更新日期:2022-08-18 14:01
每到畢業(yè)季的時(shí)候,很多的同學(xué)們都在考慮自己未來(lái)想就讀什么學(xué)校,學(xué)什么專(zhuān)業(yè)。鐵路行業(yè)不僅是一個(gè)高薪的職業(yè)更是一個(gè)就業(yè)前景非常不錯(cuò)的一個(gè)專(zhuān)業(yè),選擇鐵路學(xué)校未來(lái)發(fā)展前景好,就業(yè)市場(chǎng)廣闊。想要選擇好的學(xué)校就讀,主要看這個(gè)學(xué)校是否正規(guī),這是最基礎(chǔ)的條件,其次要看這所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,可以通過(guò)學(xué)校每年的就業(yè)情況來(lái)判斷,這就是選擇學(xué)校應(yīng)該看的條件。
實(shí)訓(xùn)基地
其中教學(xué)科研儀器設(shè)備、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)到1.2億人民幣,校內(nèi)建有與各專(zhuān)業(yè)配套的各類(lèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室140多個(gè),其中有中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、四川省建設(shè)廳支持的四川省建筑工種實(shí)訓(xùn)基地,以及校企聯(lián)建的工程實(shí)訓(xùn)中心、汽車(chē)實(shí)訓(xùn)中心、服裝裁剪與制作實(shí)訓(xùn)基地等。
就業(yè)情況
學(xué)院實(shí)行“產(chǎn)教融合、理實(shí)一體、校企雙師、工學(xué)交替”人才培養(yǎng)模式,與京東、萬(wàn)科、中國(guó)電信、一汽物流、藍(lán)光嘉寶、成都地鐵、雙流機(jī)場(chǎng)、華住酒店、北汽銀翔、重慶力帆、奧迪新元素等500余家企業(yè)開(kāi)展深度校企合作,校企合作專(zhuān)業(yè)覆蓋率100%,培養(yǎng)理論夠用、技能熟練、創(chuàng)新能力強(qiáng)的高技能人才。“招生即招工,入校即入企”,確保學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。
畢業(yè)生待遇
根據(jù)《人力資源社會(huì)保障部關(guān)于推進(jìn)技工院校改革創(chuàng)新的若干意見(jiàn)》(人社部發(fā)〔2014〕96號(hào))和《中共四川省委辦公廳 四川省人民政府辦公廳關(guān)于加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè)大力培養(yǎng)高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)大軍的意見(jiàn)》(川委辦〔2017〕29號(hào))相關(guān)規(guī)定:獲得高級(jí)工、預(yù)備技師、技師證書(shū)的技師學(xué)院畢業(yè)生納入軍隊(duì)士官招收范圍;
暢通技能人才向機(jī)關(guān)事業(yè)單位流動(dòng)的渠道,支持符合條件的技工院校全日制預(yù)備技師班畢業(yè)生報(bào)考公務(wù)員;符合機(jī)關(guān)、事業(yè)單位職(崗)位招考(聘)條件的高級(jí)技師、技師、高級(jí)工,比照高級(jí)工程師、工程師、助理工程師參加招考(聘);
參加企事業(yè)單位招聘、確定工資起點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)、職稱(chēng)評(píng)定、職位晉升等方面,按照全日制大專(zhuān)、本科學(xué)歷享受相應(yīng)待遇;按國(guó)家有關(guān)規(guī)定享受高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策;技師學(xué)院取得高級(jí)工以上職業(yè)資格的工程技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,可按有關(guān)規(guī)定參加專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)評(píng)聘。
根據(jù)《成都市人民政府辦公廳關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)技能人才隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》(成辦函[2014]39號(hào))文件精神,企業(yè)在與技工院校畢業(yè)生協(xié)商確定初次就業(yè)待遇水平時(shí),對(duì)取得高級(jí)工、技師(或預(yù)備技師) 職業(yè)資格證書(shū)的,可分別按不低于大專(zhuān)和大學(xué)本科畢業(yè)生待遇水平確定;企業(yè)在聘的高級(jí)工、技師、高級(jí)技師可分別享受與本單位助理工程師、工程師、高級(jí)工程師同等工資福利待遇。
學(xué)校性質(zhì)
我國(guó)職業(yè)教育分兩個(gè)體系:一是教育系統(tǒng)主辦的職業(yè)院校,分為中職、高職等層次,以文憑高低評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)水平;二是人力資源和社會(huì)保障系統(tǒng)主辦的技工院校,分為技工學(xué)校、高級(jí)技工學(xué)校和技師學(xué)院等層次;以職業(yè)能力證書(shū)評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)能力。技師學(xué)院則是高端技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)的主陣地,是技工教育的最高層次。
資格證書(shū)
所謂“雙證”,一是指學(xué)生完成學(xué)業(yè)后獲取的畢業(yè)證書(shū),一是指學(xué)生在校期間自愿報(bào)考獲取的職業(yè)資格證書(shū),如養(yǎng)老護(hù)理員、育嬰師、車(chē)輛鉗工、維修電工、汽車(chē)修理工、民航乘務(wù)員、車(chē)站值班員、助理物流師、鋼筋工、服裝制作工、信息化辦公應(yīng)用師、外語(yǔ)等級(jí)證書(shū)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)、普通話證書(shū)等,雙證齊全,保障就業(yè)。
小編推薦的查看學(xué)校的一些信息只是做為一個(gè)參考,具體情況還是要各方面的去對(duì)比了解一下更好,因?yàn)橐凰鶎W(xué)校不可能是十全十美的,它可能會(huì)有一點(diǎn)不足的存在,就看我們能不能接受這個(gè)不足,能就選擇不能就換一所學(xué)校,這是很簡(jiǎn)單的一個(gè)事情,大家也不要把他復(fù)雜化,根據(jù)自己的述求去選擇就好。