一般來說，中學的錄取沒有多少錄取線。此外，少數(shù)中專學校有錄取分數(shù)，這些學校一般要求很高。對于錄取分數(shù)尚未公布的學校，學生可以參考當?shù)仄崭叩匿浫》謹?shù)。

新余市2024年渝水區(qū)考區(qū)重點高中統(tǒng)招、均衡生錄取分數(shù)線及控制線

根據(jù)高中階段學校招生考試工作規(guī)定、學校招生計劃,按照考生考試成績及志愿填報情況,經(jīng)2024年7月12日市中招委研究決定:

一、各重點高中統(tǒng)招、均衡生錄取線及控制線。

1.市一中統(tǒng)招錄取線:752.5分

城區(qū)均衡生最低錄取線為690分

農(nóng)村均衡生最低錄取線為670分

2.市四中統(tǒng)招錄取線:746分

城區(qū)均衡生最低錄取線為688分

農(nóng)村均衡生最低錄取線為668分

3.新鋼中學統(tǒng)招錄取線:718分

城區(qū)均衡生最低錄取線為666分

農(nóng)村均衡生最低錄取線為646分

4.渝水一中統(tǒng)招錄取線:690分(渝水區(qū)中招委自定)

城區(qū)均衡生最低錄取線為638.5分

農(nóng)村均衡生最低錄取線為618.5分

5.北師大新余附屬學校統(tǒng)招錄取線:736分

城區(qū)均衡生最低控制線為686分

農(nóng)村均衡生最低控制線為666分,實際最低分667分已錄滿

二、市九中(省重點建設(shè)高中)在重點高中錄取完后,根據(jù)市高中階段學校招生有關(guān)規(guī)定錄取。

三、一般高中最低錄取控制線、市職教中心錄取最低指導分數(shù)線在重點高中、重點建設(shè)高中等錄取完后,根據(jù)剩余生源的情況再來劃定。

新余特種防衛(wèi)學校人才培養(yǎng)

學校以國家示范校建設(shè)為契機,大力開展人才培養(yǎng)模式與課程體系改革,建立完善了專業(yè)建設(shè)指導委員會和專業(yè)建設(shè)動態(tài)調(diào)整機制,機電設(shè)備安裝與維修、計算機應(yīng)用、服裝設(shè)計、汽車運用與維修4個重點專業(yè)分別構(gòu)建了“定向班”、“實訓室+工作室+頂崗實習”、“崗證一體,工學結(jié)合”、“現(xiàn)在學徒制”4種特色鮮明的人才培養(yǎng)模式。推進教學模式和評價模式改革,實施任務(wù)驅(qū)動、項目導向、學做一體等教學模式和教師、學生、企業(yè)、社會“四方參與”的多元評價模式,并且?guī)恿似渌麑I(yè)的改革發(fā)展。改革取得了明顯成效,人才培養(yǎng)質(zhì)量明顯提高。

新余特種防衛(wèi)學校校企合作

學校健全了校企合作管理機制,制定了《校企合作管理辦法》《訂單培養(yǎng)管理辦法》等11個校企合作專項制度,校外實訓基地12個,開設(shè)企業(yè)冠名班6個、“企業(yè)課堂”班5個;企業(yè)參與新建校內(nèi)實訓室12間,實訓室19間。校企緊密合作,實現(xiàn)了“五對接”(文化對接、專業(yè)對接、標準對接、崗位對接、評價對接)和“五共同”(共育人才、共研標準、共建基地、共享資源、共商評價),促進了教師實踐能力與專業(yè)教學水平提升相結(jié)合,學生專業(yè)知識與崗位能力提高相結(jié)合,校園文化與企業(yè)文化滲透融合相結(jié)合,實現(xiàn)學校、企業(yè)、學生“三贏”。

并不是每個學生最終都能被學校錄取。如果一些學生不符合學校的入學要求，他們只能選擇其他學校。因此，小編建議，當學生對一所學校感興趣時，可以先了解學校的招生要求和錄取要求，以免在一所根本沒有錄取概率的學校浪費感情。