更新日期:2022-11-21 10:13
很多畢業(yè)后想去成都讀鐵路專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在選擇學(xué)校的時(shí)候很迷茫,不知道該怎么選一個(gè)好的。在此,橡皮牛為大家整理分享了成都比較好的鐵路學(xué)校。還沒(méi)選好學(xué)校的同學(xué),不妨詳細(xì)看看文章,了解一下成都的這些鐵路學(xué)校。
成都鐵路工程學(xué)校(Chengdu Rai way Engineer ing School),位于我國(guó)西南地區(qū)四川盆地,地址在成都市郫縣。是國(guó)家首批中等示范學(xué)校、是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,是我國(guó)西南地區(qū)唯一的鐵路施工類(lèi)中等職業(yè)學(xué)校,是國(guó)家教育部、 建設(shè)部確定的建筑行業(yè)緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。在60多年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校培養(yǎng)了大批專(zhuān)門(mén)人才,為祖國(guó)的鐵路建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。今天,仍有上萬(wàn)名鐵工校學(xué)子奮戰(zhàn)在祖國(guó)的萬(wàn)里鐵道線(xiàn)上。近幾年來(lái),學(xué)校狠抓招生、就業(yè)、教育教學(xué)三個(gè)環(huán)節(jié),逐步形成了自己的辦學(xué)特色。
學(xué)校立足四川,輻射西南,面向全國(guó),招收高、初中畢業(yè)生,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的技能型人才。在舉辦學(xué)歷教育的同時(shí),充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢(shì),積極為企業(yè)開(kāi)辦員工培訓(xùn)和開(kāi)展職業(yè)技能鑒定。
現(xiàn)有教職工230余人,其中專(zhuān)任教師130人(專(zhuān)業(yè)課教師"雙師型"比例達(dá)85%),高級(jí)講師52名,講師78名。專(zhuān)業(yè)帶頭老師4人,骨干教師22人。
蔣丹老師榮獲“全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課《創(chuàng)新杯》教師說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)、課件榮獲國(guó)家二等獎(jiǎng)
《中職語(yǔ)文課程功能的研究與實(shí)踐》課題 榮獲國(guó)家級(jí)課題三等獎(jiǎng)
陳靜老師參與中國(guó)職教學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)2007—2008年度教學(xué)改革與教學(xué)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)課題 ——《中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文課程功能研究與實(shí)踐》并擔(dān)任資料總匯編,(課題批準(zhǔn)號(hào): 16—6)的研究,該課題于2008年11月結(jié)題,通過(guò)驗(yàn)收鑒定并獲得三等獎(jiǎng);
王雪梅老師《對(duì)中職語(yǔ)文課程功能的反思與重構(gòu)》,發(fā)表于《重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)》2008年11期;獲成都市2008年中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)改革優(yōu)秀論文評(píng)比二等獎(jiǎng);在2009年(第十一屆)全國(guó)職業(yè)教育優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng);
徐成老師主編 《工程測(cè)量》,人民交通出版社出版,2011;編寫(xiě)了由西南交大出版社出版的《鐵路工程測(cè)量》教材和《鐵路工程測(cè)量習(xí)題與實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》
我校20名教師赴香港職業(yè)訓(xùn)練局(VTC)參加師資培訓(xùn)
我校24名教師赴新加坡南洋理工學(xué)院參加“NYP辦學(xué)理念與教學(xué)管理”研修培訓(xùn)
成都鐵路技工學(xué)校是一所經(jīng)教育主管部門(mén)備案、批準(zhǔn)的公辦重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,隸屬于世界500強(qiáng)企業(yè)——中國(guó)中鐵二局集團(tuán),學(xué)校位于中國(guó)西部經(jīng)濟(jì)、文化中心,四川省省會(huì)城市——成都市。
我校是中國(guó)中鐵集團(tuán)指定四川省唯一一所人才引進(jìn)中高職院校。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)、配套完善。建有教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、圖書(shū)室、形體訓(xùn)練室、塑膠操場(chǎng)、游泳池、計(jì)算機(jī)中心及專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)基地等教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備。
學(xué)校師資力量強(qiáng)大,擁有行業(yè)內(nèi)各專(zhuān)業(yè)精英教學(xué)團(tuán)隊(duì),是一支師德優(yōu)良、專(zhuān)業(yè)精通、愛(ài)崗敬業(yè)的“雙師型”教師隊(duì)伍。他們淵博的知識(shí)和精湛的專(zhuān)業(yè)技能,使教學(xué)質(zhì)量能得到充分的保障。
學(xué)校依托行業(yè)名企辦學(xué),使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)一步明確,學(xué)校結(jié)合行業(yè)、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),進(jìn)一步進(jìn)行教學(xué)改革,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)用性。突出實(shí)踐特色,強(qiáng)化實(shí)作訓(xùn)練,開(kāi)展工學(xué)結(jié)合,同時(shí)學(xué)校實(shí)行封閉式管理,注重學(xué)生文化、行為習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生畢業(yè)后成為企業(yè)適用的實(shí)用型技能人才。
成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校創(chuàng)辦于1951年7月,已有56年的辦學(xué)歷史。學(xué)校是國(guó)家公辦、中央財(cái)政撥款的首批國(guó)家重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、四川省首批示范性中等職業(yè)學(xué)校。
1979年整建制劃歸西南交通大學(xué)管理,作為西南交通大學(xué)的成都分部。
1992年1月,經(jīng)鐵道部批準(zhǔn),西南交通大學(xué)成都分部劃交成都鐵路局管理,學(xué)校更名為成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校。
1999年1月1日,成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校、成都鐵路成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、四川省廣播電視大學(xué)成都鐵路局分校合并,組建新的成都鐵路運(yùn)輸學(xué)校。
2004年12月1日,學(xué)校整體劃交成都市管理。
學(xué)校在冊(cè)教職工320人,專(zhuān)任教師167人。其中高級(jí)講師64人,講師76人。在冊(cè)學(xué)生近9000人。
以上這兩所學(xué)校都是和鐵路相關(guān)的,也是得到很多人的一致好評(píng),每個(gè)人對(duì)學(xué)校的要求不會(huì)完全一樣,適合自己的才是最好的。畢竟在學(xué)校學(xué)習(xí)的是自己,如果在一個(gè)自己不是特別喜歡的環(huán)境里學(xué)習(xí),其效果肯定不如人意,因此希望大家再選學(xué)校時(shí)能夠考慮好自己的情況。