更新日期：2021-05-28 10:41
中專(zhuān)學(xué)校的選擇其實(shí)沒(méi)有大學(xué)那么難選擇，至少中專(zhuān)學(xué)校的數(shù)量上沒(méi)有大學(xué)那么多，如果學(xué)生有明確的選擇方向，那選擇變得更加容易。學(xué)校的學(xué)習(xí)是一種方式，但學(xué)生也要有自己的規(guī)劃，要多去涉獵不同種類(lèi)的知識(shí)，除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)也應(yīng)該培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。那么，將誒下來(lái)給大家介紹下中專(zhuān)學(xué)校有哪些。
| 學(xué)校名稱(chēng) | 辦學(xué)模式 | 辦學(xué)理念 |
| 淮安高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 學(xué)校創(chuàng)建于1979年，先后舉辦成人本、專(zhuān)科學(xué)歷教育和中等職業(yè)教育、五年制高職教育、普通高職(專(zhuān)科)教育等各種層次和類(lèi)型的學(xué)歷教育，為淮安經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)各類(lèi)畢業(yè)生10萬(wàn)多人，完成各類(lèi)培訓(xùn)和考試服務(wù)100多萬(wàn)人次。學(xué)校主校區(qū)占地面積364畝，總建筑面積19萬(wàn)平方米。開(kāi)放大學(xué)校區(qū)于2018年12月正式投入使用，占地面積18畝，建筑面積3.8萬(wàn)平方米，總投資1.5億元。 | 經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展和積淀，學(xué)校已初步形成職業(yè)教育和社會(huì)教育“雙輪驅(qū)動(dòng)、雙軌融合”的辦學(xué)格局。作為淮安市中等職業(yè)教育和社會(huì)教育的龍頭和中心，學(xué)校以顯著的辦學(xué)特色和優(yōu)異的辦學(xué)業(yè)績(jī)，在全市乃至省級(jí)層面上發(fā)揮了骨干、示范和引領(lǐng)作用，在省內(nèi)外地位不斷提高，貢獻(xiàn)度和影響力顯著增強(qiáng)。 |
| 江蘇省淮安體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校 | 江蘇省淮安體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校始建于1959年，1962年停辦，1973年復(fù)辦時(shí)定名為淮陰地區(qū)重點(diǎn)業(yè)余體校，1983年改名為淮陰體育學(xué)校，舉辦中師體育教育，1986年經(jīng)省政府批準(zhǔn)更名為淮陰體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校，2001年隨區(qū)劃改名為淮安體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校,2010年省教育廳命名為江蘇省淮安體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校。 | 學(xué)校始終堅(jiān)持“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)，致力于服務(wù)國(guó)家“奧運(yùn)爭(zhēng)光計(jì)劃”和“全民健身計(jì)劃”，著力培養(yǎng)高水平體育后備人才和具有良好體育職業(yè)技能的服務(wù)與管理人才，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，精心培育為國(guó)爭(zhēng)光的高水平優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員和適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才，致力于辦人民滿(mǎn)意的職業(yè)教育。 |
| 江蘇贛榆中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 | 江蘇省贛榆中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校成立于2003年8月，學(xué)校占地面積358.1畝，建筑面積100590.47平方米，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所建筑面積34419平方米，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值3722.22萬(wàn)元;建校以來(lái)，學(xué)校始終以“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)”為辦學(xué)方向，立足贛榆、服務(wù)周邊，積極對(duì)接地方支柱產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建“半工半讀、校企耦合”的人才培養(yǎng)模式，近年來(lái)，學(xué)校不斷優(yōu)化辦學(xué)結(jié)構(gòu)，著力加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，力爭(zhēng)建成定位準(zhǔn)確、特色鮮明、蘇北領(lǐng)先、以中職教育為主，中高職銜接為輔，兼顧繼續(xù)教育、技能培訓(xùn)于一體的多層次、綜合性的職業(yè)學(xué)校。 | 在新的起點(diǎn)上，學(xué)校將堅(jiān)定不移地走“質(zhì)量立校”“人才強(qiáng)校”“特色興校”之路，堅(jiān)持改革創(chuàng)新、科學(xué)管理，努力提高辦學(xué)水平，全面推動(dòng)我區(qū)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展，努力打造“設(shè)施齊全、環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明、省內(nèi)出名的中職名校”，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展輸送更多的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才做出更大貢獻(xiàn)。 |
