%;校外兼課教師7人,占教師總數(shù)的7%;新專業(yè)儲(chǔ)備教師35人;中級(jí)以上職稱23人,占教師總數(shù)的24%;具有研究生學(xué)歷的教師14人,占教師總數(shù)的13.7%;聘請(qǐng)了20多名在護(hù)理學(xué)等領(lǐng)域具有卓越成就的專家學(xué)者任教,專任教師中“雙師”素質(zhì)教師比例達(dá)到41%,師資力量雄厚。

以基本辦學(xué)條件更新升級(jí)為契機(jī),依托整體接受原蘭州軍區(qū)醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校全系統(tǒng)人體標(biāo)本,建成目前省內(nèi)高校館藏標(biāo)本最多、面積最大的人體生命科學(xué)館,規(guī)模與數(shù)量處于西北地區(qū)前列,是甘肅省唯一一個(gè)對(duì)外開(kāi)放的生命科學(xué)教育培訓(xùn)基地和科普基地。

就眼前來(lái)說(shuō),學(xué)好什么技能,培養(yǎng)什么特長(zhǎng),考入什么高職院校,應(yīng)該是你們最切近的夢(mèng)想!所以把握住眼前的機(jī)會(huì),選擇自己想要就讀的專業(yè)和學(xué)校,進(jìn)一步提高自己的能力。

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