引言：女生在選擇專業(yè)的時(shí)候，首先要對(duì)自己有一個(gè)全面的了解，無(wú)論你學(xué)什么，都要知道自己想干什么，自己有什么特長(zhǎng)等，有時(shí)候自己的家人也會(huì)為你提一些意見，但你也要明白自己能不能適應(yīng)這個(gè)專業(yè)，而不是盲目的聽從別人的意見，要有自己明確的判斷。

經(jīng)濟(jì)管理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的基本理論和技能，從事綜合及部門經(jīng)濟(jì)管理的高級(jí)管理人才。

發(fā)展趨勢(shì)

隨著中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度的深入改革，加入WTO后與國(guó)際慣例接軌步伐的不斷加快，項(xiàng)目管理的重要性被越來(lái)越多的中國(guó)企業(yè)及組織所認(rèn)識(shí)，企業(yè)決策者開始認(rèn)識(shí)到運(yùn)用項(xiàng)目管理知識(shí)、工具和技術(shù)可以大大減少項(xiàng)目的盲目性，減少項(xiàng)目中種種失誤帶來(lái)的巨大損失。而這些擁有良好項(xiàng)目管理教育和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人員早已成為實(shí)力公司追逐的對(duì)象。

核心課程：馬克思主義學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)管理、產(chǎn)業(yè)政策、投資經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、人力資源管理、經(jīng)濟(jì)法、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際金融、財(cái)政與稅收、基層崗位頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

舞蹈教育

培養(yǎng)目標(biāo)：適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和基礎(chǔ)教育教學(xué)改革需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有舞蹈專長(zhǎng)，熱愛幼教事業(yè)，能夠勝任幼兒園教育教學(xué)工作，以及其他社區(qū)幼教藝術(shù)人員、藝術(shù)培訓(xùn)中心等相關(guān)崗位工作“一專多能”創(chuàng)新型人才。

就業(yè)方向：學(xué)前教育機(jī)構(gòu)(幼兒園托兒所學(xué)前班)的藝術(shù)教育工作，亦可在文化藝術(shù)館、培訓(xùn)中心或社區(qū)等需具有藝術(shù)專長(zhǎng)的相關(guān)工作崗位從事藝術(shù)教育、藝術(shù)培訓(xùn)或藝術(shù)活動(dòng)。舞蹈教育視唱練耳、美術(shù)等。

財(cái)會(huì)電算化

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論和計(jì)算機(jī)知識(shí)，掌握會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作能力和財(cái)會(huì)軟件應(yīng)用能力，能從事會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理的高技能應(yīng)用型專業(yè)人才。

主干課程：會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、預(yù)算會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、納稅會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、EXCEL表在財(cái)會(huì)管理中的應(yīng)用、財(cái)務(wù)報(bào)表編制與分析、財(cái)會(huì)手工模型、會(huì)計(jì)軟件模擬、審計(jì)學(xué)、電子商務(wù)管理實(shí)務(wù)、國(guó)際金融、國(guó)際貿(mào)易等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在工商企業(yè)、銀行、證券公司、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等相關(guān)企事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)、資產(chǎn)評(píng)估等工作。

編者總結(jié)

對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，選擇專業(yè)不要盲目從眾，要根據(jù)自身情況來(lái)考慮，首先要看自己哪那當(dāng)面比較感興趣，因?yàn)榕d趣是最好的老師，選擇一個(gè)自己感興趣的專業(yè)，學(xué)習(xí)起來(lái)也比較有信心，其次要考慮所學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向和就業(yè)趨勢(shì)，學(xué)習(xí)專業(yè)的最終目的是為了就業(yè)，所以要想就業(yè)光靠選擇的專業(yè)是不夠的，更多的還是要看自己怎么去學(xué)習(xí)了。