| 江蘇省大港中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校 | 江蘇省大港中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校始建于1986年，學(xué)校隸屬于連云港市連云區(qū)，位于連云港市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)東方大道22號(hào)，緊鄰連云港港口，占地面積247.8畝，建筑面積7.4萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值1.86億元，是江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)點(diǎn)，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)校、省四星級(jí)職業(yè)學(xué)校、省高水平現(xiàn)代化學(xué)校，是江蘇省蘇北地區(qū)唯一一家具有航海教育資質(zhì)的中專(zhuān)學(xué)校。 | 學(xué)校秉承“德技雙修、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，質(zhì)量為本、內(nèi)涵為核，深耕細(xì)耘，不斷促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展。學(xué)校建設(shè)省品牌特色專(zhuān)業(yè)2個(gè)、省高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，設(shè)有中國(guó)藥科大學(xué)函授站、國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，經(jīng)國(guó)家海事局和省教育廳批準(zhǔn)，具有大、中專(zhuān)航海教育資質(zhì)，開(kāi)設(shè)面向全國(guó)招生的航海學(xué)歷教育與船員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 |
1、學(xué)校管理的優(yōu)勢(shì)。民辦職校是寬進(jìn)嚴(yán)出，公辦職校是嚴(yán)進(jìn)寬出。對(duì)于走進(jìn)民辦的學(xué)生，唯有通過(guò)自己的真才實(shí)才能獲得畢業(yè)證。因此，這部分學(xué)生必須努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)業(yè)，同時(shí)這種形式也培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會(huì)了他們學(xué)習(xí)的方法，提高了學(xué)生的自我約束能力，使其形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。
2、培養(yǎng)目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)。民辦職校是面向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的教育機(jī)構(gòu)，因此所開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)主要是以社會(huì)適應(yīng)型、應(yīng)用型、職業(yè)型為目標(biāo)，充分滿(mǎn)足了社會(huì)所需，彌補(bǔ)了社會(huì)上高級(jí)職業(yè)人才和專(zhuān)業(yè)人才的不足。此外，民辦職校的畢業(yè)生對(duì)社會(huì)適應(yīng)性強(qiáng)，自身定位好，專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)對(duì)路，且一專(zhuān)多能，所以深受社會(huì)用人單位的歡迎。
3、師資力量的優(yōu)勢(shì)。民辦職校的為提高學(xué)校的整個(gè)教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校的老師都是經(jīng)過(guò)層層的刷選出來(lái)都是能力老師。民辦職校老師們的生存是優(yōu)勝劣汰。所以要求每位老師都要有責(zé)任心而且要不斷的進(jìn)取。
4、民辦職校由于自負(fù)盈虧，學(xué)校的發(fā)展是系關(guān)己命的問(wèn)題，只有把學(xué)校辦好，它才不至于虧損，而且民辦學(xué)校是靠學(xué)生們、家長(zhǎng)們的口碑而生存。所以民辦的學(xué)校無(wú)論是在學(xué)校的管理、教學(xué)、就業(yè)升學(xué)這塊都要比公辦的職校做的更好，才能繼續(xù)發(fā)展，這就調(diào)動(dòng)了辦學(xué)的積極性。
一個(gè)好的學(xué)校是會(huì)讓學(xué)生有很大的改變，能夠不斷的更新他們的思維，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)不再拘束，可以輕松的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光是他們很樂(lè)意堅(jiān)持下去的，所以學(xué)生選擇學(xué)校更要看重對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)模式。
