成都內(nèi)教育技術學好的大專排名

每一個專業(yè)在每一個學校所占的比重都是不同的，所以選擇大學的時候，很多人都會想要知道一個專業(yè)大學里的排名，但是這又是一個相對的概念，好的大學你不一定就能讀好相關的專業(yè)，壞的學校也有出類拔萃的學生，這個還是要看自己的自覺性。那么，我們來一所教育技術學的大專學校，供你參考下。

川南師范幼兒高等專科學校

四川省以培養(yǎng)小學教育、幼兒教育師資為主的普通高等學校，是川南地區(qū)重要的學前教育人才輸出及培訓基地。

學校堅持“嚴謹管理、科學培養(yǎng)、技能強化，專長凸顯”的辦學特色，從“人本化、精細化、現(xiàn)代化”入手，構建“校園合作體”和職前職后一體化，秉承“師德為首，學業(yè)為上”的宗旨，將師范性與職業(yè)性融為一體，通過師德操守培育體系、師資素質(zhì)提升體系、人才培養(yǎng)成長體系、學生自我發(fā)展體系，培養(yǎng)現(xiàn)代幼兒教育需要的品德優(yōu)良的多能一專適用人才，為廣大農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)培養(yǎng)合格的?？茖哟蔚挠變?、小學教師。

川南幼兒師范高等?？茖W校初等教育專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，學有所長，具備小學教育專業(yè)知識，勝任小學教育教學工作，具有現(xiàn)代教育觀念，能適應21世紀教育教學改革，能獨立進行教學、科研的小學語文教育工作者。要求學生具有扎實、寬厚的文化科學知識;具有較為扎實、系統(tǒng)的學科專業(yè)的基本理論、基礎知識和基本技能;具有較為系統(tǒng)的小學教育理論知識。

川南幼兒師范高等?？茖W校初等教育專業(yè)主要課程

普通心理學、教育社會學、、幼兒教育研究方法、教育學、小學生心理學、寫作、人文社會科學基礎、教學論與德育論、小學語文教材教法、教師口語與書法、兒童心理學、社會心理學、咨詢心理學，中 學心理健康教育、班主任工作、家庭教育學、教師口語與書法、現(xiàn)代教育技術等。

小編總結(jié)

以上就是成都內(nèi)教育技術學專業(yè)比較好的學校，希望能夠幫助你找到好的前程，同時在選擇學校的時候，還是要多了解下學校的詳細情況，進行學校多方面的考察，做到理性讀書，讓自己不要走彎路。