判斷一所學(xué)校好不好是從多方面因素綜合考慮的，比如學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、師資力量、教學(xué)條件、辦學(xué)成就等等，接下來(lái)小編就給同學(xué)們介紹一下貴定中等職業(yè)學(xué)校，看看適不適合同學(xué)們就讀。

 

武定縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介

武定縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)創(chuàng)建于1984年，1992年經(jīng)省教育廳評(píng)估驗(yàn)收定格為職業(yè)教育“合格學(xué)校”，學(xué)?，F(xiàn)開(kāi)辦10個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生560人(含送教下鄉(xiāng)452人)。學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施齊全，有互聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)組裝維修教室、電子電工教室、餐廳等。

學(xué)校2001年被團(tuán)州委命名為“五.四”紅旗團(tuán)委，2006年被省人民政府扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定為“云南省貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地”;同年被州委、州人民政府表彰為“職業(yè)教育先進(jìn)集體”，2007年被州教育局評(píng)為“文明學(xué)校”和“招生就業(yè)先進(jìn)集體”。

武定縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)師資力量

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，教師隊(duì)伍專業(yè)技術(shù)過(guò)硬，業(yè)務(wù)精良，學(xué)校現(xiàn)有教職工54人，外聘教師8人，在編教職工中本科學(xué)歷教師37人，中學(xué)高級(jí)教師4人，中學(xué)一級(jí)教師19人，“雙師型”培訓(xùn)獲高級(jí)技術(shù)等級(jí)資格5人，中級(jí)技術(shù)等級(jí)資格10人，學(xué)校形成了學(xué)歷教育、校內(nèi)培訓(xùn)和校外培訓(xùn)為一體的辦學(xué)模式。常年開(kāi)辦綜合高中、電子與信息技術(shù)、服裝制作與生產(chǎn)管理、汽車(chē)運(yùn)用與維修、機(jī)械加工技術(shù)、酒店服務(wù)與管理、護(hù)理等專業(yè)。

武定縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)辦學(xué)理念

學(xué)校面向市場(chǎng)，注重技能，以學(xué)生素質(zhì)為本位，立足本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展，面向省內(nèi)外市場(chǎng)需求，為企業(yè)培養(yǎng)了大批中、初級(jí)應(yīng)用型技能人才，促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)向前發(fā)展。

同時(shí)通過(guò)聯(lián)合辦學(xué)的形式，為學(xué)生的升學(xué)和就業(yè)創(chuàng)造了有利條件，形成了多形式多渠道的辦學(xué)特色，使畢業(yè)學(xué)生就業(yè)有路，升學(xué)有望，學(xué)校先后與多家知名企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上。

在管理上學(xué)校秉承以“德育為核心、技能為中心”的辦學(xué)理念，加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部封閉管理，使學(xué)生進(jìn)得來(lái)，學(xué)得著，用得上。

目前，學(xué)校在縣委、政府和教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，正積極新建武定縣職業(yè)教育中心。伴隨著我縣職業(yè)教育的蓬勃發(fā)展，學(xué)校正在為建設(shè)有鮮明特色、充滿活力。

找學(xué)校是尋求適合自己的，所以我們要仔細(xì)，不能漏掉任何有用的信息，不然，這個(gè)最后不適合自己，就錯(cuò)過(guò)了其他學(xué)校的報(bào)名時(shí)間，如果大家還有什么問(wèn)題，關(guān)注咨詢邦博爾網(wǎng)站。