同學(xué)們?nèi)羰怯行膬x的學(xué)校，學(xué)校的地址也是必須要了解的信息，一定要去學(xué)校實(shí)地考察之后再決定是否要報名，只要去學(xué)校實(shí)地考察過，你才知道學(xué)校的真實(shí)情況是怎樣的。下文整理好了關(guān)于龍港市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的地址在哪里的相關(guān)情況，如果同學(xué)們想要讀這所學(xué)校，那么建議前往學(xué)校進(jìn)行更直觀的了解。

龍港市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校報名地點(diǎn)：海港路1111號(南校區(qū));龍港大道151號(北校區(qū))

龍港市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校地理位置

原址在龍港鎮(zhèn)金釵街，2002年增掛蒼南縣龍港第二職業(yè)學(xué)校，2005年搬遷至龍港鎮(zhèn)海港路1111號，2018年1月接收龍港高中老校區(qū)，同年3月溫州市教育局批復(fù)改名為“蒼南縣第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校”，2019年8月龍港鎮(zhèn)撤鎮(zhèn)設(shè)市。學(xué)校現(xiàn)有海港路1111號(南)、龍港大道151號(北)兩個校區(qū)，占地面積共計(jì)102畝。

現(xiàn)有位于龍港海港路和龍港大道等南、北兩個校區(qū)，共占地105畝，規(guī)劃中龍港市新區(qū)326畝新校區(qū)的項(xiàng)目于2020年下半年正式啟動，先期投入8000萬啟動開展填方和項(xiàng)目設(shè)計(jì)項(xiàng)目，學(xué)校規(guī)模較前一年有明顯擴(kuò)大。

龍港市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教師培養(yǎng)培訓(xùn)

在青年教師培養(yǎng)方面，經(jīng)過兩個學(xué)期的實(shí)踐，基本思路已經(jīng)形成，總結(jié)起來就是“兩賽兩學(xué)”，兩賽就是第一學(xué)期的基本功比賽和第二學(xué)期的綜合素養(yǎng)評比，兩學(xué)指的是“師徒結(jié)對”的學(xué)習(xí)和骨干教師的講座。

上學(xué)期的青年教師綜合素養(yǎng)評比活動，共有26位老師參加，比賽分四個項(xiàng)目：我的教育教學(xué)故事作品評比、微課制作作品評比、才藝表演作品評比和教育教學(xué)理論筆試。按照計(jì)劃開展了崗前培訓(xùn)、師徒結(jié)對、上崗課、基本功比賽，從中發(fā)現(xiàn)了很多有望成為學(xué)科骨干的后起之秀，如湯佳慧、倪愛珍等，無論是課堂還是基本功都表現(xiàn)出強(qiáng)大的實(shí)力。

龍港市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校規(guī)范管理情況

本學(xué)年高一段開始實(shí)行學(xué)分管理制度，要求每門課都要評定學(xué)分。建立高三學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫，精準(zhǔn)分析教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)單考單招質(zhì)量穩(wěn)步提升;組織高三教學(xué)研討活動，加強(qiáng)高職考試研究，探索備考對策，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量;動員教師積極參加中職教師命題競賽，促進(jìn)教師開展命題研究;

為選擇升學(xué)方向的學(xué)生構(gòu)建高一至高三的課程體系，避免“只有高三抓升學(xué)”現(xiàn)象;建立教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理制度，實(shí)行教師出勤情況周報制度，健全教師教學(xué)業(yè)績的激勵性考核制度，開展有效教科研活動，落實(shí)計(jì)劃、備課、上課、聽課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測評等教學(xué)常規(guī)工作。

龍港市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的地址信息，同學(xué)們可以作為參考。同學(xué)們在了解學(xué)校時，不要一味聽信網(wǎng)絡(luò)上的宣傳，一定要多通過一些網(wǎng)站了解些學(xué)校信息，對比篩選，留下有用的信息，了解清楚學(xué)校地址后，同學(xué)們一定要去學(xué)校實(shí)地考察，核實(shí)自己了解到的信息，最后再做決定是否要就讀該校。