更新日期:2022-05-25 14:49
隨著越來越多的初中畢業(yè)生選擇上成都職高學(xué)校,如何選擇專業(yè)就成為了初中畢業(yè)生和家長的關(guān)注熱點(diǎn)。初中畢業(yè)生學(xué)什么專業(yè)好就業(yè)也是家長同學(xué)最常問的問題。有的同學(xué)可能想學(xué)建筑專業(yè),那同學(xué)們都了解過建筑專業(yè)有哪些嗎?建筑學(xué)校有什么值得選擇的專業(yè)呢?
1、建筑工程施工專業(yè):專業(yè)主要負(fù)責(zé)土木工程專業(yè)建筑工程方向的教學(xué)與管理,通俗來說,就是在建筑行業(yè)的設(shè)計(jì)、研究、施工、管理等部門從事技術(shù)或者是管理工作。
2、建筑裝飾專業(yè):是指針對建筑內(nèi)、外部裝飾工程進(jìn)行設(shè)計(jì)、造價(jià)、選材、施工以及管理、檢測等的職業(yè)技術(shù)、技能。近年來,建筑裝飾工程技術(shù)已成為各地職業(yè)技術(shù)院校廣泛使用的建筑裝飾類專業(yè)名稱。
3、水利水電工程施工專業(yè):水利水電工程主要研究水資源、水工結(jié)構(gòu)、水力學(xué)及流體動力學(xué)、水利工程技術(shù)等方面的基本知識和技能,進(jìn)行水利水電工程的勘測、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理等。
專業(yè)系 |
專業(yè)代碼 |
專業(yè)名稱 |
學(xué)制 |
培養(yǎng)目標(biāo) |
農(nóng)業(yè)工程系 |
040100 | 建筑工程施工 | 3 | 培養(yǎng)施工員、監(jiān)理員、鋼筋工、砌筑工等崗位技術(shù)人才 |
122000 | 房地產(chǎn)營銷與管理 | 3 | 培養(yǎng)具備房地產(chǎn)項(xiàng)目策劃與市場分析、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營、評估與營銷等方面的技能型人才 | |
041100 | 給排水施工與運(yùn)行 | 3 | 培養(yǎng)從事給排水管道設(shè)備管理與維護(hù)和給水污水廠運(yùn)行與管理等工作的技能型人才 | |
041500 | 水利水電工程施工 | 3 | 培養(yǎng)從事水利水電工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理等工作以及與工程相關(guān)的其他領(lǐng)域的工作的技能型人才 | |
011500 | 園林技術(shù) | 3 | 培養(yǎng)從事園林綠化工程設(shè)計(jì)、施工、管理,風(fēng)景區(qū)規(guī)劃、開發(fā)與管理和園林植物栽培與公共綠地維護(hù)管理等方面的應(yīng)用性技術(shù)人才 | |
040200 | 建筑裝飾 | 3 | 培養(yǎng)具備建筑裝飾設(shè)計(jì)、施工與管理等工作的高素質(zhì)勞動者和中等技術(shù)技能型人才 | |
012900 | 農(nóng)業(yè)與農(nóng)村用水 | 3 | 培養(yǎng)水利工程技術(shù)工作的技術(shù)人員,從事水利水電工程旅工、中小型水利水電施工組織管理等工作的技能型人才 |
建成美麗新校園,在市農(nóng)業(yè)農(nóng)村委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在市級相關(guān)部門和地方政府的支持下,按照高職院校的標(biāo)準(zhǔn),建成了功能完備的美麗新校園。
師資隊(duì)伍強(qiáng)大,學(xué)校具有研究生以上學(xué)歷的教師100余人,有正教授級職稱教師5人。通過引進(jìn)、公招、老帶新,“美麗教師”、“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)教育(德育)工作者”等模范引領(lǐng),以及專業(yè)大師、技能大師工作室等建設(shè)方式,培養(yǎng)出市級“雙師型”教師42人、市級以上骨干教師8人、高級職稱以上教師94人
學(xué)生管理規(guī)范有序,學(xué)校對學(xué)生實(shí)行封閉式管理,周一至周五原則上不準(zhǔn)出校門,雙休日可以離開校園。
就業(yè)安置百分之百,從報(bào)名之日起,學(xué)校與學(xué)生簽訂就業(yè)合同,從而解除學(xué)生與家長的后顧之憂。
不管什么專業(yè),只要是自己為之熱愛的專業(yè)就是好專業(yè),畢竟興趣是成功得第一要素,別人認(rèn)為的終究是別人認(rèn)為, 可以給你建議,卻不能幫你決定,遵于自己最重要。