更新日期:2017-03-16 09:55
成都衛(wèi)生信息管理比較好的大專學校
同學們面對如今競爭日益激烈的社會現(xiàn)狀,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們在暢想美好崗位的同時,應(yīng)該冷靜的思考,實現(xiàn)自己美好暢想的之前,我們應(yīng)該做些什么,應(yīng)該是找一個好學校,選擇一個好專業(yè)。而作為近幾年最熱門的專業(yè)衛(wèi)生信息管理專業(yè),想必有很多同學想了解吧,那么接下來小編就帶著同學們一起去了解一下。
成都醫(yī)學院簡單介紹
學校黨委、行政根據(jù)國家、四川省關(guān)于高等教育改革發(fā)展的一系列政策和要求,在廣泛聽取各方面意見、充分醞釀討論的基礎(chǔ)上,進一步明確了學校的發(fā)展總體目標和辦學定位。發(fā)展目標定位:建設(shè)特色鮮明、優(yōu)勢突出的高等醫(yī)學院校,努力使整體辦學實力達到行業(yè)同類院校先進水平;辦學類型定位。
以醫(yī)學學科專業(yè)為主,相關(guān)學科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的教學型高等醫(yī)學院校;辦學層次定位:以本科教育為主,適度發(fā)展研究生教育,兼顧開展??平逃头菍W歷教育;服務(wù)面向定位:面向行業(yè),服務(wù)基層;人才培養(yǎng)定位:培養(yǎng)社會責任感強,專業(yè)知識扎實,有較強實踐能力和一定創(chuàng)新精神,適應(yīng)區(qū)域醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)需要和經(jīng)濟社會發(fā)展的應(yīng)用型高素質(zhì)人才。
成都醫(yī)學院評論
我們學校的護理國際班還是可以哦.其實如果只要喜歡這一行就行了,行行都能出狀元嘛,我現(xiàn)在才真的覺得有興趣的工作和學習是最好的,也是一輩子都不會后悔的!
雖然我們學校不是什么名牌大學,但我們有顆積極進取的心,永遠保持著謙虛的態(tài)度,你的態(tài)度太囂張,反而讓大家對你的學校培養(yǎng)出這樣的人才感到失望啊!雖然我們學校不是什么名牌大學,但我們有顆積極進取的心,永遠保持著謙虛的態(tài)度,你的態(tài)度太囂張,反而讓大家對你的學校培養(yǎng)出這樣的人才感到失望啊!
衛(wèi)生監(jiān)督專業(yè)就業(yè)前景
國家衛(wèi)生信息化“十二五規(guī)劃”報告中指出,衛(wèi)生信息化發(fā)展中存在著缺乏頂層設(shè)計和信息標準,信息孤島和信息瓶頸問題突出;醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)之間總體協(xié)同效果差,信息系統(tǒng)之間缺乏信息共享和業(yè)務(wù)協(xié)作機制,衛(wèi)生機構(gòu)從2009年以來采用的分散式系統(tǒng)建設(shè)模式,即獨立建設(shè)系統(tǒng)通常都存在著投資分散而導致的系統(tǒng)質(zhì)量差、多點維護成本高、建設(shè)周期長以及信息準確、安全性能低等一系列問題。構(gòu)建惠及百姓、服務(wù)應(yīng)用、資源共享、實用互聯(lián)的衛(wèi)生信息管理平臺迫在眉睫。
隨著衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,人們逐漸認識到衛(wèi)生改革與發(fā)展迫切需要加快信息化建設(shè),信息化不僅能促進各項改革措施的落實,也能推動衛(wèi)生改革的深化,已日益成為提高科學管理水平、衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量和效率的有力武器。根據(jù)國家衛(wèi)生部制訂的2003-2010年《全國衛(wèi)生信息化發(fā)展規(guī)劃綱要》,要求力爭在2010年前,逐步建成比較完善的以公共衛(wèi)生信息系統(tǒng)為重點的國家衛(wèi)生信息系統(tǒng),進一步推進醫(yī)療服務(wù)信息化和其他衛(wèi)生領(lǐng)域信息化建設(shè)發(fā)展。
衛(wèi)生信息管理專業(yè)就業(yè)方向
衛(wèi)生信息管理專業(yè)的畢業(yè)生綜合素質(zhì)強,能夠熟練運用現(xiàn)代信息技術(shù),協(xié)助衛(wèi)生管理部門對本單位進行科學管理。畢業(yè)后可在各級各類醫(yī)院、疾病預防控制中心、衛(wèi)生行政部門、婦幼保健所、醫(yī)學科技信息中心等單位從事病案管理、醫(yī)藥衛(wèi)生信息的采集與管理、各衛(wèi)生單位內(nèi)信息系統(tǒng)的維護與管理、醫(yī)學科技信息服務(wù)等工作。
小編總結(jié)
以上是小編給同學們介紹的衛(wèi)生信息管理專業(yè)介紹,衛(wèi)生信息管理專業(yè)畢業(yè)生將有更加廣闊的就業(yè)空間,同時社會對醫(yī)學影像素質(zhì)也提出了更高、分工更細化的要求,學有一技之長可以以自己獨特的優(yōu)勢在就業(yè)市場占有一席之地。