更新日期:2021-05-10 14:27
讀幼師學(xué)校肯定有是有用的,幼師學(xué)校提供給同學(xué)們一個學(xué)校的平臺 ,可以在學(xué)校結(jié)識很多朋友,在學(xué)校方面,你會獲取很多你之前從未接觸到的科目和技能操作,學(xué)幼師專業(yè)有個好處就是,你會學(xué)到琴、棋、書、畫等技能,以后還可以運用到自己的生活中。
盡管幾年來全國幼兒教育獲得了發(fā)展,兒童入園率達40.75%,但仍與全國幼兒教育事業(yè)發(fā)展的總目標(biāo)——學(xué)前三年兒童受教育率達55%,有一定的差距。幼兒教育的現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)之間存在著較大的差距,要縮短這個差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師,而這個差距就為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了一個巨大的就業(yè)市場和人生舞臺。從2005年的就業(yè)形勢來看,學(xué)前教育人才奇缺,在未來相當(dāng)長的時間內(nèi)學(xué)前教育專業(yè)將是就業(yè)的熱門專業(yè)之一。在高入園率的重慶(2004年達74.5%)地區(qū),幼兒藝體專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率達100%??傊?,社會對具有本、??茖W(xué)歷的高素質(zhì)幼兒教師需求旺盛,幼兒教育專業(yè)市場前景廣闊。
社會對幼兒教師需求量增加的同時,對幼兒教師的素質(zhì)要求也相應(yīng)提高。經(jīng)過調(diào)研了解到,各幼兒園渴求“熱愛幼兒教育、學(xué)歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學(xué)基本功扎實、技能全面、心態(tài)好、愿意長期在本園工作”的學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生。而高職學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)意識強、技能高、基礎(chǔ)理論知識較系統(tǒng)、知識面較寬等特點,正符合社會對幼兒教師的要求。
1、作為幼師專業(yè)的學(xué)子,需要學(xué)習(xí)掌握各式各樣的技能以便未來工作上更為順利順心,琴棋書畫,樣樣精通,聲樂表演,信手拈來,舞蹈歌劇,不在話下。擁有各種各樣令人艷羨不已的才藝技能,也能讓自己在學(xué)校中脫穎而出,成為人群中的佼佼者和閃光點
2、幼師專業(yè)的學(xué)生大多十分認真負責(zé),做事效率高,會在不蹲學(xué)習(xí)成長過程中培養(yǎng)出自己極強的責(zé)任感和榮譽心,對待事物絕不馬虎,力求做到盡善盡美,將錯誤馬虎扼殺在搖籃里。
3、幼師專業(yè)的學(xué)子畢業(yè)后每天接觸最多的就是孩子了。孩子大多天真無邪,純真善良,如同一張純潔的白紙,對待自己的老師極為喜愛和親切,沒有其他職場上的勾心斗角,爾虞我詐,每天看見孩子們開心的笑容也會感染自己,讓自己也會變得十分開心,沒有那么多煩惱憂愁。
很多學(xué)生以后都想從事幼師這個行業(yè),因為喜歡小孩子,所以這是非常好的,只要自己有興趣就去讀。部分幼師學(xué)校對于招生性別可能會有所要求或者是招生對象男女比例有一定的要求,對于學(xué)生身高也有一定的要求,還有一些幼師學(xué)校招生范圍可能只招收當(dāng)?shù)氐貐^(qū)的生源。這個具體以不同的幼師學(xué)校招生要求為準。