其實男生學什么樣的專業(yè)是看同學們自己的選擇，但是不管最終選擇了什么類型的專業(yè)都是需要在學校里面認真學習，因為專業(yè)是沒有優(yōu)勢可言的，只要你在學校里面認真學習好專業(yè)知識，那么畢業(yè)之后在社會上肯定是非常好就業(yè)的，如果你在學校里面不認真學習，那么畢業(yè)之后沒有什么技術含量，也是遲早會被社會淘汰，所以關鍵還是在乎同學們自己。

機電一體化專業(yè)

主要課程：計算機應用、工程力學、機械制圖、金屬工藝學、機械設計、液壓傳動、電工與電子技術、汽車結構與維修、汽車運用工程、汽車監(jiān)理、AUTOCAD、摩托車結構與維修等。

就業(yè)方向：從事汽車運用、汽車維修、產(chǎn)品結構設計開發(fā)、工業(yè)設備使用與維修、電工等崗位的工作。

計算機專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)發(fā)展，適應IT行業(yè)需要具有的質量意識、工程意識、團隊意識、創(chuàng)新意識、具備知識更新和自學能力。具有計算機硬件和軟件的基礎理論和專門知識，具備計算機硬件的安裝配置和運行維護管理、計算機操作系統(tǒng)軟件的使用與運行維護等基本能力、編程、測試等能力;掌握基本NET技術的應用系統(tǒng)設計、小型數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)的開發(fā)與維護知識，具備計算機軟件編程、測試、系統(tǒng)支持等方面技能的應用型專門技術人才。

專業(yè)基礎課程：本專業(yè)所開設的專業(yè)基礎課程基礎有：微型計算機原理、C+ +語言程序設計、Java程序設計、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫技術、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、計算機應用等。專業(yè)基礎課程的學習在第一學期至第三學期完成，屬于各專業(yè)同平臺課程，通過專業(yè)基礎課程的學習為學生基本專業(yè)素質的培養(yǎng)、后續(xù)專業(yè)核心課程的學習和可持續(xù)發(fā)展的能力培養(yǎng)打下基礎。

軌道供電專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握各類軌道建設工程的人才，在運營管理能從事城市軌道交通運營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務工作;在城市通信能從事軌道通信信號系統(tǒng)設備維護、檢修、管理、安裝、施工工作和通信信號設備一般維護管理和使用的工作;在鐵道工程從事鐵路施工企業(yè)的施工員、質檢員、鐵路局工務部門及城市軌道交通企業(yè)線路工、橋隧工等崗位工作。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)電氣化鐵道供電設備施工、運行、維修、安裝和電力調度的中等專業(yè)技術人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生面向中鐵電氣化局、中鐵建筑總公司電氣化局、城市軌道交通、鐵路變電所等單位從事供電系統(tǒng)的施工、安裝、運行、維修和調試工作。

建議大家在選擇專業(yè)的時候，充分考慮社會需求和行業(yè)發(fā)展狀況，選擇社會需求和發(fā)展前景廣闊的專業(yè)，其次選擇與自己興趣相一致的專業(yè)，感興趣的專業(yè)才有動力去學習。當然每個專業(yè)既然存在就一定有他的意義，因此，同學們也不用把自己局限于冷門熱門專業(yè)的選擇上面，喜歡什么專業(yè)就選擇什么專業(yè)就好。