引言：這個還是與同學(xué)們的成績息息相關(guān)的哦，幼師專業(yè)現(xiàn)在受到大家的尊重，在社會上處于的地位也是非常的高，而且工作也很穩(wěn)定。那幼師學(xué)校是非常多的，而且每所學(xué)校的辦學(xué)情況各有不同，同學(xué)們還需要根據(jù)自己的成績情況來做選擇。

問：廣州2021年初中生可以去讀什么幼師學(xué)校？

答：廣州市公用事業(yè)技師學(xué)院

廣州市公用事業(yè)技師學(xué)院

管理理念

廣州市公用事業(yè)技師學(xué)院堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向、以規(guī)模求效益、以人才為根本、以管理求質(zhì)量、以創(chuàng)新為動力、以和諧促發(fā)展”的辦學(xué)理念，努力為社會培養(yǎng)急需的各類技能人才，為社會經(jīng)濟發(fā)展和珠江三角洲產(chǎn)業(yè)升級服務(wù)。廣州市公用事業(yè)技師學(xué)院從項目開發(fā)、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段等方面都緊緊圍繞市場需求，努力擴大辦學(xué)規(guī)模。同時，廣州市公用事業(yè)技師學(xué)院于2004 年建立起ISO9001 質(zhì)量管理體系并通過了認證。通過有效地運作ISO9001 質(zhì)量管理體系，廣州市公用事業(yè)技師學(xué)院形成了科學(xué)規(guī)范、層級責(zé)任分明、辦事公開透明和持續(xù)改進的管理模式，確保為社會提供優(yōu)質(zhì)的職業(yè)教育和培訓(xùn)服務(wù)。廣州市公用事業(yè)技師學(xué)院已成為廣州市職業(yè)技術(shù)教育品牌學(xué)校之一。

師資隊伍

廣州市公用事業(yè)技師學(xué)院擁有雄厚的師資力量，現(xiàn)有教職工400多人，專職教師280多人，2 人被評為廣州市技工學(xué)校名教師。理論教師均具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，實習(xí)指導(dǎo)教師大部分具有大專學(xué)歷和技師 ( 工程師 ) 以上職業(yè)資格 ( 技術(shù)資格 ) 。教師隊伍中具有高、中級技術(shù)職稱的占 60% 以上，雙師型教師占專業(yè)教師30% 以上。廣州市公用事業(yè)技師學(xué)院教師及領(lǐng)導(dǎo)多人次被評為先進教師、先進教育工作者。

基本課程

幼兒教育學(xué)

了解現(xiàn)代教育、幼兒教育的新觀念、新思想、新信息，結(jié)合我國幼兒教育改革中的新問題、新情況，將理論的闡述和幼兒教育實踐中的問題結(jié)合起來，進行具體分析和指導(dǎo)。

幼兒心理學(xué)

了解幼兒的認知和言語發(fā)展的特點和規(guī)律、幼兒的情緒、個性與社會性發(fā)展的關(guān)系及幼兒的活動心里。能依據(jù)幼兒特點，利用所學(xué)相關(guān)知識，初步具備幼兒園基層崗位幼兒教師的工作能力。培養(yǎng)學(xué)生具有誠實守信、善于溝通和合作的品質(zhì)。

幼師英語

根據(jù)幼師學(xué)生的英語水平和專業(yè)特點，從聽、說、讀、寫四個方面全方位的培養(yǎng)學(xué)生，讓學(xué)生掌握基本語法知識、語音知識、日常用語，提高學(xué)生的口語交際技能和綜合閱讀、寫作能力。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展綜合語音運用能力，提高人文素養(yǎng)，增強實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

編者總結(jié)

學(xué)校學(xué)生在入學(xué)時簽訂了就業(yè)協(xié)議，為學(xué)生的就業(yè)問題作出了相應(yīng)的保障，就業(yè)的幾率也增加了，學(xué)校還對教學(xué)設(shè)施進行了完善，學(xué)生可以結(jié)合理論和實踐的方式進行學(xué)習(xí)。以上就是為大家介紹的關(guān)于廣州地區(qū)的幼師專業(yè)學(xué)校，希望同學(xué)們最后都能找到自己適合的學(xué)校。