來源：成都電子信息學校 更新日期：2024-10-16 09:04
其實有關于一所學校的招生計劃，也就是該學校今年所對其學生在不同專業(yè)方面地招收情況，從而來知道學生可以在該學校中所了解到的專業(yè)開設情況，以及專業(yè)方面所對其學生人才地公布，注意學校間專業(yè)地學制問題是不同的。
三年：計算機應用、電子技術應用、機械加工技術、工業(yè)機器人技術應用、汽車運用與維修、旅游服務與管理、會計、幼兒保育
| 招生專業(yè) | 招生計劃 |
| 計算機應用 | 135 |
| 電子技術應用 | 270 |
| 機械加工技術 | 45 |
| 工業(yè)機器人技術應用 | 45 |
| 汽車運用與維修 | 90 |
| 旅游服務與管理 | 90 |
| 會計 | 135 |
| 幼兒保育 | 135 |
五年制：機械加工技術、汽車運用與維修、旅游服務與管理(航空服務)
| 招生專業(yè) | 招生計劃 |
| 機械加工技術 | 40 |
| 汽車運用與維修 | 40 |
| 旅游服務與管理(航空服務) | 50 |
國際部：動漫制作、酒店管理、汽車運用等專業(yè)
| 招生專業(yè) | 招生計劃 |
| 動漫制作、酒店管理、汽車運用等專業(yè) | 45 |
攬兩江之雙流，聚人杰而地靈，學校位于蠶叢故里、空港之都，地處成都市西南一隅，是雙流區(qū)公辦職業(yè)中學，先后創(chuàng)建成為成都市首批示范學校、四川省重點職業(yè)學校、國家中等職業(yè)教育改革與發(fā)展示范校。
大致地從招生計劃地公布中所知道一所學校的招收情況，從而在選擇中所確定該學校地選擇情況，以及有關于成都電子信息學校的招生計劃公布情況，因為學生方面地了解，是需要對其相關地公布情況所制定相對應地選擇情況。
