有哪些好的口腔醫(yī)學(xué)學(xué)校

醫(yī)學(xué)作為目前比較熱門的專業(yè)，很多學(xué)校對該專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量還是比較重視的，所以學(xué)生只需要根據(jù)自身的實(shí)際情況，選擇一所適合自己的正規(guī)學(xué)校就可以了。其實(shí)各個(gè)學(xué)校都各有所長，接下來小編給大家推薦一所口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)校，供參考。

廈門醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校簡介

學(xué)校始終堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提高。近年來，學(xué)生參加全國職業(yè)技能大賽屢居前列，獲全國大賽等級獎(jiǎng)勵(lì)70余項(xiàng)，畢業(yè)生參加臨床、口腔、護(hù)理3類國家執(zhí)業(yè)資格考試的一次性通過率，均列全國第一。畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率連續(xù)五年超99%，深受用人單位的歡迎。

廈門醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校發(fā)展歷程

2015年6月，福建省向教育部申請?jiān)趶B門醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)?；A(chǔ)上設(shè)置廈門醫(yī)學(xué)院，在福建商業(yè)高等?？茖W(xué)?；A(chǔ)上設(shè)置福建商學(xué)院。

2016年3月，經(jīng)全國高等學(xué)校設(shè)置評議委員會專家考察評議和教育部審核，兩所本科院校的設(shè)置獲得通過。教育部于3月28日正式批準(zhǔn)福建省設(shè)置廈門醫(yī)學(xué)院、福建商學(xué)院2所學(xué)校。

2015年，福建省成功增設(shè)了廈門華廈學(xué)院、福州理工學(xué)院兩所本科學(xué)校，福州大學(xué)陽光學(xué)院、華僑大學(xué)廈門工學(xué)院順利轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的本科學(xué)校陽光學(xué)院、廈門工學(xué)院，加上今年新增設(shè)的廈門醫(yī)學(xué)院、福建商學(xué)院兩所本科學(xué)校，這些院校將進(jìn)一步優(yōu)化我省高校層次結(jié)構(gòu)和學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)緊缺急需專業(yè)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)能力。

廈門醫(yī)學(xué)院將立足廈門、面向福建，服務(wù)縣及以下醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)和地方醫(yī)藥、健康相關(guān)產(chǎn)業(yè)。學(xué)院以臨床醫(yī)學(xué)為主，以口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)和生物制藥為特色，培養(yǎng)理論功底扎實(shí)、職業(yè)訓(xùn)練有素， 能夠入基層、 進(jìn)一線或“本土化”的應(yīng)用型醫(yī)藥衛(wèi)生專門人才。

廈門醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)?？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握一定的專業(yè)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識扎實(shí)、專業(yè)技能較強(qiáng)，具有從事口腔常見病、多發(fā)病的診斷、治療和預(yù)防工作的執(zhí)業(yè)能力，畢業(yè)后能適應(yīng)社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)的口腔醫(yī)療衛(wèi)生工作需要的高素質(zhì)應(yīng)用型口腔醫(yī)學(xué)人才。

廈門醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)主要課程：

口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔頜面外科學(xué);口腔臨床實(shí)訓(xùn)、見習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等課程。

小編總結(jié)

以上是小編給同學(xué)們推薦的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)校，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)如今在同學(xué)和家長們是最熱門的專業(yè)，也是初高中畢業(yè)出來后首選的專業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)以頑強(qiáng)的就業(yè)能力以及永不會冷淡的行情戰(zhàn)勝了所有的行業(yè)。