貴陽(yáng)上中專(zhuān)學(xué)校有什么好處?大部分選擇讀職校的學(xué)生，文化成績(jī)確實(shí)不高，在這樣的情況下，勉強(qiáng)孩子去讀普高，并不能保證成績(jī)一定能跟得上，更不能保證最后一定能考上好的大學(xué)。既然這些那么就可以考慮讀中專(zhuān)學(xué)校，不過(guò)對(duì)于中專(zhuān)學(xué)校的選擇，也是要考慮的，不管讀什么類(lèi)型的學(xué)校，都要選擇好的、靠譜的學(xué)校，以后專(zhuān)業(yè)知識(shí)和升學(xué)都有了雙重保障。

上中專(zhuān)學(xué)校的好處

1.可以學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)

職業(yè)中專(zhuān)是針對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的高中，對(duì)專(zhuān)業(yè)能力要求較高，他們不但要學(xué)習(xí)普通高中的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)課程，還要學(xué)習(xí)一些專(zhuān)業(yè)的知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能，有的還會(huì)進(jìn)行實(shí)地操作，把自己的所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中。所以在中專(zhuān)，你不僅可以學(xué)到別人能學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí)，更可以比普通高中的同學(xué)更早的接觸專(zhuān)業(yè)，擁有更加豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能和操作經(jīng)驗(yàn)。

2、畢業(yè)后有多種選擇

從中專(zhuān)畢業(yè)以后，你可以選擇繼續(xù)深造，中專(zhuān)的同學(xué)與普通高中的同學(xué)一樣可以參加高考，一樣可以進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)更深層的知識(shí)。或者，你也可以選擇直接就業(yè)，因?yàn)槟阋呀?jīng)充分掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，已經(jīng)有了可以工作的資本，而且通常來(lái)說(shuō)，中專(zhuān)畢業(yè)的學(xué)生比普高畢業(yè)的學(xué)生更加有就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，因?yàn)樗麄冇幸患贾L(zhǎng)，擁有著更加豐富的技術(shù)知識(shí)，更加可靠的工作能力。對(duì)于那種初中成績(jī)不太好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，或許就讀職業(yè)中專(zhuān)，比選擇就讀普高更為適合發(fā)展，更有前途。

3、個(gè)人興趣可以得到很好的發(fā)揮

職業(yè)中專(zhuān)其實(shí)跟大學(xué)有些類(lèi)似，都設(shè)有各種各樣的專(zhuān)業(yè)，比如：幼師、種植、機(jī)電、建筑等，你完全可以按照個(gè)人喜好選擇，在自己感興趣的領(lǐng)域?qū)W習(xí)掌握更多知識(shí)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和天賦。同時(shí)，在社會(huì)企業(yè)的對(duì)口崗位上，中專(zhuān)畢業(yè)的學(xué)生也會(huì)比普通高中畢業(yè)的學(xué)生更加受歡迎。

白云區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校優(yōu)勢(shì)

學(xué)校占地面積近300畝，現(xiàn)有專(zhuān)兼職教師106人，全日制在校生3400余人，目前，學(xué)校開(kāi)設(shè)有信息管理類(lèi)、機(jī)電技術(shù)類(lèi)、機(jī)械工程類(lèi)、學(xué)前教育類(lèi)四個(gè)大類(lèi)12個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施齊備，擁有400米環(huán)形塑膠跑道標(biāo)準(zhǔn)大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有教學(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)大樓，多功能現(xiàn)代化食堂，學(xué)生公寓，落刀實(shí)訓(xùn)基地，各類(lèi)培訓(xùn)、學(xué)生實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值達(dá)600余萬(wàn)元。

學(xué)校有專(zhuān)任教師162人，生師比為19.74：1，達(dá)到師生比不低于1：20的標(biāo)準(zhǔn)，專(zhuān)業(yè)教師數(shù)占本校專(zhuān)任教師數(shù)的53.33%，優(yōu)于50%的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn);專(zhuān)業(yè)教師中“雙師型”教師[1]占比[2]達(dá)到28.75%，稍低于30%的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn);兼職教師[3]占專(zhuān)任教師的21.33%，高于20%的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。

目前，學(xué)校與近100家企事業(yè)單位進(jìn)行校企合作，如吉利汽車(chē)(貴州、浙江、湖南基地)、大唐融合(貴陽(yáng))科技有限公司、貴州車(chē)之家汽車(chē)服務(wù)有限公司、貴州達(dá)沃斯光電科技有限公司、貴陽(yáng)市近30家幼兒園、白云區(qū)12家汽車(chē)修理廠等進(jìn)行校企合作。

根據(jù)目前社會(huì)中的專(zhuān)業(yè)來(lái)看，很多都要求高學(xué)歷，那么隨著國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的越發(fā)重視，選擇職校學(xué)習(xí)技術(shù)或借此升學(xué)，成了越來(lái)越多學(xué)生的選擇。中職生不僅學(xué)了一技之長(zhǎng)，畢業(yè)時(shí)拿著對(duì)應(yīng)職業(yè)工種的職業(yè)資格證書(shū)，更關(guān)鍵的是，學(xué)習(xí)技能讓這些文化成績(jī)不佳的學(xué)生們逃離了最不擅長(zhǎng)的書(shū)本，能讓他們找回自信。