更新日期:2021-09-02 09:29
貴陽讀中專有什么專業(yè)?現(xiàn)在熱門的專業(yè)本來競爭就大,也不會一直熱門下去。就算選擇了熱門專業(yè),可如果不是孩子自己想學的還是沒有什么好的發(fā)展,所以選專業(yè)需謹慎。自己的興趣就顯得尤為重要,這樣自己才有學習的動力,學校的專業(yè)的選擇也是十分重要的,這可能關乎未來的從業(yè)方向,所以大家在選擇之后一定要認真的去學習。
培訓目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識與專業(yè)技能,具備較強保育能力、活動設計與組織能力、實踐反思與自我發(fā)展能力, 善于溝通與合作,從事學前教育工作的教師。
核心課程:1.核心課程 幼兒衛(wèi)生與保育、兒童發(fā)展心理、學前教育學、幼兒文學、學前教育政策法規(guī)、學前教育研究方法、特殊兒童發(fā)展與學習等。 2.實習實訓 在校內(nèi)進行幼兒教師口語、幼兒游戲與指導、歌曲演唱、鋼琴與幼兒歌曲伴奏、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術與幼兒美術創(chuàng)作、幼兒行為觀察與引導、幼兒園教育活動設計與實施、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設、教育診斷與幼兒心理健康指導、教學綜合能力等實訓。 在幼兒園﹑托兒所﹑親子園﹑學前班等學前教育機構進行實習。
就業(yè)方向:本專業(yè)主要面向托幼機構和其他學前教育機構,以及社區(qū)幼教機構、家庭教育咨詢機構、社會辦學機構﹑兒童玩具開發(fā)機構﹑兒童書籍出版機構,從事教學與管理工作。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)方向培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設計、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識和基本技能,能在電子領域和部門生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設計與開發(fā)、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術支持技能應用型人才。
主要課程:電路基礎、電工基礎、電子工藝、低頻電子線路、高頻電子線路、數(shù)字電子線路、微機原理及應用、單片機原理及應用、自動化控制技術、通信技術基礎、電子設計自動化、儀器原理與電測技術、數(shù)字音視頻技術、數(shù)字信號處理、單片機、微機原理等。
就業(yè)方向:畢業(yè)生就業(yè)主要在電子企業(yè)、電子公司和事業(yè)單位從事數(shù)控設備或儀表、家電控制系統(tǒng)、智能玩具、汽車電子、工業(yè)控制網(wǎng)絡通信設備、醫(yī)療儀器、環(huán)境監(jiān)控等產(chǎn)品的生產(chǎn)檢測、維修、調(diào)試、生產(chǎn)管理和銷售工作。
選擇專業(yè)無論在什么時候都是一個大問題,選擇專業(yè)最重要的是看自己對這個專業(yè)是否感興趣,以及這個專業(yè)目前的發(fā)展形勢。只有專業(yè)發(fā)展再好,自己不感興趣,學不懂的話,同樣不適合自己。選專業(yè)要從多個角度去思考,既不能單憑喜好去選擇,也不能光看行業(yè)發(fā)展來選擇,適合自己的專業(yè)就是好專業(yè)。