學(xué)校招生計劃；每一年學(xué)校的招生人數(shù)可能有所不同，一定要先把學(xué)校的招生計劃了解清楚。學(xué)校在每年招生的時候都會公布最新的招生計劃，而且不同的學(xué)校之間的招生專業(yè)也不盡相同。并結(jié)合自己的情況，做出合理的選擇。

黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校招生計劃

專業(yè)名稱	招生人數(shù)
護理	300
口腔醫(yī)學(xué)	130
眼視光技術(shù)	70
康復(fù)技術(shù)	50
助產(chǎn)	60

黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校特色專業(yè)

職業(yè)教育就是就業(yè)教育，就業(yè)離不開市場。近年來，學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，瞄準市場定位，緊緊圍繞市場調(diào)整專業(yè)設(shè)置，創(chuàng)新辦學(xué)模式，以示范校建設(shè)為契機，深入推進校企合作，加強教學(xué)管理，提高學(xué)生綜合職業(yè)能力，實施品牌強校戰(zhàn)略，重點打造涉外護理、德標口腔修復(fù)工藝、德標口腔護理、德標眼視光與配鏡、本科護理等品牌專業(yè)，形成普通中專、成人本科、?？平逃齻€辦學(xué)形式的新格局。

創(chuàng)新辦學(xué)模式是職業(yè)技術(shù)學(xué)校保持旺盛活力的關(guān)鍵所在。為確保人才培養(yǎng)和用人需求良好對接，學(xué)校時刻關(guān)注市場動態(tài)，大力加強用人市場調(diào)研工作，根據(jù)市場需求、崗位要求，不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式。2012年，學(xué)校與臺灣寶島眼鏡有限公司、北京華景齒科有限公司等機構(gòu)合作開辦了為其定向培養(yǎng)的眼視光專業(yè)，形成教學(xué)、實習(xí)、就業(yè)一條龍的人才培養(yǎng)模式。

黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校教師隊伍

學(xué)校貫徹“穩(wěn)定隊伍，充實力量，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高水平，發(fā)揮作用”的教師隊伍建設(shè)方針，采取“事業(yè)留人，感情留人，待遇留人，制度留人”的措施，形成了一支敬業(yè)奉獻、素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)優(yōu)化，富有生機與活力的教師隊伍。以中青年教師為主體的學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)骨干隊伍不斷壯大，一批拔尖人才在教育、教學(xué)領(lǐng)域已經(jīng)嶄露頭角，在全省乃至全國顯示出自己的實力。學(xué)校擁有專、兼職教師近300人，其中研究生30人，外籍專家12人，訪美學(xué)者28人、訪德學(xué)者7人、訪日學(xué)者2人、省級學(xué)科帶頭人26人。涉外護理專業(yè)教師已具備較強的獨立培養(yǎng)學(xué)生考取“雅思”和國際護士的能力。

護士執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)教師團隊，具備了一整套培養(yǎng)符合衛(wèi)生部標準的臨床護士的能力。還有著一大批來自臨床一線具有豐富實踐經(jīng)驗的雙師型技能人才。高素質(zhì)的教師是確保辦學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。九年來，學(xué)校撥出?？?00多萬元，用于教師攻讀碩士學(xué)位和赴美國、德國、日本、新加坡及國內(nèi)進修深造。外籍教師的引進、“雙師型”教師的聘用、學(xué)科帶頭人的評選，促進了骨干隊伍的組建。在省教育廳主辦的“我的中國夢”

演講大賽中，該校教師獲得大賽第一名;在省教育廳舉辦的德育教育說課大賽中，該校參賽的四名選手，囊獲八名一等獎中的四名，其中，黃秀英、叢金資兩名教師被教育廳選派，代表黑龍江省參加全國中等職業(yè)學(xué)校德育課“創(chuàng)新杯”說課比賽，黃秀英獲得一等獎，叢金資獲得二等獎;該校教師獲得黑龍江省職業(yè)院校學(xué)會醫(yī)藥衛(wèi)生委員會舉辦的課件大賽第一名，在省內(nèi)起到了示范引領(lǐng)作用。

大家想要報考心儀專業(yè)，就要提前了解學(xué)校的招生計劃。學(xué)生如果有自己想要報讀的學(xué)校，一定要提前了解清楚學(xué)校的招生計劃。學(xué)校的專業(yè)招滿就名額截止，要報名的同學(xué)們抓緊時間。學(xué)校開設(shè)的招生專業(yè)和招生計劃都有所不同，這樣才能根據(jù)自身情況在為心儀學(xué)校努力。