甘肅汽修學(xué)校較好的大專(zhuān)學(xué)校?近年來(lái)汽車(chē)行業(yè)發(fā)展迅速，汽車(chē)后市場(chǎng)的潛力無(wú)窮，很多想讓孩子學(xué)技術(shù)走專(zhuān)業(yè)道路的家長(zhǎng)都選擇了汽修行業(yè)，根據(jù)我國(guó)汽車(chē)行業(yè)的發(fā)速度可以看出，汽修后市場(chǎng)是非常缺失專(zhuān)業(yè)性人才的，因此同學(xué)們選擇就讀汽修學(xué)校是一個(gè)不錯(cuò)的決定，那么在甘肅較好的大專(zhuān)汽修學(xué)校有哪些呢，下面跟著小編一起來(lái)看看。

一、蘭州科技職業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)

蘭州科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1996年。建校之初為甘肅省國(guó)防中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，由教育廳批準(zhǔn)成立，甘肅省計(jì)委、省國(guó)防教育委員會(huì)、省軍區(qū)共同主管，辦學(xué)采取軍隊(duì)院校管理模式，培養(yǎng)軍地兩用人才。2013年5月，經(jīng)省政府、省教育廳綜合評(píng)估，通過(guò)教育部備案，更名為蘭州科技職業(yè)學(xué)院，辦學(xué)層次升格為高等學(xué)歷教育，2014年納入國(guó)家普通高考招生計(jì)劃。

學(xué)院確立了“人文立教，內(nèi)涵立學(xué)”的辦學(xué)理念和“立德樹(shù)人，格致精業(yè)”的校訓(xùn)，形成了“風(fēng)清氣正，教學(xué)相長(zhǎng)”的校風(fēng)，“有教無(wú)類(lèi)，致知力行”的教風(fēng)和“學(xué)問(wèn)思辯行”的學(xué)風(fēng)，緊跟新一輪高等職業(yè)教育改革，著力構(gòu)建“知識(shí)、能力、素養(yǎng)”三位一體人才培養(yǎng)模式。

蘭州科技職業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)拓展閱讀

學(xué)院占地面積230畝，建筑總面積7.5萬(wàn)多平方米。標(biāo)準(zhǔn)化塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、大學(xué)生活動(dòng)中心等基礎(chǔ)設(shè)施完善;擁有現(xiàn)代工業(yè)機(jī)器人、新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能焊接和老年康復(fù)等30多個(gè)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地，校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所2.5萬(wàn)平方米。依托省內(nèi)三甲醫(yī)院等行業(yè)企業(yè)建立了10多個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。教學(xué)儀器設(shè)備總值8100多萬(wàn)元。館藏紙質(zhì)圖書(shū)11.1萬(wàn)冊(cè)，生均92冊(cè)。

學(xué)院設(shè)有公共課教學(xué)部、醫(yī)學(xué)系、經(jīng)濟(jì)管理系、機(jī)電工程系4個(gè)教學(xué)單位，開(kāi)設(shè)護(hù)理、數(shù)控技術(shù)等11個(gè)專(zhuān)業(yè)。在校生1206人，教職工133人，教師總數(shù)102人。其中專(zhuān)任教師95人，占教師總數(shù)的93%;校外兼課教師7人，占教師總數(shù)的7%;新專(zhuān)業(yè)儲(chǔ)備教師35人;中級(jí)以上職稱(chēng)23人，占教師總數(shù)的24%;具有研究生學(xué)歷的教師14人，占教師總數(shù)的13.7%;聘請(qǐng)了20多名在護(hù)理學(xué)等領(lǐng)域具有卓越成就的專(zhuān)家學(xué)者任教，專(zhuān)任教師中“雙師”素質(zhì)教師比例達(dá)到41%，師資力量雄厚。

二、甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案的交通類(lèi)全日制普通高等職業(yè)院校，2009年4月由省交通廳劃轉(zhuǎn)至省教育廳。學(xué)院的前身是成立于1956年的甘肅省交通學(xué)校。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，經(jīng)過(guò)幾代人的不懈努力，學(xué)院辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件逐步改善，辦學(xué)特色日益凸顯，辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)。近年來(lái)，學(xué)院進(jìn)一步明確了“立足交通，面向社會(huì)，突出特色，強(qiáng)化素能”的辦學(xué)方針，提出了“遵循教育規(guī)律，適應(yīng)市場(chǎng)需求，強(qiáng)調(diào)行業(yè)特色，實(shí)行產(chǎn)教結(jié)合，突出實(shí)踐技能，提高綜合素質(zhì)”的教育理念，堅(jiān)持以社會(huì)需求為目標(biāo)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)學(xué)合作的辦學(xué)路線(xiàn)，努力培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線(xiàn)需要的高素質(zhì)技能型專(zhuān)業(yè)人才。形成了規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的良好格局。學(xué)院先后被上級(jí)有關(guān)部門(mén)授予國(guó)家實(shí)施“技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、“甘肅省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”、“省級(jí)文明單位”、“省級(jí)文明單位標(biāo)兵”等稱(chēng)號(hào)。

