更新日期:2021-08-27 15:54
其實(shí),初中畢業(yè)選擇職業(yè)高中學(xué)校很糾結(jié),大家不知道該選什么專業(yè)。每個(gè)地區(qū)都有很多職業(yè)學(xué)校,一些是公辦,一些民辦,這個(gè)是學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)。然后就是可能學(xué)校的規(guī)模大小,管理模式,這些都是你選擇學(xué)校需要注意的問題。
成都華商理工職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1994年是一所全日制、專業(yè)化、綜合性的中等職業(yè)學(xué)校。
學(xué)校由“教育名師、行業(yè)專家、為核心組建的教育 團(tuán)隊(duì),擁有一支專業(yè)過硬、師德高尚的;雙師型;教師隊(duì)伍。
形成了“誠(chéng)信奉獻(xiàn)、愛生敬業(yè);的教風(fēng);學(xué)校不斷完善校園文化建設(shè),以中國(guó)優(yōu)秀 傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ),結(jié)合現(xiàn)代職業(yè)教育特點(diǎn),不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),從而形成了;誠(chéng)實(shí)、敬業(yè)、利他、不走捷徑”的價(jià)值觀和“崇德尚能、知 行合一”的校風(fēng)。
旅游系、軌道交通系、信息化與工程系、藝術(shù)與管理系、新能源汽車工程系。
實(shí)行;品格與文化、理論與實(shí)踐;并重的雙軌制培養(yǎng)模式,品格教育注重強(qiáng)化學(xué)生感恩教育及利他的人文品質(zhì)教育,讓學(xué)生明白做事先做人的道理,文化教育采取個(gè)性化、小班教 學(xué)模式夯實(shí)學(xué)生文化基礎(chǔ);保障學(xué)生升學(xué)率達(dá)到98%;在專業(yè)技能培養(yǎng)方面,實(shí)行理實(shí)一體化教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣和動(dòng)手能力,從而提高學(xué)生專業(yè)認(rèn)知能力,讓學(xué)生對(duì)專業(yè)有強(qiáng)烈的歸屬感與認(rèn)同感實(shí)現(xiàn)學(xué)校的育人目標(biāo)。
選擇一所好的職業(yè)高中學(xué)校,學(xué)習(xí)一門技術(shù),讓自己能夠在畢業(yè)的時(shí)候獲得一份好的工作,這個(gè)就是大家選擇這個(gè)學(xué)校的目的。國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)高中的建設(shè),各個(gè)職業(yè)學(xué)校也在不斷的改進(jìn)自己的教學(xué)模式,提升學(xué)校的知名度。所以關(guān)鍵還在自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。