汽修學校和我們的職高在本質上還是有一定的區(qū)別的，我們目前為止職業(yè)高中在開設專業(yè)的時候總體上來講是有一定區(qū)別的，專業(yè)是很雜的，因為職業(yè)高中主要是培養(yǎng)學生參加高職高考的，學校會更注重自己的升學率而我們的汽修學校的話就更注重的汽車技術技能的培養(yǎng)我們的同學們在選擇的時候就會更明確一點，這樣我們去報讀的話就更直接一些，但是也是可以升學的，所以如果確定了職業(yè)方向就可以直接選擇。

上汽修學校的好處

汽修學校是指專門培養(yǎng)汽車維修人才的專業(yè)培訓學校。學生在學校不僅可以學到專業(yè)知識，還可以學到文化知識。他們和普通高中的學生一樣，有參加高考的權利。這些學校的學生就業(yè)對口率高，專業(yè)知識技能扎實，大部分從事汽車相關工作。

職高，全稱職業(yè)高中，是普通教育與職業(yè)教育相結合的一種職業(yè)中學，屬于高中階段中等職業(yè)教育的一種。大部分是在80年代中等教育結構改革的基礎上由普通高中轉制而來，培養(yǎng)目標與中等職業(yè)學校相似。職高屬于初中畢業(yè)后錄取的高等職業(yè)學校，學制三年。畢業(yè)后是“職高”學歷，可以參加對口高考繼續(xù)深造。

銅陵智通職業(yè)技術學校

銅陵智通職業(yè)技術學校，創(chuàng)辦于1997年，位于安徽省銅陵市，是一所經省教育廳批準的省級示范中等職業(yè)學校。 學校校園占地面積103畝，校舍建筑面積31188平方米;學?，F(xiàn)有教職工72人，其中專(兼)職教師61人;全日制在校學生763人。

學校校園占地面積103畝，校舍建筑面積31188平方米。建有鉗工實訓室、普車實訓室、數(shù)控實訓室、電子實訓室、計算機建模實訓室、計算機維修實訓室、美術實訓室、舞蹈實訓室、鋼琴實訓室、形體實訓室等;擁有教學儀器設備總值2777萬元，生均教學儀器設備值3.63萬元;實訓實習工位850個，生均實訓實習工位1.11個;紙質圖書總數(shù)4萬冊，生均31冊，電子讀物1.5萬冊。

學?，F(xiàn)有教職工72人，其中專(兼)職教師61人，生師比12.5:1。專(兼)職教師中，高級職稱14人，占比22.95%，雙師型教師35人，占比57.37%。學歷方面，本科學歷以上55人，占比90.16%，其中研究生學歷3人，碩士研究生及以上學歷專任教師占比 4.91%。 [1]

專業(yè)設置學校開設機械加工技術、機電技術應用、數(shù)控技術應用、計算機應用、電子技術應用 、會計、旅游服務與管理、學前教育 、旅游服務與管理等15個專業(yè)，其中省級重點專業(yè)2個。

綜上來看不管我們最終的職業(yè)走向是選擇汽修學校還是選擇職業(yè)學校我們都要認真的去學習，職業(yè)學校我們就會有更多的選擇，這樣我們就可以更好的去選擇一個熱門的專業(yè)，但是我們始終要明白我們要學會把基礎知識學好這是學習職業(yè)學校最終的意義。還有一個就是我們要選擇的就是汽修學校，上面給大家推薦了一所銅陵的而職業(yè)學校，大家可以根據(jù)自己的一個訴求去了解更多這方面的知識，這樣我們才會避免很多不必要的麻煩。