師資力量

學(xué)院現(xiàn)有在職教職工213人，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員190人，其中副高以上職稱(chēng)教師61人，“雙師型”教師近90人;有5個(gè)實(shí)驗(yàn)中心，7個(gè)微機(jī)室，27個(gè)實(shí)驗(yàn)室;擁有設(shè)備先進(jìn)的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館及電子閱覽室，圖書(shū)館累計(jì)館藏文獻(xiàn)50萬(wàn)余冊(cè)，現(xiàn)刊420種，報(bào)紙56種，并擁有全球最大的CNKI中文期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)、Apabi電子圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)、館藏文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)等。學(xué)院擁有固定資產(chǎn)1億多元，建有設(shè)施齊備的學(xué)生公寓樓和飲食多樣的學(xué)生餐廳(單設(shè)民族餐廳)，還配有各種類(lèi)型的多媒體教室和快捷暢通的校園網(wǎng)。

三、平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)院位于平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)東城區(qū)，校園占地500畝，另有實(shí)驗(yàn)用地100畝，校舍總建筑面積22萬(wàn)平方米，總投資10億元。設(shè)計(jì)理念先進(jìn)，前校后廠(chǎng)，建成“工廠(chǎng)+教室+學(xué)生+師傅”的現(xiàn)代職業(yè)教育人才孵化基地。校園環(huán)境優(yōu)雅，花木蔥蘢，人在樹(shù)下行，車(chē)在地下停，實(shí)現(xiàn)了人和自然的完美和諧

平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院師資

院現(xiàn)有教職工588名，其中外聘教師65人。專(zhuān)任教師492人，教授20人，副高級(jí)職稱(chēng)170人，研究生90名，“雙師型”教師175名。師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)優(yōu)良。

學(xué)院辦學(xué)資源雄厚，實(shí)訓(xùn)設(shè)施齊全。共有實(shí)訓(xùn)工廠(chǎng)、實(shí)訓(xùn)中心，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室175個(gè)，各類(lèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值1億元，專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)開(kāi)出率96%以上。各類(lèi)圖書(shū)文獻(xiàn)資料共計(jì)43萬(wàn)余冊(cè)，為學(xué)生技能的形成和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)搭建了良好的平臺(tái)。

推薦專(zhuān)業(yè)：新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)，掌握純電動(dòng)及混合動(dòng)力電動(dòng)汽車(chē)基本結(jié)構(gòu)原理與檢修、電子控制系統(tǒng)技術(shù)、驅(qū)動(dòng)電機(jī)及控制技術(shù)、動(dòng)力電池管理與維護(hù)、汽車(chē)車(chē)載網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等新能源汽車(chē)技術(shù)必要的基本理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能利用新能源汽車(chē)檢測(cè)設(shè)備和工具，從事新能源汽車(chē)需要的生產(chǎn)裝配與調(diào)試、性能檢測(cè)與維護(hù)、故障診斷與排除，以及汽車(chē)后市場(chǎng)相關(guān)技術(shù)服務(wù)、技術(shù)管理等工作，具備一定的創(chuàng)新能力和開(kāi)拓精神的技術(shù)技能型人才。

核心課程

電動(dòng)汽車(chē)結(jié)構(gòu)與檢修、混合動(dòng)力汽車(chē)結(jié)構(gòu)與檢修、驅(qū)動(dòng)電機(jī)及控制技術(shù)、汽車(chē)電氣與電子控制技術(shù)、動(dòng)力電池系統(tǒng)與維護(hù)、電動(dòng)汽車(chē)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與電路分析等。

以上是小編為大家介紹的三所不錯(cuò)的大專(zhuān)汽修學(xué)校，同學(xué)們可以看看是否有自己感興趣的學(xué)校。選擇學(xué)校是一件很重要同時(shí)也很困難的事，要找到一所開(kāi)設(shè)了汽修類(lèi)專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)學(xué)校很容易，但要找到一所滿(mǎn)足你所有需求的大專(zhuān)學(xué)校確實(shí)不容易的，所以同學(xué)們要有心理準(zhǔn)備，盡早去了解學(xué)校，一定要把學(xué)校的各方面情況都了解清楚之后，再去選擇學(xué)校，你了解的學(xué)校越多，你的選擇也就越多。