成都衛(wèi)生信息管理讀幾年

要看你現(xiàn)在的學(xué)歷層次，因?yàn)槠瘘c(diǎn)不同，所讀學(xué)校的類別就不一樣。其實(shí)讀幾年不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是你在讀書的這幾年里有所收獲，對未來找工作有所幫助，同時所學(xué)專業(yè)最好是自己的興趣所在。那么小編接下來為同學(xué)們簡單介紹一下。

衛(wèi)生信息管理專業(yè)讀幾年

1、初中生：一般初中畢業(yè)學(xué)習(xí)會計，讀中專，需要在校學(xué)習(xí)三年，實(shí)習(xí)一年;初中生報讀大專學(xué)歷，就得在校學(xué)習(xí)五年，在校外實(shí)習(xí)一年。

2、高中生：高中畢業(yè)讀大專，在校兩年或兩年半的時間，實(shí)習(xí)一年到半年時間;高中畢業(yè)讀本科，在校三年或三年班，實(shí)習(xí)一年到半年時間。

衛(wèi)生監(jiān)督專業(yè)就業(yè)前景

國家衛(wèi)生信息化“十二五規(guī)劃”報告中指出，衛(wèi)生信息化發(fā)展中存在著缺乏頂層設(shè)計和信息標(biāo)準(zhǔn)，信息孤島和信息瓶頸問題突出;醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)之間總體協(xié)同效果差，信息系統(tǒng)之間缺乏信息共享和業(yè)務(wù)協(xié)作機(jī)制，衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從2009年以來采用的分散式系統(tǒng)建設(shè)模式，即獨(dú)立建設(shè)系統(tǒng)通常都存在著投資分散而導(dǎo)致的系統(tǒng)質(zhì)量差、多點(diǎn)維護(hù)成本高、建設(shè)周期長以及信息準(zhǔn)確、安全性能低等一系列問題。構(gòu)建惠及百姓、服務(wù)應(yīng)用、資源共享、實(shí)用互聯(lián)的衛(wèi)生信息管理平臺迫在眉睫。

隨著衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，人們逐漸認(rèn)識到衛(wèi)生改革與發(fā)展迫切需要加快信息化建設(shè)，信息化不僅能促進(jìn)各項(xiàng)改革措施的落實(shí)，也能推動衛(wèi)生改革的深化，已日益成為提高科學(xué)管理水平、衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量和效率的有力武器。根據(jù)國家衛(wèi)生部制訂的2003-2010年《全國衛(wèi)生信息化發(fā)展規(guī)劃綱要》，要求力爭在2010年前，逐步建成比較完善的以公共衛(wèi)生信息系統(tǒng)為重點(diǎn)的國家衛(wèi)生信息系統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)療服務(wù)信息化和其他衛(wèi)生領(lǐng)域信息化建設(shè)發(fā)展。

衛(wèi)生信息管理專業(yè)就業(yè)方向

衛(wèi)生信息管理專業(yè)的畢業(yè)生綜合素質(zhì)強(qiáng)，能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，協(xié)助衛(wèi)生管理部門對本單位進(jìn)行科學(xué)管理。畢業(yè)后可在各級各類醫(yī)院、疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生行政部門、婦幼保健所、醫(yī)學(xué)科技信息中心等單位從事病案管理、醫(yī)藥衛(wèi)生信息的采集與管理、各衛(wèi)生單位內(nèi)信息系統(tǒng)的維護(hù)與管理、醫(yī)學(xué)科技信息服務(wù)等工作。