來源:成都華商理工職業(yè)學校 更新日期:2023-11-16 10:54
學生在選擇學校的時候,都十分關心學校的潛力如何。只要為自己選擇一個前景好的學校就讀,未來才會有廣闊的發(fā)展前景。只有自己多多努力,就會有不一樣的人生。學生在選擇學校的時候,一定要了解清楚學校的整體實力如何,為自己選擇一個好的未來。
成都華商理工職業(yè)學校自然是非常不錯的。學生選擇就讀,未來都能夠通過自己的努力,獲得較為不錯的發(fā)展前景。學校先后為社會輸送了6萬余名高素質(zhì)的專業(yè)人才,學生升學率達98%,就業(yè)率達98%。學校堅持多元化、規(guī)?;⑵放苹?、國際化的發(fā)展戰(zhàn)略;以辦學機制最優(yōu)、專業(yè)品牌最佳、學生向往、家長放心、行業(yè)公認、社會推崇的職業(yè)學校為學校的辦學目標。
學校設有5個系:信息化與工程系、旅游系、新能源汽車工程系、軌道交通系、藝術與管理系,實行“品格與文化、理論與實踐” 并重的雙軌制培養(yǎng)模式。品格教育注重強化學生感恩教育及利他的人文品質(zhì)教育,讓學生明白做事先做人的道理;文化教育采取個性化、小班教學模式夯實學生文化基礎,保障學生升學率達到98%以上;在專業(yè)技能培養(yǎng)方面,實行理實一體化教學模式,激發(fā)學生專業(yè)興趣和動手能力,從而提高學生專業(yè)認知能力,讓學生對專業(yè)有強烈的歸屬感與認同感,實現(xiàn)學校的育人目標。
成都華商理工職業(yè)學校創(chuàng)辦于1994年,其前身是成都裝飾裝修專修學校。1998年,在全國教育資源貧乏,教育人才匱缺的大環(huán)境下,華商教育厚積薄發(fā),成立了成都錦江校區(qū),2004年成立青羊校區(qū),2008年成立彭州校區(qū)。2010年,華商教育在整合各方資源后,成立了華商教育集團。同年,學校校長王琳被教育部評為“全國教育先進工作者”。隨后,教育集團加快了發(fā)展步伐,于2013年成立成華校區(qū),2014年成立金牛校區(qū),這標志著教育集團涵蓋大學、中專、職業(yè)技能培訓的全方位布局基本完成。27年以來,華商教育致力于創(chuàng)造健康向上的校園環(huán)境,促進學生的全面發(fā)展,使職業(yè)學校的校園成為學生成長的精神家園,使職業(yè)教育煥發(fā)生命的活力。
學生在選擇學校的時候,一定要規(guī)劃好未來的發(fā)展方向。選擇一個對自己未來發(fā)展有利的學校就讀,避免盲目聽信他人選擇學校。必要的時候,可以咨詢家長或者父母,為自己選擇一個未來發(fā)展?jié)摿Υ蟮膶W校。