陜西中專學校什么專業(yè)比較好?對于初中畢業(yè)生來說，好就業(yè)的專業(yè)就應該說是比較好的專業(yè)了，因為初中畢業(yè)學歷水平較低，在專業(yè)的選擇上有一定的局限，小編為大家整理幾個家長和學生咨詢的較多的專業(yè)，并且也是目前社會上就業(yè)比較好比較熱門的一些專業(yè)給到大家。

鐵路施工與養(yǎng)護專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事勘察設計、施工組織、現(xiàn)場管理、質量檢測、保養(yǎng)維護和運營管理等工作，具備較強的實踐能力和專業(yè)技能，能適應現(xiàn)代城市軌道交通工程路網(wǎng)規(guī)劃、設計管理和施I-線需要的復合型高技能人才。

主干課程：工程測量、工程材料、工程制圖及CAD、城市軌道交通工程、隧道工程、橋梁工程與施工技術、地鐵與輕軌施工、鐵道與城市軌道、盾構法施工、城市軌道工程施工組織、工程經(jīng)濟、工程建設法規(guī)、工程項目管理、軌道工程計量與計價、軌道工程計量與計價課程設計。

醫(yī)學檢驗技術專業(yè)

培養(yǎng)目標： 本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握醫(yī)學檢驗和臨床醫(yī)學的基本知識，面向衛(wèi)生行業(yè)臨床檢驗技師、輸血技師、病理技師等職業(yè)群，能夠從事臨床醫(yī)學檢驗、輸(采供)血、病理技術等工作的高素質技術技能人才。

主干課程： 根據(jù)醫(yī)學檢驗技術專業(yè)崗位能力要求，設置《無機化學》、《有機化學》、《分析化學》、《生物化學》、《醫(yī)學免疫學與醫(yī)學微生物學》、《病理學》、《藥理學》、《臨床醫(yī)學概論》、《臨床檢驗基礎》、《寄生蟲學檢驗》、《血液學檢驗》、《微生物學檢驗》、《生物化學檢驗》、《免疫學檢驗》、《臨床實驗室管理》等課程。

口腔醫(yī)學技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、心理素質和身體素 質，具有一定審美意識和醫(yī)療安全、產(chǎn)品質量的職業(yè)意識，掌握口腔材料學和口腔醫(yī)學技術基本知識，具備口腔醫(yī)學技術專業(yè)基本技能，從事口腔醫(yī)學技術服務的高素質實用型技術技能人才。

主要課程：人體解剖學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔設備學、口腔內(nèi)科學、口腔頜面外科學、口腔正畸學、口腔修復學、口腔醫(yī)學美學等。

以上是小編為大家整理的關于中專專業(yè)比較好的一些專業(yè)，其實中專有很多學生都想報口腔，因為口腔專業(yè)趕緊，沒有夜班，掙的也比較多，但是事實上，初中畢業(yè)上中專口腔是只能報口腔醫(yī)學技術的，并不是臨床口腔醫(yī)學，也就是不是直接讀牙醫(yī)，想成為牙醫(yī)的學生在口腔技術中專畢業(yè)后，必須要參加高考，被口腔醫(yī)學專業(yè)錄取后才能學習牙醫(yī)的課程。