更新日期:2022-03-15 09:57
各方面的數(shù)據(jù)統(tǒng)計得出,中國汽車保有量多年保持世界第一,并逐年呈快速上升趨勢。那么相對應的,汽修技術人才在全國各地呈現(xiàn)出供不應求的狀態(tài),就業(yè)前景十分廣闊,學生學這方面的專業(yè)有很不錯的就業(yè)機會。既然汽修行業(yè)前景這么好,那么開設相關專業(yè)的學校也就多了,我們學生要怎么去選擇汽修學校呢?
杭州現(xiàn)代技工學校是經(jīng)浙江省人力資源和社會保障廳批準成立,學校打造新時代國際化應用型創(chuàng)新人才,培養(yǎng)供給側(cè)平臺及國際化中“工匠”技師人才、服務國家“一帶一路”戰(zhàn)略的綜合性學校。學校坐落于杭州市余杭區(qū)金星工業(yè)園區(qū),與風光旖旎的西溪濕地毗鄰,緊鄰阿里巴巴和人工智能小鎮(zhèn),辦學近20年來培養(yǎng)了數(shù)萬名優(yōu)秀專業(yè)技術人才和企業(yè)技術骨干,被業(yè)界稱為“培養(yǎng)汽修大師和老板的搖籃”。
我的優(yōu)勢:學校辦學理念上不斷追求創(chuàng)新,學生入學先教做人.再教做事,改變教學方式,先實踐后學習;將學生變學徒,帶薪上崗,學徒變技師,高薪就業(yè)。學校辦學規(guī)模不斷擴大,立足國內(nèi)面向國際辦教育,與國內(nèi)外名校、世界知名企業(yè)強強聯(lián)合辦學,學校與新加坡、泰國、韓國、及國內(nèi)翔宇航空學院合作辦學,與一汽大眾、吉利汽車集團、保時捷汽車集團等企業(yè)簽訂校企合作辦學協(xié)議,實行訂單式培養(yǎng),學生入學就等就業(yè)。選擇現(xiàn)代技校,將會改變孩子的一生,改變整個家族的命運。
汽車運用與維修
證書文憑:大專學歷(成教)+汽車修理工高級技能證書;后兩年注冊金華市技師學院學籍,在本校學習四年,第五年到企業(yè)頂崗實習。
就業(yè)方向:汽車4S店、修理廠、汽車制造廠等;面向汽車維修品牌店從事汽車制造、銷售(或配件銷售)、維修、精洗護理、改裝升級、信息反饋(售后服務)及新能源汽車電控、安裝、調(diào)試維修保養(yǎng)、技術管理等崗位工作。
汽車維修
證書文憑:中技畢業(yè)證;
就業(yè)方向:汽車4S店、修理廠等;或根據(jù)自身的條件報考相應高職院校繼續(xù)深造。
汽車使用、駕駛、制造、維護、修理、改裝、管理;也可在技術引進、科研開發(fā)等方面從事一般技術工作,主要在汽車維修品牌店從事汽車制造、銷售、維修、配件銷售、信息反慣工作及從事新能源汽車電控、安裝、調(diào)試維修保養(yǎng)、技術管理等工作。
學校擁有完備的教學、實訓、食宿、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等辦學功能,以 “教學正規(guī)化”、“設備現(xiàn)代化”、“實踐模擬化”、“住宿標準化”、“管理人性化”、“就業(yè)創(chuàng)業(yè)一體化” 為辦學標準。經(jīng)過近二十年的實踐,形成了“先教做人,再教技術,保障工作”三位一體的辦學模式。學校擁有一批經(jīng)驗豐富、德才兼?zhèn)涞碾p師型師資隊伍,聘請國內(nèi)行業(yè)專家德育教授任教,主講實訓老師均達到水平。
學校積極建設、優(yōu)化物質(zhì)文化,豐富多樣地營造顯性文化,形成立體式、開放式的校園文化,校園內(nèi)設置既傳統(tǒng)又時尚的黑板報長廊、彩色噴繪、教職工之家、班級文化、走廊文化,開辟校園廣播、學校網(wǎng)站,編輯畫冊、校刊,讓全體師生耳濡目染,從而達到文化浸潤之效果。
學校以周一升國旗為儀式的周主題活動,把周工作系統(tǒng)化具體化。利用文娛、體育、唱校歌、技能比賽為學生創(chuàng)造展示自己才能的機會,使學生每天都能享受到學習的樂趣,潛能得到發(fā)揮,個性得到張揚,從優(yōu)秀走向卓越。 文化的積淀,使杭州現(xiàn)代技工學校煥發(fā)出勃勃生機,在職業(yè)技工學校中勇立潮頭,木秀于林風景獨好。
上文介紹的學校辦學還是不錯的,汽修專業(yè)在校辦學條件好,面提升業(yè)務素質(zhì)及個人能力,成為符合行業(yè)發(fā)展需要的汽修專業(yè)人才。學汽修需要掌握必備專業(yè)知識,具有較強的專業(yè)基本技能和與生產(chǎn)過程相關的基本能力,才能適應社會需求,熟練的汽車維修技師在人才市場上分外“搶手”。