更新日期:2021-09-27 16:54
家長在為孩子選擇學校的時候,都會去問你們學校有什么優(yōu)勢?在中專學校讀書就是優(yōu)勢。學習總是有用的,如果單純只是證書那就大可不必了。當然現(xiàn)在各個企業(yè)招人首先看學歷,但更看重能力,如果能爭取到面試展示你的能力,學歷就不重要了。但是無論如何記得,學歷是敲門磚,敲開門后拿著沒用,但是敲門時候是需要的。
學?,F(xiàn)開設有數(shù)控技術應用,模具設計與制造,機電設備安裝與維修、機械制造與控制、電子技術應用、計算機應用技術、電子信息技術、電子商務等30余個社會急需的熱門專業(yè);特別是石油工程、數(shù)控、模具、機械類專業(yè)訂單式培養(yǎng)、對口安置。
培養(yǎng)具備管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力,掌握信息管理、信息系統(tǒng)分析與設計方法等方面的知識與能力,能在各類企、事業(yè)單位、金融機構及政府部門從事信息采集、組織、分析、傳播和服務等信息管理工作或與信息管理工作相關的信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設計、實施、運行管理和評價等方面的應用型人才。
計算機軟硬件技術基礎、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計、崗前培訓"一技之長"。
培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設相適應,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,牢固掌握文化基礎知識、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設備操作與管理的基礎理論知識和綜合職業(yè)能力,有較強的實踐能力,在生產、服務、技術、管理第一線從事數(shù)控設備及其它機電設備操作與維護的高素質勞動者和初中級應用型專門人才。
語數(shù)外3課成績不好的學生還是在中專待著吧,本來初中就不行的基礎知識如果后期沒有去補,突然接觸高中知識除了讓你懷疑自己的智商,沒有任何用處。家長想學生讀高中主要是想提升學歷,誰都知道提升學歷很重要,為什么還是有那么多人沒選擇去高中提升喃,一個根本原因就是它真的不簡單?,F(xiàn)在中專學校是提升學歷比較簡單的一條路。