內(nèi)丘職教中心招生錄取分?jǐn)?shù)線?無(wú)論是在普高還是在職高都是有分?jǐn)?shù)線的硬性要求的。只是說(shuō)普高的錄取分?jǐn)?shù)線要相對(duì)于來(lái)說(shuō)偏高一些，職高的分?jǐn)?shù)線相對(duì)于偏低一些。普高的分?jǐn)?shù)線是很明確的，職高的分?jǐn)?shù)線每年不太明確，我們可以參考一下當(dāng)?shù)氐钠崭叻謹(jǐn)?shù)線。接下來(lái)我們就一起來(lái)看看內(nèi)丘職教中心的普高錄取分?jǐn)?shù)線吧。

河北邢臺(tái)普高最低錄取分?jǐn)?shù)線

河北內(nèi)丘中學(xué)2023年新高一錄取本縣統(tǒng)招線為中考成績(jī)495分(總分不含信息技術(shù)分)。具體如下：

英才班：

本縣總分 562 分(總分不含信息技術(shù)分)

外縣總分 575 分(總分)(限招50人招滿為止)

重點(diǎn)班：

本縣總分 525 分(總分不含信息技術(shù)分)

外縣總分 555 分(總分)(限招50人招滿為止)

普通班：

本縣總分 495 分(總分不含信息技術(shù)分)

外縣總分 525 分(總分)(限招50人招滿為止)

內(nèi)丘職教中心簡(jiǎn)介

內(nèi)邱縣職教中心始建于1983年，在時(shí)光的輪回中，編織著自己的夢(mèng)想，在歲月的崢嶸中，書(shū)寫(xiě)著獨(dú)有的輝煌。二十余年的發(fā)展歷程真實(shí)記錄了內(nèi)邱職教中心崛起騰飛的軌跡。該校1999年12月被河北省教委命名為“河北省重點(diǎn)職教中心”，2004年3月被教育部認(rèn)定為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”。

進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，內(nèi)邱職教中心發(fā)展步伐不斷加快，占地面積10萬(wàn)平方米，建筑面積由1.8萬(wàn)平方米增加到4.5萬(wàn)平方米;硬化面積增加1.2萬(wàn)平方米;美化面積增加1.8萬(wàn)平方米。教職工由90人增加到168人，在校生人數(shù)由1200人增加到3050人。該校根據(jù)市場(chǎng)需求，不斷更新專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)、電子電工、幼兒教育、文秘與辦公自動(dòng)化、會(huì)計(jì)電算化、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高級(jí)護(hù)理、旅游服務(wù)與管理、數(shù)控等專(zhuān)業(yè)，其中，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)2002年被邢臺(tái)市教育局認(rèn)定為示范專(zhuān)業(yè)。[1] 通過(guò)全方位開(kāi)拓辦學(xué)，該校初步形成了以中職教育為龍頭，以短期培訓(xùn)為輔翼，就業(yè)教育與學(xué)歷教育相結(jié)合，多層次、多渠道、多形式的辦學(xué)格局;建立起以自辦為主，聯(lián)辦為輔，校企聯(lián)合，校校聯(lián)合，立足當(dāng)?shù)?，向周邊地區(qū)及大中城市輻射的開(kāi)放式辦學(xué)模式。

辦學(xué)實(shí)踐中,內(nèi)邱職教中心以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)初中級(jí)技能型人才為目的，向社會(huì)輸送了大量人才，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上。該校2004年12月被河北省教育廳指定為“河北省首批緊缺人才培訓(xùn)培養(yǎng)基地”、“河北省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”。還榮獲“河北省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”、“邢臺(tái)市職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“邢臺(tái)市文明示范學(xué)校”、“邢臺(tái)市綠色學(xué)校”、“邢臺(tái)市衛(wèi)生校園”等榮譽(yù)。

內(nèi)丘職教中心的錄取分?jǐn)?shù)線比同類(lèi)的學(xué)校要高一些，若是對(duì)內(nèi)丘職教中心感興趣，想要就讀該校，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，你的成績(jī)?cè)胶?，才越有可能就讀該校，不要以為中專(zhuān)學(xué)校就不看成績(jī)，越好的學(xué)校，對(duì)成績(jī)的要求越高。