在擇校的時候，要考慮興趣在不在這里，畢竟擇校影響到以后的就業(yè)，而就業(yè)可以說是一輩子的大事。如果已經(jīng)決定了要學(xué)習(xí)電子商務(wù)專業(yè)的話，那么就要考慮學(xué)校的選擇，可以提前了解學(xué)校的辦學(xué)情況，比如師資力量、教學(xué)設(shè)備、就業(yè)升學(xué)以及招生要求情況，了解清楚后就能夠知道自己適合讀哪所學(xué)校。

文成縣職業(yè)高級中學(xué)特色專業(yè)介紹

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有園林技術(shù)、電子商務(wù)、幼兒保育、旅游服務(wù)與管理、高星級飯店運(yùn)營與管理、中餐烹飪六個專業(yè)，其中園林技術(shù)是浙江省高水平建設(shè)專業(yè)，電子商務(wù)專業(yè)是溫州市骨干專業(yè)。

電子商務(wù)專業(yè)

本專業(yè)設(shè)有高考班、職高班和中高職一體化大專班，其中大專班與紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展中高職一體化合作辦學(xué),學(xué)制5年,學(xué)生畢業(yè)后獲全日制大專文憑。

構(gòu)建“能力對接，學(xué)創(chuàng)一體”的人才培養(yǎng)模式，探索了“真實工作環(huán)境、真實工作任務(wù)、真實工作過程、真實工作成果”的“四真”教學(xué)模式，將人文素養(yǎng)與專業(yè)教育相融合、企業(yè)文化與專業(yè)教育相融合、職業(yè)素質(zhì)教育與專業(yè)教育相融合，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、職業(yè)氛圍，構(gòu)建人文素質(zhì)教育體系。本專業(yè)立足文成縣域經(jīng)濟(jì)，服務(wù)于縣委縣政府提出的“建設(shè)宜游宜居生態(tài)小康縣”戰(zhàn)略目標(biāo)，培養(yǎng)農(nóng)村電商人才，更好地服務(wù)文成的三農(nóng)建設(shè)。

文成縣職業(yè)高級中學(xué)教學(xué)質(zhì)量

文成縣職業(yè)高級中學(xué)是文成縣唯一一所公辦全日制中等職業(yè)學(xué)校，原校名為文成縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，2020年8月更名為文成縣職業(yè)高級中學(xué)。學(xué)校坐落在縣城章壟路，占地面積23200平方米，固定資產(chǎn)價值1604.3萬元，學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備總價值1000.2萬元。

學(xué)校是浙江省中職教育改革發(fā)展示范學(xué)校、浙江省二級中等職業(yè)學(xué)校、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、浙江省示范性教師發(fā)展學(xué)校，溫州市德育特色學(xué)校、溫州市藝術(shù)特色學(xué)校、溫州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)教育基地、溫州市創(chuàng)客基地、是溫州市重點職業(yè)學(xué)校之一。

文成縣職業(yè)高級中學(xué)實現(xiàn)合作共贏

產(chǎn)教融合、校企合作。本著“依托產(chǎn)業(yè)，多方合作，提升實力”學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的理念，按照“突出優(yōu)勢、強(qiáng)化特色、打造品牌”的建設(shè)思路，深入開展校企合作，形成產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一的共同育人機(jī)制。

根據(jù)實地考察我校與浙江天湖旅游股份有限公司、溫州市溢香廳國際宴會中心等25家企業(yè)構(gòu)建長期穩(wěn)定的合作，校企合作不斷深化，共建的“學(xué)創(chuàng)融合校企合作共同體”，真正實現(xiàn)校企雙方合作共贏。

開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)校還有很多，同學(xué)們要知道現(xiàn)在的電子商務(wù)是有前景的，好好學(xué)習(xí)是非常不錯的。就目前國內(nèi)整體情況來說，電商中高端人才非常匱乏。從當(dāng)前發(fā)展趨勢上來看，電子商務(wù)未來更會高速發(fā)展，就業(yè)前景是非常好的，只要是自己的能力水平夠好，就業(yè)自然是比較容易的。