高中畢業(yè)后，高考成績不理想的學(xué)生如果實(shí)在想上大學(xué)的話，你可以進(jìn)行升學(xué)規(guī)劃，現(xiàn)在還是有很多的中專生就讀本科大學(xué)的方案的，提前規(guī)劃，這樣才能更輕松的達(dá)到自己的升學(xué)目標(biāo)，將來拿到的也會(huì)是公辦統(tǒng)招本科或者?？茖W(xué)歷，這樣以后找工作也會(huì)更容易些。

推薦學(xué)校：綿陽市晟弘科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校

綿陽市晟弘科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

綿陽市晟弘科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1993年，是一所教育主管部門批準(zhǔn)的中等職業(yè)學(xué)校，國家承認(rèn)學(xué)歷。我校是四川省人民政府評(píng)定的省級(jí)勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地，是有關(guān)部門認(rèn)定的就業(yè)培訓(xùn)基地;有著輝煌的辦學(xué)歷史，先進(jìn)的辦學(xué)理念、明確的辦學(xué)目標(biāo)、良好而穩(wěn)定的就業(yè)。在辦學(xué)中獲得國家、省、市各類獎(jiǎng)項(xiàng)共60余項(xiàng)，師生多次在全省技能大賽中榮獲金獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)!

采用“模塊式教學(xué)”、“定單式教學(xué)”"現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)"的方式，以“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)技能、重創(chuàng)新、高素質(zhì)”為辦學(xué)宗旨;學(xué)校師資力量雄厚，擁有一支“管理能力強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量高、專業(yè)技能精”的雙師型師資隊(duì)伍;不斷開拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新，以學(xué)、研、產(chǎn)、教相結(jié)合的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、文化知識(shí)、人文素養(yǎng);提升學(xué)生的創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)能力、增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)、終身學(xué)習(xí)能力;增加就業(yè)競爭力;畢業(yè)學(xué)生歷屆就業(yè)好;嬴得了學(xué)生、家長及社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。

校企合作

學(xué)校與寧波雅戈?duì)?、日中紡服飾集團(tuán)公司、溫州報(bào)喜鳥服飾公司、七匹狼飾公司等200多家就業(yè)單位合作

開設(shè)專業(yè)

服裝設(shè)計(jì)與工藝、服裝制作與生產(chǎn)管理、老年人服務(wù)與管理、社區(qū)服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)等

升學(xué)模式

學(xué)校與西華師范大學(xué)、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)等省內(nèi)、省外高校開通“2+3”五年一貫制大學(xué)學(xué)習(xí)模式,

現(xiàn)在我們就可以這樣來理解高中沒有中專好找工作，因?yàn)楦咧袀?cè)重理論，中專更能貼近社會(huì)。如果你有機(jī)會(huì)還是直接上大專，大專的時(shí)間和中專差一年左右，有些專業(yè)時(shí)間是一樣的。學(xué)到的內(nèi)容更多，以后就業(yè)的競爭力也會(huì)大些。但如果你現(xiàn)在沒有升大專的機(jī)會(huì)，就還是選擇中專嘛。