更新日期:2021-07-20 11:00
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近年來,我校教師撰寫職業(yè)教育科研論文,12篇被國家評獎或?qū)W術(shù)專著收錄,獲省級一、二等獎的25篇。
《職業(yè)高中模塊式教學實踐研究》教育科研課題獲四川省人民政府首屆教學成果三等獎;《普通高中實施分流教育的實踐研究》獲得第三屆四川省普教“教學成果”二等獎。
近年來,學校全面貫徹黨的職業(yè)教育方針,努力建設(shè)校園文化,堅持以育人為宗旨,以活動為載體,實現(xiàn)多方位共同育人;
學?,F(xiàn)建有標準化現(xiàn)代教學錄播教室、功能教室及教師電子備課室,實現(xiàn)了“電子白板教學”班班通,學校秉承管理興校、科研強校理念,以教學為主體,以教研促教學,提升了學校教育教學質(zhì)量。
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